đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý trên cơ sở chiến lược và quy hoạch phát triển Trung tâm; quy định chức năng, nhiệm vụ của các tổ chức thuộc Trung tâm;
c) Thu, chi tài chính, đầu tư phát triển các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo theo quy định của pháp luật; quyết định mức thu học phí đối với chương trình giáo dục đáp ứng nhu cầu người học theo
Mục tiêu của giáo dục thường xuyên là gì? Cơ sở giáo dục thường xuyên bao gồm có các loại hình nào?
Căn cứ Điều 41 Luật Giáo dục 2019 quy định mục tiêu của giáo dục thường xuyên là tạo điều kiện cho mọi người vừa làm vừa học, học liên tục, học tập suốt đời nhằm phát huy năng lực cá nhân, hoàn thiện nhân cách, mở rộng hiểu biết, nâng cao trình độ
chức đào tạo thường xuyên theo quy định tại Mục 2 Chương 3 của Luật Giáo dục nghề nghiệp 2019.
- Tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong tuyển sinh và quản lý người học.
- Công bố công khai mục tiêu, chương trình đào tạo; điều kiện để bảo đảm chất lượng dạy và học; mức học phí và miễn, giảm học phí; kết quả kiểm định chất lượng đào tạo; hệ thống văn bằng
Hệ thống giáo dục quốc dân có vị trí quan trọng của trường trung học cơ sở như vậy trường trung học cơ sở có thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và thời gian học tập sẽ như thế nào?
Các hành vi bị nghiêm cấm trong cơ sở giáo dục?
Theo quy định tại Điều 22 Luật giáo dục 2019 thì các hành vi bị nghiêm cấm trong cơ sở giáo dục gồm:
- Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ, người lao động của cơ sở giáo dục và người học.
- Xuyên tạc nội dung giáo dục.
- Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển
Điều 4 Thông tư 35/2020/TT-BGDĐT thì nhiệm vụ của giảng viên cao đẳng sư phạm hạng 3 như sau:
- Giảng dạy; hướng dẫn người học làm chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp (nếu có);
- Giáo dục phẩm chất đạo đức nghề nghiệp và tác phong làm việc cho người học thông qua quá trình giảng dạy. Đánh giá kết quả học tập, kết quả tốt nghiệp của người học;
- Tham
chức dạy học trực tuyến trong cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên, trong đó lưu ý triển khai một số nội dung như sau:
- Duy trì, khai thác sử dụng tối đa lợi ích của phần mềm quản lý học tập (LMS) trong hoạt động dạy học trực tuyến để trở thành hoạt động giáo dục thiết yếu, hàng ngày đối với mỗi nhà giáo, mỗi người học.
- Tổ chức
Chủ thể nào hiện nay có thẩm quyền cho phép thành lập trường trung học phổ thông tư thục? Trường trung học phổ thông tư thục được nhà nước ưu đãi những gì?