Tìm kiếm : Xử lý kỷ luật

Nhà giáo phải đáp ứng các tiêu chuẩn gì? Căn cứ tại Điều 67 Luật Giáo dục 2019 thì nhà giáo phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau đây: - Có phẩm chất, tư tưởng, đạo đức tốt; - Đáp ứng chuẩn nghề nghiệp theo vị trí việc làm; - Có kỹ năng cập nhật, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ; - Bảo đảm sức khỏe theo yêu cầu nghề nghiệp. Trình độ

học sinh phổ thông vi phạm Quy chế thi sẽ bị xử lý vi phạm như thế nào? Căn cứ Điều 29 Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 06/2024/TT-BGDĐT quy định về xử lý vi phạm như sau: Xử lý vi phạm ... 2. Đối với thí sinh: a) Thí sinh có hành động

đáp ứng các yêu cầu sau về kỹ năng: - Tổ chức khảo sát và thiết kế được các chương trình du lịch cơ bản và phức tạp theo yêu cầu khách hàng; - Tư vấn và bán chương trình du lịch một cách có hiệu quả đáp ứng yêu cầu của khách và quy định của pháp luật; - Chuẩn bị đầy đủ các yêu cầu về nội dung, phương tiện và các trang thiết bị

; - Bằng tốt nghiệp cao đẳng. Cơ sở giáo dục nghề nghiệp cấp văn bằng, chứng chỉ không đúng mẫu quy định sẽ bị xử phạt như thế nào? Căn cứ tại điểm b khoản 3 Điều 22 Nghị định 88/2022/NĐ-CP quy định như sau: Vi phạm quy định về quản lý và cấp phát văn bằng, chứng chỉ giáo dục nghề nghiệp; chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm giáo dục nghề nghiệp, chứng chỉ bồi

; phương án xử lý các tình huống bất thường; việc thảo luận, thống nhất hướng dẫn chấm, đáp án, biểu điểm; số lượng bài chấm chung của từng môn chấm; + Thực hiện quy trình giao, nhận bài thi; quy trình chấm 2 vòng độc lập; việc bố trí cán bộ tại các phòng chấm thi; ghi thông tin vào phiếu chấm, thống nhất điểm bài thi, xử lý kết quả chấm thi, xử lý kết

giảng dạy và các hoạt động khác của Trung tâm. - Được hưởng một phần thành quả lao động sản xuất, thực hành kỹ thuật, các hoạt động khác mà mình tham gia; được xét cấp học bổng trợ cấp xã hội theo quy định của pháp luật. - Học viên học hết các chương trình giáo dục thường xuyên theo quy định tại Điều 15 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo

kết quả bồi dưỡng: 04 tiết. Cụ thể 8 chuyên đề: Phần 1: Kiến thức chung (gồm 03 chuyên đề). Chuyên đề 1: Quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông (GDPT) Chuyên đề 2: Xu thế phát triển GDPT trên thế giới, chiến lược phát triển GDPT của Việt Nam Chuyên đề 3: Các quy định của pháp luật về chính sách phát triển đội ngũ GVPT Phần 2: Kiến thức về

Các hành vi người học không được làm trong cơ sở giáo dục đại học? Theo quy định tại Điều 61 Luật Giáo dục đại học 2012 thì các hành vi người học không được làm gồm: - Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục, nhân viên, người học của cơ sở giáo dục đại học và người khác. - Gian lận trong học tập, kiểm

đạp điện; - Chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh, thành phố phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh vận động cha, mẹ, người giám hộ hướng dẫn kỹ năng tham gia giao thông, nhắc nhở, giáo dục con em mình tự giác chấp hành quy tắc giao thông, có biện pháp quản lý và ký cam kết chấp hành pháp luật về an toàn giao thông, không giao xe máy cho

quyết những rắc rối liên quan tới hình ảnh công ty. Các nội dung công việc chủ yếu bao gồm truyền thông đối nội, truyền thông đối ngoại, tổ chức sự kiện, quản trị mạng xã hội, chăm sóc khách hàng, viết nội dung truyền thông, xử lý khủng hoàng truyền thông… Cường độ làm việc cao, chịu áp lực về thời gian và yêu cầu đảm bảo sự hài lòng của doanh nghiệp

