Tìm kiếm : Cơ sở vật chất

Hỗ trợ người học có nguy cơ bị bạo lực học đường thông qua các biện pháp nào?

Nam luôn quan tâm đến giáo dục cho học sinh ở vùng sâu vùng xa (vùng đặc biệt khó khăn) và có nhiều chính sách hỗ trợ nhằm đảm bảo các em có cơ hội học tập tốt nhất. Các chính sách này bao gồm: 1. Hỗ trợ về cơ sở vật chất: - Nhà nước đầu tư xây dựng, sửa chữa trường học, nhà ở cho giáo viên, học sinh nội trú. - Cung cấp trang thiết bị dạy học

giáo dục mầm non. Tiêu chí 8: Quản lý nhóm, lớp - Mức đạt: Thực hiện đúng các yêu cầu về quản lý trẻ em, quản lý cơ sở vật chất và quản lý hồ sơ sổ sách của nhóm, lớp theo quy định; - Mức khá: Có sáng kiến trong các hoạt động quản lý nhóm, lớp phù hợp với điều kiện thực tiễn của trường, lớp; - Mức tốt: Chia sẻ kinh nghiệm hay, hỗ trợ đồng nghiệp

Trong quá trình học môn ngữ văn ở trường trung học cơ sở thì phải đạt những yêu cầu nào đối với môn ngữ văn?

học phổ thông chuyên hoạt động giáo dục như sau: (1) Đáp ứng các điều kiện hoạt động như đối với trường trung học phổ thông, cụ thể: - Có quyết định thành lập hoặc quyết định cho phép thành lập của người có thẩm quyền quy định tại khoản 1 Điều 26 Nghị định 46/2017/NĐ-CP. - Có đất đai, trường sở, cơ sở vật chất, trang thiết bị đáp ứng yêu cầu hoạt

; được bảo đảm quyền và lợi ích chính đáng; được bảo đảm điều kiện cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn tại trường mầm non. - Được tham gia các hoạt động phát huy khả năng của cá nhân. - Được hưởng các chế độ, chính sách theo quy định. - Đ­ược hư­­ởng các quyền khác theo quy định của pháp luật. - Về nhiệm vụ: Theo quy định tại Điều 34 Điều lệ Trường

Đã được công nhận là giáo viên dạy giỏi ở trường THCS rồi thì muốn thi lên cấp tỉnh có được hay không? Pháp luật quy định về việc này như thế nào?

Trong cơ cấu tổ chức của nhà trẻ tư thục thì có Hội đồng quản trị hay không? Người đang là viên chức thì có được làm hiệu trưởng nhà trẻ tư thục?

22 lĩnh vực cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh THCS, THPT là gì? Căn cứ Phụ lục 1 ban hành kèm theo Thông tư 06/2024/TT-BGDĐT về Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông quy định 22 lĩnh vực cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp

Theo quy định thì các trường mầm non có lịch khai giảng năm học 2024 2025 là ngày nào?

Lớp tiền tiểu học là gì? Thực hiện dạy và học tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số trước khi vào lớp một tuân thủ nguyên tắc và quan điểm nào?

Gợi ý trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo tập 1 về chia sẻ cảm nghĩ về môi trường trung học cơ sở ra sao?

lương cho giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý, nhân viên,...); chi cơ sở vật chất và dịch vụ (chi mua sắm, duy tu sửa chữa, bảo dưỡng và vận hành cơ sở vật chất, trang thiết bị, thuê mướn các dịch vụ phục vụ trực tiếp cho hoạt động giáo dục, đào tạo, nghiên cứu, phát triển đội ngũ,...); chi hỗ trợ người học (học bổng, trợ cấp, hỗ trợ sinh hoạt, hoạt

Học sinh vào lớp 1 có được miễn học phí khi học tại các trường tiểu học công lập không?

thực, thực phẩm, vật liệu, thiết bị, đồ dùng dạy học, công trình xây dựng và các hiện vật khác có giá trị sử dụng, đáp ứng nhu cầu thiết thực của người học và cơ sở giáo dục. Đối với hình thức tài trợ bằng công trình, việc thẩm định, phê duyệt thiết kế kỹ thuật và tổng dự toán, cấp giấy phép xây dựng, quản lý chất lượng công trình, nghiệm thu, bàn

do Nhà nước đầu tư, bảo đảm điều kiện hoạt động và đại diện chủ sở hữu; + Trường dân lập do cộng đồng dân cư ở cơ sở gồm tổ chức và cá nhân tại thôn, ấp, bản, làng, buôn, phum, sóc, xã, phường, thị trấn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và đảm bảo điều kiện hoạt động + Trường tư thục do nhà đầu tư trong nước hoặc nhà đầu tư nước ngoài đầu tư và bảo

triển năng khiếu về một số môn học trên cơ sở bảo đảm giáo dục phổ thông toàn diện, tạo nguồn đào tạo nhân tài, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước. Trường năng khiếu nghệ thuật, thể dục, thể thao được thành lập nhằm phát triển tài năng của học sinh trong các lĩnh vực này. 2. Nhà nước ưu tiên bố trí giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị và ngân

chương trình bồi dưỡng. Giảng viên cơ hữu có chuyên ngành sư phạm, quản lý giáo dục, có đủ năng lực sư phạm. - Tài liệu, cơ sở vật chất, trang thiết bị + Có tài liệu phục vụ công tác bồi dưỡng được biên soạn, thẩm định theo quy định, căn cứ vào chương trình bồi dưỡng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. + Có đủ nguồn lực về cơ sở vật chất (thư viện

nhu cầu nhân lực phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và đất nước. - Mục tiêu, chương trình, quy mô đào tạo phù hợp với định hướng phát triển giáo dục đại học của đất nước. - Đủ điều kiện ban đầu về đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên, cơ sở vật chất kỹ thuật, vốn. Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì phối hợp với Bộ Tài chính và các cơ

CHÍNH CỦA NHÀ TRƯỜNG Điều 39. Địa điểm, quy mô, diện tích Điều 40. Cơ sở vật chất của trường tiểu học Điều 41. Thiết bị giáo dục Điều 42. Thư viện Điều 43. Tài chính Chương 7 QUAN HỆ GIỮA NHÀ TRƯỜNG, GIA ĐÌNH VÀ XÃ HỘI Điều 44. Ban đại diện cha mẹ học sinh Điều 45. Mối quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội Điều lệ Trường tiểu học