Tìm kiếm : Bồi dưỡng năng lực tự học

Quy định hiện hành về nhiệm vụ của giảng viên chính trường đại học công lập gồm những gì?

Theo quy định thì mã số của giảng viên hạng 2 (giảng viên chính) đại học công lập là mã số bao nhiêu?

Theo quy định hiện hành thì giảng viên chính của trường đại học công lập có bắt buộc phải có bằng tiến sĩ hay không?

Tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng giảng viên cao cấp giảng viên trường đại học công lập gồm những gì?

đổi mới phương thức đào tạo, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, công nghệ số vào trong hoạt động giảng dạy và học, nâng cao năng lực và chất lượng của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý. - Hiện đại hóa cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học... - Không ngừng tuyển chọn, đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có trình độ cao, năng lực chuyên môn

Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông quy định về Mô đun 8 về xây dựng văn hóa nhà trường trong các cơ sở giáo dục phổ thông ra sao?

Có phải trường phổ thông năng khiếu thể thao là một loại hình trường chuyên biệt hay không?

Một số biện pháp tu từ thường gặp là gì? Ví dụ minh họa các biện pháp tu từ dành cho học sinh?

Cơ cấu tổ chức của Trung tâm giáo dục thường xuyên như thế nào? Trung tâm giáo dục thường xuyên có tư cách pháp nhân hay không?

gia xây dựng, phát triển chương trình đào tạo của chuyên ngành; đổi mới phương pháp giảng dạy và phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của người học; - Tham gia công tác chủ nhiệm lớp, cố vấn học tập; hướng dẫn thảo luận, thực hành, thí nghiệm và thực tập; - Học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn

của cơ sở giáo dục và quy định khác của pháp luật có liên quan. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giảng viên cao đẳng sư phạm hạng 3 như thế nào? Căn cứ tại khoản 2 Điều 4 Thông tư 35/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Thông tư 04/2022/TT-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi

Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mô đun 13 về phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để thực hiện giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh thế nào?

Môn Lịch sử và Địa lí được giảng dạy cho học sinh tiểu học từ lớp mấy? Yêu cầu cần đạt Môn Lịch sử và Địa lí tiểu học là gì?

Danh mục trang thiết bị cho Phòng y tế học đường của trường tiểu học gồm những thiết bị gì?

khảo các hội thi của cấp học mầm non từ cấp huyện trở lên; d) Tham gia hội đồng tự đánh giá hoặc đoàn đánh giá ngoài hoặc kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cấp huyện trở lên. 3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng a) Có bằng cử nhân giáo dục mầm non trở lên; hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm giáo dục mầm non và có bằng cử nhân

Môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 cần đạt về năng lực đặc thù cho các em như thế nào? Giáo án môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 Kết Nối Tri Thức Học Kỳ 1 năm học tới?

Có phải sẽ thực hiện giáo dục STEM ở tất cả trường tiểu học từ năm học sắp tới? Có các hình thức tổ chức giáo dục STEM nào?

Lương giáo viên giáo dục nghề nghiệp chính tăng lên bao nhiêu khi tăng lương cơ sở từ 01/7/2024?

hệ số phụ cấp chức vụ từ 1,3 trở lên (không thuộc các chức danh tại điểm c, b, c, d Mục này). Như vậy, nhóm đối tượng 1 học bồi dưỡng kiến thức quốc phòng an ninh sẽ chia ra thành 5 đối tượng nhỏ đã nêu. Mẫu bài thu hoạch kiến thức quốc phòng an ninh nhóm đối tượng 1 năm 2024 chủ đề xây dựng nền quốc phòng toàn dân? (Hình từ Internet) Mẫu bài

Sinh viên học ngành cơ điện tử hệ cao đẳng sẽ làm các công việc gì sau khi ra trường?