Học sinh lớp 5 có sử dụng sách giáo khoa trong hoạt động trải nghiệm? Tổ chức Hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học lớp 5 qua những loại hình hoạt động nào?
Tài liệu học tập Hoạt động trải nghiệm của học sinh tiểu học ra sao? Quan điểm xây dựng chương trình Hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học như thế nào?
phương pháp chủ yếu như quan sát, vấn đáp, đánh giá qua hồ sơ học tập, các sản phẩm, hoạt động của học sinh. Khi đánh giá, cần coi trọng đánh giá quá trình (đánh giá thường xuyên) động viên sự tiến bộ của học sinh, tạo sự tự tin và hứng thú học tập cho học sinh.
* Hoạt động trải nghiệm STEM
Hoạt động trải nghiệm STEM là hình thức tổ chức các hoạt động
động nghiên cứu khoa học, kĩ thuật
- Hoạt động này dành cho những học sinh có năng lực, sở thích và hứng thú với các hoạt động tìm tòi, khám phá khoa học, kỹ thuật giải quyết các vấn đề thực tiễn; thông qua quá trình tổ chức dạy học các bài học STEM và hoạt động trải nghiệm STEM phát hiện các học sinh có năng khiếu để bồi dưỡng, tạo điều kiện thuận
thường xuyên) động viên sự tiến bộ của học sinh, tạo sự tự tin và hứng thú học tập cho học sinh.
(2). Hoạt động trải nghiệm STEM
Hoạt động trải nghiệm STEM là hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục STEM thông qua câu lạc bộ STEM, ngày hội STEM, dự án học tập STEM hoặc hoạt động trải nghiệm STEM trong thực tế tại các địa điểm phù hợp theo mục tiêu
Hoạt động trải nghiệm của học sinh lớp 5 có sử dụng sách giáo khoa không?
11:41 | 24/07/2024
