Tìm kiếm : Tổ chuyên môn

theo Thông tư 17/2023/TT-BGDĐT quy định về môn thi, nội dung thi, hình thức thi, thời gian làm bài thi như sau: Môn thi, nội dung thi, hình thức thi, thời gian làm bài thi 1. Môn thi: a) Đối với kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, tổ chức thi các môn: Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí và môn Ngoại ngữ (Tiếng Anh

, giáo viên trường dự bị đại học như sau: - Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, Nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; thực hiện đầy đủ các Quy chế của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Quy chế tổ chức và hoạt động của trường và các quy định khác của trường do Hiệu trưởng ban hành. - Hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn và các công tác khác được

) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non; b) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông. Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng

, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của chức danh nghề nghiệp giảng viên chính (hạng II), mã số V.07.01.02 quy định tại khoản 2, khoản 3 Điều 6 Thông tư số 40/2020/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 10 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm và xếp lương đối với viên chức giảng dạy trong

toàn. Để hành nghề, người lao động phải có sức khỏe và đạo đức nghề nghiệp tốt, có đủ kiến thức chuyên môn và kỹ năng nghề đáp ứng với vị trí công việc. Thực hiện được làm việc và giải quyết các công việc một cách chủ động, giao tiếp và phối hợp làm việc theo tổ, nhóm, tổ chức và quản lý quá trình sản xuất, bồi dưỡng kèm cặp được công nhân bậc thấp

kèm theo Thông tư 17/2023/TT-BGDĐT quy định môn thi, nội dung thi, hình thức thi, thời gian làm bài thi chọn đội tuyển Olympic như sau: Môn thi, nội dung thi, hình thức thi, thời gian làm bài thi 1. Môn thi: a) Đối với kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, tổ chức thi các môn: Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí và môn

hiện một cách đồng bộ, gắn với quản lý chuyên môn và chất lượng. Trách nhiệm của các cấp uỷ, tổ chức đảng, chính quyền, người đứng đầu địa phương trong việc đổi mới giáo dục thực hiện nghị quyết 29? Căn cứ Mục 1 Kết luận 91-KL/TW năm 2024, trách nhiệm của các cấp uỷ, tổ chức đảng, chính quyền, người đứng đầu địa phương trong việc đổi mới giáo dục

- khí nén trong lĩnh vực cơ điện tử; - Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; khai thác, xử lý, ứng dụng công nghệ thông tin trong công việc chuyên môn của ngành, nghề; - Sử dụng được ngoại ngữ cơ bản, đạt bậc 2/6 trong Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam; ứng dụng được ngoại ngữ vào công việc chuyên môn của ngành, nghề.

trưng cho sự nhiệt huyết, sôi nổi của tuổi trẻ) "Những cánh buồm giương to" (Cánh buồm tượng trưng cho ước mơ, khát vọng) (4). Hoán dụ: Khái niệm: Dùng một từ hay cụm từ chỉ một đặc điểm, bộ phận, khái niệm gần gũi để thay thế cho cái cần biểu đạt. Ví dụ: "Cái răng, cái tóc là góc con người" (Răng, tóc tượng trưng cho vẻ bề ngoài của con người

trong tập thể và trong sinh hoạt tại cộng đồng. (9) Không được sử dụng bục giảng làm nơi tuyên truyền, phổ biến những nội dung trái với quan điểm, chính sách của Đảng và Nhà nước. (10) Không trốn tránh trách nhiệm, thoái thác nhiệm vụ, tự ý bỏ việc; không đi muộn về sớm, bỏ giờ, bỏ buổi dạy, cắt xén, dồn ép chương trình, vi phạm quy chế chuyên môn

, phải tham gia ít nhất 02 (hai) đoàn đánh giá ngoài và 01 (một) khóa bồi dưỡng thường xuyên nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ kiểm định viên do cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên đáp ứng quy định tại khoản 2 Điều 8 của Thông tư này tổ chức hoặc 01 (một) khóa bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ kiểm định viên do Bộ Giáo dục và

định cơ sở giáo dục tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên THPT cần đáp ứng các yêu cầu sau đây: - Năng lực tổ chức đào tạo, bồi dưỡng + Cơ sở giáo dục được mở ngành và đã đào tạo giáo viên môn học nào được thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho người có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp có nguyện vọng trở thành giáo viên THCS

hoạch nhân sự, kế hoạch phân công công việc, kế hoạch đào tạo và bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, kế hoạch mua sắm trang thiết bị - dụng cụ, kế hoạch tổ chức hội nghị, hội thảo hoặc sự kiện; làm được các loại mẫu biểu, báo cáo, thông cáo, văn bản đối nội, hợp đồng thông dụng của ngành truyền thông; - Điều hành được các công việc hàng ngày và quản lý

Mã tổ hợp Môn chính Mức điểm 1 Quản lý giáo dục Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh D01 23,89 Toán, Ngữ văn, Địa lí C04 24,89 2 Giáo dục Mầm non Ngữ văn, Kể chuyện - Đọc diễn cảm, Hát - Nhạc M01 23,51 Toán, Kể chuyện - Đọc diễn cảm, Hát - Nhạc M02 23,51 3

; + Đối với kỳ thi chọn đội tuyển Olympic, tổ chức thi các môn: Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Tin học. - Nội dung thi: Nằm trong Chương trình giáo dục phổ thông, nội dung dạy học các môn chuyên cấp THPT; riêng kỳ thi chọn đội tuyển Olympic, nội dung thi tiếp cận với Olympic quốc tế và khu vực. - Hình thức thi, thời gian làm bài thi: + Kỳ thi chọn

lực giỏi trong kỳ xét, cấp học bổng có điểm môn chuyên của học kỳ xét cấp từ 8,5 trở lên hoặc đạt một trong các giải từ khuyến khích trở lên trong kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia, khu vực hoặc quốc tế của năm đó; b) Học sinh các trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao có hạnh kiểm từ loại khá trở lên, học lực đạt từ trung bình trong kỳ xét

ra được những tư vấn hợp lý cho lãnh đạo doanh nghiệp; - Sử dụng thành thạo các công cụ truyền thông thông dụng; - Sử dụng được công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; khai thác, xử lý, ứng dụng công nghệ thông tin trong công việc chuyên môn của ngành, nghề; - Sử dụng được ngoại ngữ cơ bản, đạt bậc 2/6 trong Khung năng lực ngoại ngữ của Việt

giáo. - Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học. - Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học. Và theo Điều 70 Luật Giáo dục 2019 quy định

kỳ học và 01 (một) bài kiểm tra cuối kì học. Điểm kiểm tra cuối kì học được tính hệ số 2, các điểm kiểm tra trong kỳ học được tính hệ số 1; + Đề kiểm tra của mỗi môn học được xây dựng dựa trên yêu cầu cần đạt của mỗi môn học được quy định trong Chương trình xóa mù chữ. Không thực hiện đánh giá định kỳ đối với cụm chuyên đề học tập; + Đối với môn

học như sau: Thời gian làm việc, giờ chuẩn giảng dạy và định mức giờ chuẩn giảng dạy 1. Thời gian làm việc của giảng viên trong năm học là 44 tuần (tương đương 1.760 giờ hành chính) để thực hiện nhiệm vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học, phục vụ cộng đồng và thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn khác, được xác định theo năm học sau khi trừ số ngày nghỉ