Tìm kiếm : Đề thi minh họa

cận nghèo đang học tại các cơ sở giáo dục được hỗ trợ kinh phí để mua sắm phương tiện, đồ dùng học tập với mức 1.000.000 đồng/người/năm học. Người khuyết tật thuộc đối tượng được hưởng chính sách hỗ trợ phương tiện, đồ dùng học tập mà cùng một lúc được hưởng nhiều chính sách hỗ trợ phương tiện, đồ dùng học tập khác nhau thì chỉ được hưởng một chế độ

Trong hệ thống giáo dục quốc dân hiện nay thì lớp mầm non độc lập là gì được quy định như thế nào? Giáo viên trong lớp mầm non độc lập sẽ phải có những tiêu chuẩn ra sao?

Những đối tượng học sinh nào thì mới được tuyển sinh đào tạo liên thông trình độ cao đẳng nghề?

Sau khi được nâng mức lương cơ sở thì cách tính lương của giáo viên mầm non hạng 2 sẽ như thế nào?

Thị Kim Oanh, Nguyễn Thành Ngọc Bảo, Bùi Thanh Truyền, Nguyễn Thị Xuân Yến. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam 3. Tiếng Việt 2 Nguyễn Minh Thuyết (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên), Nguyễn Thị Bích Hà, Đặng Kim Nga, Trần Mạnh Hường, Nguyễn Thị Tố Ninh, Hoàng Hòa Bình, Nguyễn Khánh Hà, Hoàng Thị Minh Hương, Trần Bích Thuỷ, Lê Hữu Tỉnh. Nhà

Trong hệ thống giáo dục quốc dân tại Việt Nam hiện nay thì trường THCS tư thục với trường THCS công lập có gì giống và khác nhau?

Còn bao nhiêu ngày nữa thì học sinh đi học lại sau khi kết thúc thời gian nghỉ hè và bắt đầu năm học mới?

dụng - Câu chủ đề của đoạn văn: đặc điểm và chức năng - Cấu trúc ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) của văn bản: đặc điểm và chức năng của mỗi phần - Kiểu văn bản và thể loại + Bài văn kể lại một sự việc bản thân đã chứng kiến; bài văn kể lại câu chuyện, có kèm tranh minh hoạ + Bài văn miêu tả: bài văn miêu tả con vật, cây cối + Đoạn văn thể

bán trú ban hành kèm theo Thông tư 03/2023/TT-BGDĐT thì nhiệm vụ và quyền của học sinh bán trú như sau: - Thực hiện nội quy nội trú của nhà trường. - Giữ gìn bản sắc văn hóa của dân tộc mình, tôn trọng bản sắc văn hóa của các dân tộc khác. - Được bố trí ăn, ở, sinh hoạt trong khu nội trú và được hưởng các chế độ, chính sách theo quy định của Nhà

tuyển thẳng vào các ngành, chương trình do trường đại học quy định; - Người đạt thành tích cao trong các kỳ thi, cuộc thi, giải đấu cấp quốc gia hoặc quốc tế, do Bộ GDĐT, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch tổ chức, cử tham gia, được xét tuyển thẳng trong năm tốt nghiệp THPT (hoặc tốt nghiệp trung cấp) vào các ngành phù hợp với môn thi, nội dung đề tài

lựa chọn bộ sách giáo khoa dạy học cho năm học mới còn phụ thuộc vào việc chọn lựa sách của nhà trường nơi giáo viên dạy. Giáo viên có thể tham khảo nội dung giáo án bên trên để biên soạn lại cho mình. Giáo án môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 Kết Nối Tri Thức Học Kỳ 1 năm học 2024-2025? (Hình từ Internet) Môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 cần đạt về năng

chuyển hoá năng lượng, sinh trưởng và phát triển, sinh sản, cảm ứng, di truyền, biến dị và tiến hoá. Thông qua các chủ đề nội dung, chương trình môn học trình bày các thành tựu công nghệ sinh học trong chăn nuôi, trồng trọt, xử lí ô nhiễm môi trường, nông nghiệp và thực phẩm sạch; trong y - dược học. Tham khảo soạn bài khái quát về tế bào Sinh học 10

Theo quy định thì kết quả rèn luyện của sinh viên đại học được phân thành mấy loại?

Theo quy định chuẩn về độ tuổi hiện nay của pháp luật thì sinh năm 2008 học lớp mấy? Học sinh trung học phổ thông có được xét học trước tuổi hay không?

Theo quy định thì nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường đại học tư thục ra sao?

Điểm chuẩn Học viện Ngân hàng năm nay sẽ dao động từ bao nhiêu điểm? Thí sinh khu vực 1 được cộng mấy điểm ưu tiên?

Trong trường hợp phải cấp lại thẻ bảo hiểm y tế học sinh thì thời hạn cấp lại thẻ bảo hiểm y tế học sinh là bao lâu?

+ V-ed/p.p + by O Để chuyển đổi thành câu hỏi câu bị động áp dụng cấu trúc dưới đây: Câu chủ động Be + S + V-ed/p.p + O? Câu bị động Be + S + V-ed/p.p + by O? *Công thức câu bị động ở các thì: Thì hiện tại đơn Thể chủ động: S + V(s/es) + O Thể bị động: S + am/is/are + V-ed/p.p Hiện tại tiếp diễn Thể chủ động: S + am/is/are + V

thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định cụ thể: Quyền của học sinh 1. Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang

xếp loại giáo viên không hoàn thành nhiệm vụ như sau: * Đối với giáo viên không giữ chức vụ quản lý nếu có một trong các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức không hoàn thành nhiệm vụ: - Có biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa theo đánh giá của cấp có thẩm quyền; - Có trên 50% các tiêu