: Phần 1: Kiến thức chung (gồm 03 chuyên đề). Chuyên đề 1: Quản lý nhà nước về giáo dục phổ thông (GDPT) Chuyên đề 2: Xu thế phát triển GDPT trên thế giới, chiến lược phát triển GDPT của Việt Nam Chuyên đề 3: Các quy định của pháp luật về chính sách phát triển đội ngũ GVPT Phần 2: Kiến thức về hoạt động nghề nghiệp (gồm 05 chuyên đề). Chuyên đề 4

phương pháp thi, tăng cường giám sát thi cử. Minh bạch hóa các hoạt động: Công khai hóa các thông tin về tài chính, tuyển dụng. Xây dựng cơ chế khen thưởng, kỷ luật nghiêm minh: Khen thưởng người tốt, việc tốt, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm. Tăng cường sự tham gia của cộng đồng: Khuyến khích người dân tham gia giám sát, phản ánh các vấn đề tiêu

quy định tại khoản 1 Điều 23 của Luật này; c) Người cho phép hoạt động đào tạo không đúng thẩm quyền; d) Vi phạm quy định của pháp luật về giáo dục bị xử phạt vi phạm hành chính ở mức độ phải đình chỉ hoạt động; đ) Các trường hợp khác theo quy định của pháp luật. 2. Quyết định đình chỉ hoạt động đào tạo phải xác định rõ lý do đình chỉ, thời hạn

tác quản lý, công tác Đảng, đoàn thể và thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy chế tổ chức, hoạt động của cơ sở giáo dục đại học công lập và quy định khác của pháp luật có liên quan. 2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng: Có bằng đại học trở lên phù hợp với vị trí việc làm, ngành hoặc chuyên ngành giảng dạy. 3. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên

; - Trình bày được phương thức không lưu hàng không dân dụng, quy chế bay trong khu vực sân bay, phương thức điều hành bay, các hình thức phân cách giữa các tàu bay, phân cách tối thiểu; Phương thức hiệp đồng (thỏa hiệp thư); Phương thức xử lý tình huống khẩn cấp; - Trình bày được những kiến thức cơ bản về chính trị, văn hóa, xã hội, pháp luật, quốc phòng

xử. e) Thời gian không làm việc khác ngoài quy định tại các điểm a, b, c, d, đ khoản 2 Điều này. Như vậy, thời gian không tính hưởng phụ cấp thâm niên nhà giáo gồm: - Thời gian tập sự. - Thời gian nghỉ việc riêng không hưởng lương liên tục từ 01 tháng trở lên. - Thời gian nghỉ ốm đau, thai sản vượt quá thời hạn theo quy định của pháp luật về

; giám đốc Trung tâm phê duyệt, báo cáo sở giáo dục và đào tạo và cơ quan quản lý chuyên môn khác theo quy định để tổ chức thực hiện. 3. Nội dung giáo dục kỹ năng đặc thù được tổ chức ít nhất 5 tiết (hoạt động học)/tuần, phù hợp với nhu cầu, khả năng của cá nhân học sinh. Căn cứ vào nhu cầu giáo dục của học sinh, Trung tâm có thể bố trí thêm các giờ hỗ

dẫn của Bộ GDĐT. Thí sinh cần lưu ý: trước khi nộp lệ phí, từ ngày 18/7 đến 17 giờ 00 ngày 30/7/2024 thí sinh được đăng ký, điều chỉnh, bổ sung nguyện vọng đại học không giới hạn số lần: - Thí sinh sử dụng tài khoản đã được cấp để xử lý thông tin (nhập, xem, sửa,) thông tin của thí sinh trên Hệ thống; - Việc đăng ký nguyện vọng xét tuyển đối với

lịch trình theo kế hoạch chung. Cơ sở đào tạo công bố và tải danh sách thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển (trừ điều kiện tốt nghiệp THPT) lên hệ thống để xử lý nguyện vọng cùng với các phương thức xét tuyển khác theo kế hoạch chung, hoàn thành trước khi thí sinh đăng ký xét tuyển trên hệ thống. 3. Thí sinh đã dự tuyển vào cơ sở đào tạo theo kế hoạch

Module GVMN [25] Giáo dục kỷ luật tích cực cho trẻ em lứa tuổi mầm non Module GVMN [26] Kĩ năng giao tiếp ứng xử của GVMN với trẻ Module GVMN [27] Quyền dân chủ của người GVMN trong cơ sở GDMN Module GVMN [28] Phối hợp nhà trường với gia đình và cộng đồng để bảo vệ quyền trẻ em Module GVMN [29] Tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em lứa