Tìm kiếm : Đào tạo từ xa

hành kèm theo Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT, sẽ cấp Chứng nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục như sau: - Trong thời hạn 20 ngày làm việc kể từ ngày nhận được báo cáo của đoàn đánh giá ngoài, Giám đốc sở giáo dục và đào tạo ra quyết định cấp Chứng nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục theo cấp độ trường tiểu học đạt được. - Chứng nhận

thu phân theo: Nguồn kinh phí (ngân sách nhà nước, hỗ trợ của nhà đầu tư; học phí, lệ phí và các khoản thu khác từ người học; kinh phí tài trợ và hợp đồng với bên ngoài; nguồn thu khác) và loại hoạt động (giáo dục và đào tạo; khoa học và công nghệ; hoạt động khác); b) Các khoản chi phân theo: Chi tiền lương và thu nhập (lương, phụ cấp, lương tăng

định việc Cấp Bằng công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia như sau: Cấp Bằng công nhận trường trung học đạt chuẩn quốc gia 1. Trong thời hạn 20 ngày làm việc, kể từ ngày nhận được báo cáo của đoàn đánh giá ngoài, Giám đốc sở giáo dục và đào tạo đề nghị Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ra quyết định cấp Bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia

thiết để hoàn thành khối lượng một công việc nhất định thuộc nhiệm vụ của giảng viên tương đương với một tiết giảng lý thuyết trình độ đại học trực tiếp trên lớp (hoặc giảng dạy trực tuyến), bao gồm thời gian lao động cần thiết trước, trong và sau tiết giảng. 3. Thời gian giảng dạy trong kế hoạch đào tạo được tính bằng giờ chuẩn giảng dạy, trong đó

thu tiền đối với bản quyền và quyền sở hữu các tài sản thuộc sở hữu trí tuệ; quyền sử dụng đất; đóng góp ngày công lao động; cung cấp dịch vụ đào tạo, tham quan, khảo sát, hội thảo, chuyên gia tư vấn miễn phí cho cơ sở giáo dục. Như vậy, cơ sơ giáo dục được nhận tài trợ các tài sản là tiền, hiện vật và phi vật chất. Cụ thể như sau: - Đối với tài

của các mạch điện tử cơ bản thường dùng trong các thiết bị điện gia dụng; - Trình bày được nguyên tắc hoạt động và đặc điểm của các loại cảm biến, các mạch dao động, mạch logic tuần tự, mạch nhớ và mạch chuyển đổi A/D - D/A; - Trình bày được công dụng, cấu tạo, nguyên lý làm việc, phương pháp lắp đặt và quy trình vận hành, bảo dưỡng, sửa

dữ liệu; - Xác định được quy trình bàn giao ca, ghi nhật ký công việc; - Xác định được các tiêu chuẩn an toàn lao động; - Trình bày được những kiến thức cơ bản về chính trị, văn hóa, xã hội, pháp luật, quốc phòng an ninh, giáo dục thể chất theo quy định. Mức độ tự chủ và trách nhiệm của sinh viên ngành Quản trị cơ sở dữ liệu trình độ cao đẳng

26 và ngày 27 tháng 6 năm 2025. 7. Các kỳ thi cấp quốc gia khác được tổ chức theo quy định và hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Như vậy, học sinh các cấp bao gồm học sinh lớp 1 sẽ khai giảng năm học mới 2024 - 2025 vào ngày 05 tháng 9 năm 2024. Học sinh lớp 1 khai giảng năm học mới 2024 vào ngày nào? (Hình từ Internet) Phương pháp đánh giá

khảo sát của hội đồng tư vấn, hiệu trưởng hoàn thiện hồ sơ và báo cáo trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo xem xét quyết định. - Học sinh có kết quả học tập còn hạn chế, đã được giáo viên, cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ mà vẫn chưa hoàn thành, tùy theo mức độ chưa hoàn thành của các nhiệm vụ học tập và rèn luyện, giáo viên

