Lựa chọn mô đun chương trình bồi dưỡng 03 như thế nào? Giáo viên trường chuyên có phải đối tượng của Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông?
Trẻ mẫu giáo dân tộc thiểu số rất ít người là những dân tộc nào?
Căn cứ Điều 2 Nghị định 57/2017/NĐ-CP quy định về đối tượng áp dụng như sau:
Đối tượng áp dụng
1. Trẻ mẫu giáo, học sinh, sinh viên thuộc 16 dân tộc có số dân dưới 10.000 người: Cống, Mảng, Pu Péo, Si La, Cờ Lao, Bố Y, La Ha, Ngái, Chứt, Ơ Đu, Brâu, Rơ Măm, Lô Lô, Lự, Pà Thẻn, La
, phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển và phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh; trong đó có dựa trên phân tích, đánh giá và đối sánh kết quả học tập của sinh viên trúng tuyển hàng năm.
Như vậy, đối chiếu quy định thì hiện nay có 5 phương thức xét tuyển cụ thể gồm:
- Xét tuyển dựa theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT
- Xét học bạ
- Xét tuyển dựa vào kết quả
Lao động - Thương binh và Xã hội, trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, quy định ngưỡng đầu vào trình độ cao đẳng, trình độ đại học thuộc ngành đào tạo giáo viên và ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe.
Đối chiếu quy định thì trong các cấp học, trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân sẽ bao gồm giáo dục trung học cơ sở (trong giáo dục cơ sở
Dự thảo Thông tư quy định chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông, dự bị đại học có đề xuất gì mới về giảm định mức tiết dạy giáo viên kiêm nhiệm một số vị trí việc làm khác?
tuyển sinh, mua bán bằng cấp. Những hành vi này không chỉ gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến chất lượng giáo dục mà còn làm mất đi niềm tin của xã hội vào ngành giáo dục. Học sinh, sinh viên bị thiệt thòi, không có cơ hội cạnh tranh công bằng. Cha mẹ học sinh phải gánh chịu những khoản chi phí ngoài luồng, gây áp lực kinh tế cho gia đình.
Vai trò của giáo
hạng 2, giáo viên tiểu học hạng 1 phải thực hiện các nhiệm vụ sau:
- Tham gia biên tập, biên soạn, phát triển chương trình, tài liệu bồi dưỡng giáo viên, học sinh tiểu học hoặc tham gia Hội đồng lựa chọn sách giáo khoa khi được lựa chọn;
- Chủ trì các hoạt động bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề của nhà trường hoặc tham gia đánh giá, xét
lý do chính đáng thì coi như thí sinh từ chối nhập học và cơ sở đào tạo có quyền không tiếp nhận;
b) Nếu do ốm đau, tai nạn, có giấy xác nhận của bệnh viện quận, huyện trở lên hoặc do thiên tai có xác nhận của UBND quận, huyện trở lên, cơ sở đào tạo xem xét quyết định tiếp nhận thí sinh vào học hoặc bảo lưu kết quả tuyển sinh để thí sinh vào học
Học phí Đại học Bách khoa Hà Nội dự kiến năm học 2024-2025?
16:55 | 27/07/2024
