Tìm kiếm : Cao đẳng

sao: 0 (3) Thông tin về tài liệu học tập (tại trường đang học), tiến độ thực hiện chương trình, bảng tổng hợp kết quả đánh giá rèn luyện và học tập của học sinh theo quy định Tải Bản chính: 1 - Bản sao: 0 (4) Kế hoạch giáo dục cá nhân đối với học sinh khuyết tật (nếu có) Bản chính: 1 - Bản sao: 0 Học sinh học hết chương trình tiểu học được hiệu

cần đáp ứng tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sau: - Tích cực, chủ động thực hiện và tuyên truyền vận động, hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục tiểu học vào các nhiệm vụ được giao; - Chủ động, linh hoạt, sáng tạo trong việc

, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, người khác và học sinh khác. [2] Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh. [3] Mua bán, sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất gây nghiện, các chất kích thích khác và pháo, các chất gây cháy nổ. [4] Sử dụng điện thoại di động, các thiết bị khác khi đang học tập trên lớp không phục

chương trình giáo dục mầm non bao gồm 10 tiêu chuẩn như sau: (1) Quan điểm biên soạn chương trình giáo dục mầm non thực hiện theo quy định của Luật Giáo dục 2019, các văn bản chỉ đạo của Đảng, Nhà nước về đổi mới chương trình giáo dục mầm non. (2) Mục tiêu chương trình giáo dục mầm non phải đảm bảo phát triển toàn diện trẻ em mầm non về thể chất, tình

học, trình độ đào tạo; tạo điều kiện cho phân luồng, chuyển đổi giữa các trình độ đào tạo, ngành đào tạo và hình thức giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân để địa phương và cơ sở giáo dục chủ động triển khai kế hoạch giáo dục phù hợp; đáp ứng mục tiêu bình đẳng giới, yêu cầu hội nhập quốc tế. Chương trình giáo dục là cơ sở bảo đảm chất lượng giáo

Cấp tiểu học Năng lực tự chủ và tự học Tự lực Tự làm được những việc của mình ở nhà và ở trường theo sự phân công, hướng dẫn. Tự khẳng định và bảo vệ quyền, nhu cầu chính đáng Có ý thức về quyền và mong muốn của bản thân; bước đầu biết cách trình bày và thực hiện một số quyền lợi và nhu cầu chính đáng. Tự điều chỉnh

. Chương trình giáo dục mầm non được xây dựng trên cơ sở quan điểm của Đảng, Nhà nước về đổi mới căn bản, toàn diện về giáo dục và đào tạo, có kế thừa những ưu việt của Chương trình chăm sóc, giáo dục trẻ trước đây, được phát triển trên quan điểm bảo đảm đáp ứng sự đa dạng của các vùng miền, các đối tượng trẻ, hướng đến sự phát triển toàn diện và tạo cơ

% khối lượng đã đăng kí học trong học kỳ, hoặc tổng số tín chỉ nợ đọng từ đầu khóa học vượt quá 24; + Điểm trung bình học kỳ đạt dưới 0,8 đối với học kỳ đầu của khóa học, dưới 1,0 đối với các học kỳ tiếp theo; + Điểm trung bình tích lũy đạt dưới 1,2 đối với sinh viên trình độ năm thứ nhất, dưới 1,4 đối với sinh viên trình độ năm thứ hai, dưới 1,6 đối

Sinh viên đại học được chuyển cơ sở đào tạo khi đáp ứng các điều kiện gì? Theo quy định tại khoản 2 Điều 16 Quy chế đào tạo trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT thì sinh viên được xem xét chuyển cơ sở đào tạo khi có đủ các điều kiện sau: - Không đang là sinh viên trình độ năm thứ nhất hoặc năm cuối khóa, không thuộc diện

lựa chọn, trang bị xuất bản phẩm tham khảo phục vụ cho hoạt động giảng dạy, nghiên cứu của giáo viên theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo; khuyến khích giáo viên sử dụng xuất bản phẩm tham khảo để nâng cao chất lượng giáo dục. Mọi tổ chức, cá nhân không được ép buộc học sinh phải mua tài liệu tham khảo. 4. Tài liệu giáo dục địa phương do Ủy ban

