Tìm kiếm : Quản trị nhà hàng

(CBQL), giáo viên (GV), cộng tác viên trong các cơ sở GDTX. (5). Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong quản lý, quản trị cơ sở và trong các hoạt động GDTX. (6). Tăng cường công tác kiểm tra việc thực hiện các quy định về GDTX. (7). Đẩy mạnh công tác truyền thông để nâng cao nhận thức cho người dân và toàn xã hội về GDTX, học

đại học. 2. Tiêu chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục đại học được quy định như sau: a) Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt, có trình độ tiến sĩ, có đủ sức khỏe để thực hiện nhiệm vụ, có uy tín khoa học và kinh nghiệm quản lý giáo dục đại học; độ tuổi đảm nhiệm chức vụ hiệu trưởng cơ sở giáo dục đại học công lập theo quy định của pháp luật; b) Đáp ứng

ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT cũng có quy định về tuổi của học sinh tiểu học như sau: Tuổi của học sinh tiểu học 1. Tuổi của học sinh vào học lớp một là 06 tuổi và được tính theo năm. Trẻ em khuyết tật, kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, trẻ em ở những vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, trẻ em người dân tộc

Cách sửa học bạ cấp 3 khi viết sai? Căn cứ Hướng dẫn sử dụng học bạ THPT ban hành kèm theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về học bạ THPT như sau: 2. Giáo viên môn học ... - Khi sửa chữa (nếu có), dùng bút mực đỏ gạch ngang nội dung cũ, ghi nội dung mới vào phía trên bên phải vị trí ghi nội dung cũ, ký xác nhận về việc sửa chữa bên cạnh

thực hiện, Hiệu trưởng kiểm tra, phê duyệt và gửi về sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị thẩm định và công nhận; + Thư viện tự đánh giá hoạt động hằng năm vào cuối năm học theo các quy định tại văn bản này và gửi báo cáo kết quả tự đánh giá về cơ quan quản lý giáo dục chậm nhất 60 ngày sau khi kết thúc năm học. - Đánh giá và công nhận thư viện + Cơ quan

: Giáo sinh đến trường THCS/THPT 05 ngày/tuần, nếu tổ chức hai đợt thực tập trong cùng học kỳ thì bố trí 01 tuần nghỉ giữa hai đợt; Giáo sinh thực hiện nghiêm quy định về thời gian làm việc như giáo viên của trường thực tập; đảm bảo chuẩn mực đạo đức, phong cách nhà giáo; Trong thời gian thực tập, không được học các học phần khác trong Chương trình bồi

thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 17/2019/TT-BGDĐT quy định như sau: Nội dung chương trình bồi dưỡng Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông thuộc hình thức bồi dưỡng theo yêu cầu của vị trí việc làm; bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng chuyên ngành bắt buộc hàng năm, bao gồm: ... 3

chính quyền nhà nước (C00, C03) 2. Học viện An ninh Nhân dân: - Nhóm ngành Nghiệp vụ An ninh (C03) - Nhóm ngành Nghiệp vụ Cảnh sát (C03) 3. Đại học An ninh Nhân dân Nhóm ngành Nghiệp vụ An ninh (C03) 4. ĐH Cảnh sát Nhân dân. Nhóm ngành Nghiệp vụ Cảnh sát (C03) 5. Trường Đại học Tài chính - Quản trị kinh doanh: - Ngành Kiểm toán - Ngành Kế

ngũ giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên đạt tiêu chuẩn, đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, bảo đảm thực hiện chương trình giáo dục. - Có đủ nguồn lực tài chính theo quy định để bảo đảm duy trì và phát triển hoạt động giáo dục. Cơ cấu khối công trình trường tiểu học đáp ứng yêu cầu hoạt động giáo dục gồm những gì? (Hình từ Internet) Cơ cấu khối

khác có giá trị thay thế học bạ; + Giấy xác nhận chế độ ưu tiên do cơ quan có thẩm quyền cấp (nếu có); - Tuyển sinh trung học phổ thông + Bản sao giấy khai sinh hợp lệ; + Căn cứ hợp pháp để xác nhận thông tin về cư trú; + Bản sao chứng thực hoặc bản chụp/photo kèm bản chính để đối chiếu bằng tốt nghiệp trung học cơ sở hoặc giấy chứng nhận tốt

động, phân công công tác của cấp có thẩm quyền; gây mất đoàn kết trong cơ quan, tổ chức, đơn vị - Vi phạm quy định của pháp luật về: phòng, chống tội phạm; phòng, chống tệ nạn xã hội; trật tự, an toàn xã hội; phòng, chống tham nhũng; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; - Vi phạm quy định của pháp luật về bảo vệ bí mật nhà nước; - Vi phạm quy định

lực nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm, kiến thức, kỹ năng chuyên ngành, số lượng mô đun tự chọn hằng năm thực hiện theo quy định tại khoản 2 Mục IV của Chương trình này. Các mô đun bồi dưỡng, cụ thể như sau: [...] Như vậy, đối chiếu quy định trên thì chương trình bồi dưỡng 02 chính là Nội dung chương trình bồi dưỡng cập nhật kiến thức, kỹ

công việc hoặc chức danh không được thấp hơn mức lương tối thiểu. 3. Người sử dụng lao động phải bảo đảm trả lương bình đẳng, không phân biệt giới tính đối với người lao động làm công việc có giá trị như nhau. Theo đó, mức lương sẽ được xác định dựa trên sự thỏa thuận của giáo viên và nhà trường. Thỏa thuận này phải đảm bảo tuân thủ theo mức lương

quan trọng để giáo dục học sinh những giá trị cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,... ... Theo đó, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 môn Ngữ văn áp dụng cho cả học sinh cấp 1, cấp 2 và cấp 3 năm học 2024-2025, trong đó tên gọi của môn học như

thường xuyên và đánh giá định kì. Đánh giá thường xuyên được thực hiện liên tục trong suốt quá trình dạy học, do giáo viên tổ chức; hình thức đánh giá gồm: giáo viên đánh giá học viên, học viên đánh giá lẫn nhau, học viên tự đánh giá. Để đánh giá thường xuyên, giáo viên có thể dựa trên quan sát và ghi chép hằng ngày về học viên, việc học viên trả lời

động người khác tham gia các hoạt động bảo vệ, phát huy giá trị của di sản văn hóa. - Tự giác thực hiện và vận động người khác thực hiện các quy định của pháp luật, góp phần bảo vệ và xây dựng Nhà nước xã hội chủ nghĩa Việt Nam. - Đấu tranh với các âm mưu, hành động xâm phạm lãnh thổ, biên giới quốc gia, các vùng biển, vùng trời thuộc chủ quyền và

học) chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm theo quy định của pháp luật. b) Giáo viên chưa đạt chuẩn trình độ đào tạo được nhà trường, các cơ quan quản lý giáo dục tạo điều kiện để được đào tạo, bồi dưỡng theo quy định của pháp luật. 2. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Giáo viên trường trung học phải đạt chuẩn nghề nghiệp