Tìm kiếm : Giáo viên cốt cán

Giáo viên tham khảo mẫu dàn ý bài thu hoạch hoạch bồi dưỡng kiến thức quốc phòng an ninh?

Một trường mầm non công lập có định mức giáo viên ra sao? Các loại hình của trường mầm non?

Trong quy định chuẩn nghề nghiệp thì hiệu trưởng trường mầm non tổ chức đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non theo chu kỳ nào?

Cách tháo lắp súng tiểu liên AK 47 trong giáo dục quốc phòng và an ninh đại học như thế nào?

Giáo viên là tổ trưởng tổ chuyên môn có còn được nhận phụ cấp chức vụ không?

Chương trình học môn Tiếng Việt trong Chương trình Xóa mù chữ có mục tiêu ra sao? Căn cứ Mục 1 Phần 2 Chương trình Xóa mù chữ ban hành kèm theo Thông tư 33/2021/TT-BGDĐT, chương trình học môn Tiếng Việt trong Chương trình Xóa mù chữ có mục tiêu như sau: Mục tiêu chung - Giúp học viên hình thành và phát triển những phẩm chất chủ yếu: yêu nước

Trường tiểu học cần có bộ thiết bị dạy học tối thiểu môn Lịch sử và Địa lí thế nào?

cứ khoản 2 Điều 9 Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định như sau: Tổng hợp đánh giá kết quả giáo dục ... 2. Cuối năm học, căn cứ vào quá trình tổng hợp kết quả đánh giá về học tập từng môn học, hoạt động giáo dục và từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi, giáo viên chủ nhiệm thực hiện: a) Đánh

kỳ 1, cuối học kỳ 1, giữa học kỳ 2 và cuối năm học: - Giáo viên dạy môn học căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và các mức đạt được từ đánh giá định kỳ về môn học, hoạt động giáo dục để tổng hợp và ghi kết quả đánh giá giáo dục của từng học sinh vào Bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo dục của lớp. - Giáo viên chủ nhiệm căn cứ vào kết quả

Đánh giá định kỳ đối với học viên Chương trình xóa mù chữ và khen thưởng học viên học Chương trình xóa mù chữ, sẽ được quy định như thế nào?

Hướng dẫn soạn bài sách giáo khoa Toán 10 Cánh Diều tập 1 có những bài học nào?

.. 2. Cuối năm học, căn cứ vào quá trình tổng hợp kết quả đánh giá về học tập từng môn học, hoạt động giáo dục và từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi, giáo viên chủ nhiệm thực hiện: a) Đánh giá kết quả giáo dục học sinh theo bốn mức: - Hoàn thành xuất sắc: Những học sinh có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt

Mẫu bài thu hoạch chính trị hè về vấn đề tham nhũng, tiêu cực trong giáo dục, giải pháp để phòng, chống tham nhũng, tiêu cực trong giáo dục?

Theo quy định mới nhất, định hướng về nội dung giáo dục Chương trình Xóa mù chữ được quy định thế nào?

Khi học môn Sinh học 10 chân trời sáng tạo cần đảm bảo những yêu cầu nào? Chuẩn bị bài môn Sinh học 10 chân trời sáng tạo?

vào quá trình tổng hợp kết quả đánh giá về học tập từng môn học, hoạt động giáo dục và từng phẩm chất chủ yếu, năng lực cốt lõi, giáo viên chủ nhiệm thực hiện: a) Đánh giá kết quả giáo dục học sinh theo bốn mức: - Hoàn thành xuất sắc: Những học sinh có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực

Chương trình giáo dục cấp 1 có mang tính kế thừa, liên thông giữa các cấp học, trình độ đào tạo không?

Mục tiêu, phương pháp đánh giá kết quả giáo dục môn Toán theo chương trình mới thế nào?

Khi thực hiện phổ cập giáo dục riêng đối với từng cấp thì pháp luật quy định về chương trình giáo dục phổ cập giáo dục tiểu học sẽ được định nghĩa là gì?

Trong chương trình giáo dục phổ thông của môn Ngữ văn thì các tác phẩm văn học bắt buộc là gì?