nghiệp trung học phổ thông và phôi chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân tại cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 821/QĐ-BGDĐT năm 2020 thì có thể thấy rằng phôi bằng tốt nghiệp THCS phải có những dấu hiệu bảo mật như (tem bảo hiểm, mã vạch, dấu hiệu khác). Đồng thời các dấu hiệu bảo mật nhận dạng phôi VBCC cũng sẽ do Cục

chuyên đề dạy học đúng không? Căn cứ khoản 4 Điều 4 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoàn 3, khoản 6 Điều 2 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT quy định như sau: Giáo viên tiểu học hạng II - Mã số: V.07.03.28 ... 4. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ a) Nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định và

mười đến hết lớp mười hai. Học sinh vào học lớp mười phải có bằng tốt nghiệp trung học cơ sở. Tuổi của học sinh vào học lớp mười là 15 tuổi và được tính theo năm. Theo đó, trừ những trường hợp học sinh được học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, trung học cơ sở được thực hiện trong 04 năm học, từ lớp sáu đến hết lớp chín. Trong đó, tuổi

hạng II (mã số V.07.03.28) phải có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học hạng III (mã số V.07.03.29) hoặc tương đương từ đủ 09 (chín) năm trở lên (không kể thời gian tập sự) tính đến ngày hết thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi hoặc xét thăng hạng. Căn cứ Điều 5 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT được sửa đổi, bãi bỏ bởi Điều 1, Điều 2 Thông tư

Học viên tại Trung tâm giáo dục thường xuyên có nhiệm vụ gì? Trước hết căn cứ theo Điều 24 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Thông tư 10/2021/TT-BGDĐT quy định về học viên như sau: Học viên Học viên Trung tâm là người đang theo học ít nhất một chương trình giáo dục, đào tạo của Trung tâm. Bên

quân sự cấp xã ngành quân sự cơ sở được phong quân hàm sĩ quan dự bị đã đăng ký ngạch sĩ quan dự bị, con liệt sĩ, con thương binh, con bệnh binh, con của người hưởng chính sách như thương binh, con của thương binh loại B, con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, con Anh hùng Lực lượng vũ trang, con Anh hùng Lao động: Được cộng

định tại khoản 3 và 4 Điều 4 Nghị định này. 2. Trường hợp một người thuộc nhiều đối tượng được ngân sách nhà nước hỗ trợ mức đóng quy định tại khoản 1 Điều này thì được hưởng mức hỗ trợ đóng bảo hiểm y tế theo đối tượng có mức hỗ trợ cao nhất. ... Vậy, mức đóng bảo hiểm y tế của học sinh là 4,5% mức lương cơ sở đối với các đối tượng khác. Căn cứ

của pháp luật đối với các đối tượng quy định tại Điều 2 Nghị định này; b) Tính mức hoạt động phí, sinh hoạt phí theo quy định của pháp luật; c) Tính các khoản trích và các chế độ được hưởng theo mức lương cơ sở. 2. Từ ngày 01 tháng 7 năm 2024, mức lương cơ sở là 2.340.000 đồng/tháng. 3. Đối với các cơ quan, đơn vị đang được áp dụng các cơ chế tài

. Tổ chức thanh tra, kiểm tra, giám sát các điều kiện vệ sinh trường học, vệ sinh môi trường, phòng chống dịch bệnh, chăm sóc, quản lý sức khỏe học sinh và các nội dung công tác y tế trường học khác theo phân cấp. 4. Thực hiện việc thống kê, báo cáo kết quả hoạt động y tế trường học theo quy định. Như vậy, cơ quan hỗ trợ chuyên môn nghiệp vụ cho

tạo lập sự kết nối giữa Toán học với thực tiễn, giữa Toán học với các môn học khác, đặc biệt với các môn Khoa học, Công nghệ, Tin học. Giáo dục toán học thực hiện ở môn Toán, giúp học viên nắm được một cách có hệ thống các khái niệm, nguyên lí, quy tắc toán học cần thiết nhất cho tất cả mọi người, làm nền tảng cho việc học tập ở các trình độ cao hơn