, hoạt động giáo dục thuộc chuyên môn phụ trách theo tuần, tháng, học kỳ, năm học; phối hợp với các tổ chuyên môn khác xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường. - Đề xuất lựa chọn sách giáo khoa, xuất bản phẩm tham khảo để sử dụng trong nhà trường theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. - Thực hiện kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn theo

sinh; - Quản lý tài chính và tài sản của nhà trường; - Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học sinh; thực hiện quy chế dân chủ, trách nhiệm giải trình của người đứng đầu cơ sở giáo dục trong tổ chức hoạt động của nhà trường; thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục của nhà trường; - Chỉ đạo thực hiện các phong

học vượt lớp trong phạm vi cấp học. Việc xem xét đối với từng trường hợp cụ thể được thực hiện theo các bước sau: a) Cha mẹ hoặc người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường. b) Hiệu trưởng thành lập Hội đồng khảo sát, tư vấn gồm thành phần cơ bản sau: đại diện của Lãnh đạo trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường; giáo viên dạy lớp học sinh

sau: a) Cha mẹ hoặc người đỡ đầu có đơn đề nghị với nhà trường. b) Hiệu trưởng thành lập Hội đồng khảo sát, tư vấn gồm thành phần cơ bản sau: đại diện của Lãnh đạo trường và Ban đại diện cha mẹ học sinh của trường; giáo viên dạy lớp học sinh đang theo học. c) Căn cứ kết quả khảo sát của Hội đồng khảo sát, tư vấn, hiệu trưởng xem xét, quyết định

nghiệp ra sao? Căn cứ tại tiểu mục 2 Mục A Phần 4 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 55/2018/TT-BLĐTBXH thì sinh viên ngành quản trị lữ hành hệ cao đẳng sau khi ra trường phải đáp ứng các yêu cầu sau về kiến thức: - Xác định được các kiến thức cơ bản về chính trị, pháp luật và văn hóa xã hội phù hợp với chuyên ngành như: Luật du lịch, Luật di

quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về đạo đức nhà giáo. Như vậy, viên chức giữ chức danh giáo viên trung học phổ thông hạng 1 có mã số là: V.07.05.13. Lương của giáo viên trung học phổ thông hạng 1 hiện nay là bao nhiêu? (Hình từ Internet) Lương của giáo viên trung học phổ thông hạng 1 hiện nay là bao nhiêu? Căn cứ khoản 1 Điều 8 Thông tư 04

thực hiện giáo dục tiểu học là giáo dục bắt buộc theo quy định của Luật Giáo dục 2019. (3). Tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý; thực hiện xây dựng kế hoạch tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng và tự bồi dưỡng để có đủ giáo viên, bảo đảm chất lượng dạy học các môn học, hoạt động giáo dục theo Chương trình giáo dục phổ thông cấp

của viên chức và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về đạo đức nhà giáo. Như vậy, đối chiếu quy định thì giáo viên trung học cơ sở hạng 2 sẽ có mã số V.07.04.31. Giáo viên trường trung học cơ sở công lập hạng 2 có những nhiệm vụ gì? Căn cứ theo Điều 4 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT thì giáo viên trường trung học cơ sở công lập hạng 2 có những nhiệm vụ

của sinh viên. (4). Phát triển chư­ơng trình và tổ chức quá trình đào tạo đại học (2 tín chỉ) - Mục tiêu Trang bị cho người học những kiến thức và kĩ năng tối thiểu về chương trình, phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo trong cơ sở giáo dục đại học. Giúp người học biết cách thiết kế chương trình, đề cương chi tiết học phần, đánh

cấp tiểu học; - Hoàn thành đầy đủ các khóa đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định; tự học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia các hoạt động chuyên môn theo yêu cầu; tham gia phổ cập giáo dục, giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, giáo dục hòa nhập; - Phối hợp với cha mẹ học sinh và các lực lượng

bộ quản lý và nhân viên chia theo vị trí việc làm và trình độ được đào tạo; - Số lượng, tỷ lệ giáo viên, cán bộ quản lý đạt chuẩn nghề nghiệp; - Số lượng, tỷ lệ giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên hoàn thành bồi dưỡng hằng năm theo quy định. (2). Thông tin về cơ sở vật chất: - Diện tích khu đất xây dựng trường, điểm trường, diện tích bình