Tìm kiếm : Trường cao đẳng nghề

nghỉ hưu trước tuổi do tinh giản biên chế có bị trừ tỉ lệ lương hưu? (Hình từ Internet) Trong trường hợp nào thì giáo viên chưa thực hiện tinh giản biên chế? Căn cứ Điều 4 Nghị định 29/2023/NĐ-CP quy đinh về đối tượng chưa thực hiện tinh giản biên chế như sau: Đối tượng chưa thực hiện tinh giản biên chế 1. Những người đang trong thời gian mang

trình tổng hợp và phân giải ở vi sinh vật Bài 25: Sinh trưởng và sinh sản ở vi sinh vật Bài 26: Công nghệ vi sinh vật Bài 27: Ứng dụng vi sinh vật trong thực tiến Bài 28: Thực hành: Lên men Ôn tập chương 5 Chương 6: Virus và ứng dụng Bài 29: Virus Bài 30: Ứng dụng của virus trong y học và thực tiễn Bài 31: Virus gây bệnh Ôn tập chương 6

cao đẳng sư phạm quyết định thành lập trung tâm ngoại ngữ, tin học trong khuôn viên nhà trường; + Người đứng đầu tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế được pháp luật cho phép thành lập các trung tâm đào tạo trực thuộc có thẩm quyền quyết định đối với các trung tâm ngoại ngữ, tin học trực thuộc; + Giám đốc Sở Giáo dục và Đào

thế nào? Theo quy định tại Điều 47 Nghị định 46/2017/NĐ-CP được sửa đổi bởi khoản 20 Điều 1 Nghị định 135/2018/NĐ-CP thì thủ tục thành lập trung tâm ngoại ngữ, tin học như sau: - Thẩm quyền thành lập trung tâm ngoại ngữ, tin học: + Giám đốc đại học, học viện, hiệu trưởng trường đại học, trường cao đẳng sư phạm quyết định thành lập trung tâm ngoại

bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em; - Thực hiện quy định của cơ sở giáo dục mầm non độc lập và các quy định khác của pháp luật. * Lưu ý: ngoài các nhiệm vụ trên, giáo viên, nhân viên cơ sở giáo dục mầm non độc lập phải thực hiện các nhiệm vụ theo hợp đồng lao động đã ký với chủ cơ sở giáo dục mầm non độc

Giáo dục và Đào tạo nhưng không dự thi hoặc thi không đạt yêu cầu thì được hiệu trưởng nhà trường cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông. Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông được sử dụng để đăng ký dự thi lấy bằng tốt nghiệp trung học phổ thông khi người học có nhu cầu hoặc để theo học giáo dục nghề

các cơ sở giáo dục phổ thông (20 tiết) Module GVPT 14: Nâng cao năng lực sử dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc đối với giáo viên trong các cơ sở giáo dục phổ thông (20 tiết) Module GVPT 15: Ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác và sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy học và giáo dục học sinh trong các cơ sở giáo dục phổ thông (40 tiết) Các mô

các cấp quản lý giáo dục theo quy định; thực hiện nội quy của Trung tâm và các quy định của Quy chế này; g) Thực hiện Quy định về đạo đức nhà giáo theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; h) Tích cực, chủ động tự bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ; thực hiện tự đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên theo quy định. ... Như vậy

kiện hoàn thành chương trình lớp học, tùy theo mức độ chưa hoàn thành ở các môn học, hoạt động giáo dục, mức độ hình thành và phát triển một số phẩm chất, năng lực, giáo viên lập danh sách báo cáo hiệu trưởng để tổ chức kiểm tra, đánh giá và xem xét, quyết định việc được lên lớp hoặc chưa được lên lớp. 2. Xét hoàn thành chương trình tiểu học: Học

phòng học bộ môn được giảm 3 tiết/môn/tuần. - Giáo viên kiêm nhiệm phụ trách công tác văn nghệ, thể dục toàn trường, phụ trách vườn trường, xưởng trường, phòng thiết bị, thư viện (nếu các công tác này chưa có cán bộ chuyên trách) được tính giảm từ 2 - 3 tiết/tuần tùy khối lượng công việc và do hiệu trưởng quyết định. - Tổ trưởng bộ môn được giảm 3

