tác xóa mù chữ như sau:
- Chi cho các hoạt động điều tra, khảo sát phục vụ công tác xóa mù chữ:
Thực hiện theo quy định tại Thông tư 109/2016/TT-BTC;
- Đối với các học viên các lớp học xóa mù chữ được nhà nước hỗ trợ học phẩm:
Tùy thuộc tình hình thực tế tại địa phương, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt danh mục tên học phẩm, số lượng học phẩm
tiểu và xí; đối với nữ 01 xí và 01 chậu rửa cho 20 học sinh. Trường hợp khu vệ sinh riêng biệt cần đặt ở vị trí thuận tiện cho sử dụng, không làm ảnh hưởng môi trường;
- Cổng, hàng rào: khuôn viên của trường, điểm trường phải ngăn cách với bên ngoài bằng hàng rào bảo vệ (tường xây hoặc hàng rào cây xanh), bảo đảm vững chắc, an toàn, cổng trường, điểm
thông minh;
- Có ý thức tổ chức kỷ luật trong quá trình chơi.
* Nội dung và cách chơi:
- Tập hợp học sinh thành 1-4 hàng ngang hoặc đứng theo vòng tròn quay mặt vào tâm;
- Khi giáo viên gọi tên các con vật có ích như: Trâu, bò, lợn, gà, ngan, ngỗng, dê, chó,… thì tất cả học sinh im lặng. Nếu em nào hô “Diệt” là bị phạt, phải lò cò một vòng xung
, báo cáo và có trách nhiệm giải trình trước cơ quan có thẩm quyền, học sinh, học viên và xã hội.
7. Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật.
Như vậy, Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập là cơ quan có nhiệm vụ can thiệp giáo dục sớm.
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập xây dựng kế hoạch can thiệp giáo dục sớm trên
,000
Trường trung học cơ sở
- Hiệu trưởng:
+ Trường hạng 1
0,55
1,287,000
+ Trường hạng 2
0,45
1,053,000
+ Trường hạng 3
0,35
819,000
- Phó hiệu trưởng:
+ Trường hạng 1
0,45
1,053,000
+ Trường hạng 2
0,35
819,000
+ Trường hạng 3
0
trong cơ sở giáo dục, hiện vật độc hại, nguy hiểm đối với môi trường, sức khỏe của cán bộ, giáo viên, nhân viên và người học.
Nguyên tắc [5] Khuyến khích các nhà tài trợ tự tổ chức thực hiện việc đầu tư xây dựng, mua sắm trang thiết bị và lắp đặt hoàn chỉnh để bàn giao cho cơ sở giáo dục theo sự thỏa thuận và hướng dẫn của cơ sở giáo dục.
Nguyên tắc