điểm chung của các cấp độ tổ chức sống.
- Các cấp độ tổ chức sống
- Dựa vào sơ đồ, phân biệt được cấp độ tổ chức sống.
- Quan hệ giữa các cấp độ tổ chức sống
- Giải thích được mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức sống.
Giáo dục môn Sinh học định hướng phương pháp hình thành, phát triển phẩm chất chủ yếu, năng lực chung cho học sinh lớp 10 thế nào
21,59
14
Sư phạm Tiếng Anh
Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh
D01
Tiếng Anh
27
15
Sư phạm Khoa học tự nhiên
Toán, Vật lí, Hóa học
A00
25,52
(đào tạo giáo viên THCS)
Toán, Hóa học, Sinh học
B00
25,52
16
Sư phạm Lịch sử - Địa lý (đào tạo giáo viên THCS)
Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí
C00
tạo quy định mẫu giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời cho người đủ điều kiện cấp bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung học phổ thông trên địa bàn; người đứng đầu cơ sở đào tạo giáo viên, cơ sở giáo dục đại học quy định mẫu giấy chứng nhận tốt nghiệp tạm thời cho người đủ điều kiện cấp bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm, bằng tốt nghiệp
A1/YTCS quy định tại Thông tư 27/2014/TT-BYT; sổ theo dõi sức khỏe học sinh theo mẫu số 01 và sổ theo dõi tổng hợp tình trạng sức khỏe học sinh theo mẫu số 02 quy định tại Phụ lục số 01 ban hành kèm theo Thông tư liên tịch 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT.
Nhân viên y tế trường tiểu học phải đảm bảo các tiểu chuẩn gì?
Căn cứ tại khoản 2 Điều 8 Thông tư
Giáo viên đã đi dạy học từ bao nhiêu năm trở lên thì mới đáp ứng điều kiện được làm hiệu trưởng trường tiểu học? Hiệu trưởng trường tiểu học có những nhiệm vụ và quyền hạn nào?
trung cấp sư phạm, bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm do người đứng đầu cơ sở đào tạo giáo viên hoặc người đứng đầu cơ sở giáo dục đại học có ngành đào tạo giáo viên cấp;
d) Văn bằng giáo dục đại học do giám đốc đại học, hiệu trưởng trường đại học, giám đốc học viện, viện trưởng viện nghiên cứu khoa học được phép đào tạo và cấp văn bằng ở trình độ tương
, kết hợp với đánh giá của giáo viên các môn học khác, của bản thân học sinh được đánh giá và của các học sinh khác trong tổ, trong lớp hoặc đánh giá của cha mẹ học sinh. Đánh giá quá trình đi liền với tiến trình hoạt động học tập của học sinh, tránh tình trạng tách rời giữa quá trình dạy học và quá trình đánh giá, bảo đảm mục tiêu đánh giá vì sự tiến
đề ra.
+ Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên bộ môn của lớp để chăm sóc, quản lý, động viên học sinh tích cực, tự giác học tập, rèn luyện đạo đức, tuân thủ quy định của Điều lệ và nội quy nhà trường.
+ Chịu trách nhiệm đối với sai phạm, khuyết điểm của con em mình theo quy định của pháp luật và thực hiện các khuyến nghị của Ban đại
1. Tác giả Nam Cao
Nam Cao tên thật là Trần Hữu Tri, sinh ngày 29 tháng 10 năm 1915 tại làng Đại Hoàng, tổng Cao Đà, huyện Nam Sang, tỉnh Hà Nam (nay là xã Hòa Hậu, huyện Lý Nhân, tỉnh Hà Nam) và mất vào ngày 18 tháng 12 năm 1951.
Phong cách sáng tác của Nam Cao là sự kết hợp hài hòa giữa hiện thực, nhân đạo, trào phúng và triết lý. Một số tác
Trình tự thủ tục thực hiện chuyển trường THPT cho học sinh được thực hiện như thế nào theo quy định mới nhất, hồ sơ chuyển trường THPT gồm có các giấy tờ gì?
kế hoạch phổ cập giáo dục trong phạm vi được phân công.
- Tổ chức cho giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia các hoạt động xã hội.
- Quản lý giáo viên, nhân viên theo quy định của pháp luật.
- Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực cho hoạt động giáo dục theo quy định của pháp luật.
- Quản lý, sử dụng và bảo quản cơ sở vật chất, trang thiết
) Có đủ sức khỏe, có phẩm chất chính trị và đạo đức tốt;
b) Có bằng cử nhân trở lên trong lĩnh vực Khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên, trường hợp không tốt nghiệp ngành Giáo dục đặc biệt thì có thêm chứng chỉ nghiệp vụ quản lý giáo dục hòa nhập hoặc chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm về giáo dục hòa nhập hoặc chứng chỉ nghiệp vụ giáo dục đặc biệt theo
viên, nhân viên
Điều 32. Khen thưởng và xử lý vi phạm
Chương 5 NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN CỦA HỌC SINH
Điều 33. Tuổi của học sinh tiểu học
Điều 34. Nhiệm vụ của học sinh
Điều 35. Quyền của học sinh
Điều 36. Hồ sơ, trình tự, thủ tục chuyển trường
Điều 37. Hành vi ứng xử, trang phục của học sinh
Điều 38. Khen thưởng và kỷ luật
Chương 6 TÀI SẢN VÀ TÀI
trường.
Và tại khoản 1 Điều 2 Nghị định 11/2015/NĐ-CP có quy định rằng:
Vị trí, mục tiêu giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường
1. Giáo dục thể chất trong nhà trường là nội dung giáo dục, môn học bắt buộc, thuộc chương trình giáo dục của các cấp học và trình độ đào tạo, nhằm trang bị cho trẻ em, học sinh, sinh viên các kiến thức, kỹ
Thí sinh trúng tuyển Trường Sĩ quan Lục quân 1 sẽ được thông báo kết quả và xác nhận nhập học ra sao? Đã có điểm chuẩn Trường Sĩ quan Lục quân 1 mới nhất.