gia các hoạt động công ích, tình nguyện, công tác xã hội; + Tham gia tuyên truyền, phòng chống tội phạm và các tệ nạn xã hội. - Khung điểm đánh giá từ 0 đến 20 điểm. * Đánh giá về ý thức công dân trong quan hệ cộng đồng - Các tiêu chí để xác định điểm đánh giá: + Ý thức chấp hành và tham gia tuyên truyền các chủ trương của Đảng, chính sách, pháp

Tốt nghiệp đại học y thì gọi là bằng cử nhân hay bằng bác sĩ? Căn cứ khoản 2 Điều 12 Luật Giáo dục 2019 quy định văn bằng của hệ thống giáo dục quốc dân gồm: - Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở - Bằng tốt nghiệp Trung học Phổ thông - Bằng tốt nghiệp trung cấp - Bằng tốt nghiệp cao đẳng - Bằng cử nhân, bằng thạc sĩ, bằng tiến sĩ và văn bằng

người dân tộc thiểu số, trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em ở nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc ở Việt Nam có thể vào học lớp một ở độ tuổi cao hơn so với quy định nhưng không quá 03 tuổi. Trường hợp trẻ em vào học lớp một vượt quá 03 tuổi so với quy định sẽ do trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quyết định. Khi trẻ đến

đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lớp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT. (3

Sinh viên làm hồ sơ nhập học có cần chứng thực sơ yếu lý lịch không? Căn cứ theo Điều 21 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định thông báo kết quả và xác nhận nhập học như sau: Thông báo kết quả và xác nhận nhập học 1. Cơ sở đào tạo gửi giấy báo trúng tuyển cho

với nhà trường. ++ Hiệu trưởng nhà trường thành lập hội đồng khảo sát, tư vấn, gồm: hiệu trưởng hoặc phó hiệu trưởng và Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường; giáo viên dạy lớp học sinh đang học, giáo viên dạy lớp trên, nhân viên y tế, tổng phụ trách Đội. ++ Căn cứ kết quả khảo sát của hội đồng tư vấn, hiệu trưởng hoàn thiện hồ sơ và báo cáo

lập hội đồng khảo sát, tư vấn, gồm: hiệu trưởng hoặc phó hiệu trưởng và Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường; giáo viên dạy lớp học sinh đang học, giáo viên dạy lớp trên, nhân viên y tế, tổng phụ trách Đội. ++ Căn cứ kết quả khảo sát của hội đồng tư vấn, hiệu trưởng hoàn thiện hồ sơ và báo cáo trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo xem xét quyết định

giả Tổ chức cá nhân Đơn vị liên kết Tin học 5 Nguyễn Chí Công (Tổng Chủ biên), Hoàng Thị Mai (Chủ biên), Phan Anh, Nguyễn Hải Châu, Hà Đặng Cao Tùng. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam Tin học 5 Quách Tất Kiên (Tổng Chủ biên kiêm Chủ biên), Phạm Thị Quỳnh Anh (đồng Chủ biên), Nguyễn Nhật Minh Đăng, Lê Tấn Hồng Hải, Trịnh

Điểm ưu tiên là gì? Theo quy định tại khoản 10 Điều 2 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT thì điểm ưu tiên là số điểm chênh lệch giữa mức điểm trúng tuyển áp dụng cho nhóm thí sinh được ưu tiên so với mức điểm trúng tuyển bình thường; hay cũng chính là số điểm mà

. Chương trình bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp theo yêu cầu vị trí việc làm (gọi là Chương trình bồi dưỡng 03): Giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông tự chọn các mô đun bồi dưỡng nhằm phát triển phẩm chất, năng lực nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm. Số lượng mô đun tự chọn đảm bảo quy định về thời lượng bồi dưỡng tại Khoản 2 Mục IV của