Tìm kiếm : Giáo viên trường trung học cơ sở

Môn thi học sinh giỏi quốc gia gồm những môn nào? Ai tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia?

Mỗi thí sinh được phép tham dự bao nhiêu môn thi kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia?

Danh sách thí sinh dự thi kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia phải gửi về về Cục QLCL khi nào?

Học sinh cần đáp ứng các điều kiện nào theo quy định thì được dự thi chọn học sinh giỏi quốc gia?

Nộp lệ phí xét tuyển đại học qua Momo năm 2024 như thế nào? Đã nhận thông báo trừ tiền Momo mà không nhận được thông báo thành công trên Hệ thống xét tuyển giải quyết thế nào?

Theo quy định hiện nay tiêu chuẩn xếp loại học sinh xuất sắc cấp 3 là như thế nào?

tại các địa điểm đào tạo của cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Như vậy, phương thức đào tạo tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ trong đào tạo trình độ cao đẳng là đào tạo theo từng nội dung học tập được thiết kế thành những mô-đun, môn học. Theo đó, người học được chủ động lựa chọn mô-đun, môn học theo quy định của nhà trường để tích lũy cho tới khi hoàn thành

tạo của cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Như vậy, đào tạo theo niên chế trong đào tạo trình độ cao đẳng là phương thức tổ chức đào tạo theo năm học với lớp học tương đối cố định trong toàn khóa học. Đào tạo theo niên chế cho phép học sinh, sinh viên cùng lớp thực hiện theo một kế hoạch đào tạo, thời khóa biểu chung, thống nhất. Đào tạo theo niên chế

giáo dục mẫu giáo; b) Giáo dục phổ thông gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo dục trung học phổ thông; c) Giáo dục nghề nghiệp đào tạo trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng và các chương trình đào tạo nghề nghiệp khác; d) Giáo dục đại học đào tạo trình độ đại học, trình độ thạc sĩ và trình độ tiến sĩ. ... Đồng

Tham khảo qua hướng dẫn mẫu bài thu hoạch chính trị hè 2024 chuyên đề học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh?

Học sinh thành phố Hồ Chí Minh dự kiến được nghỉ Tết Âm lịch 2025 9 ngày đúng không?

Tài liệu bài giảng điện tử hướng dẫn luyện tập bài thể dục buổi sáng, bài thể dục giữa giờ và bài võ nhạc Vovinam cho học sinh tiểu học ra sao?

nghĩa. - Thường xuyên vận động tuyên truyền cán bộ giáo viên và Học sinh trong nhà trường thực hiện nghiêm chỉnh chủ trương của Đảng,chính sách và pháp luật của nhà nước. - Tích cực tham gia xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện, đoàn kết trong cơ quan, lấy việc xây dựng chính trị làm cơ sở để nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường - Luôn luôn

) trở lên là giảng viên, nghiên cứu viên của các cơ sở đào tạo, tổ chức khoa học và công nghệ; + Có dự thảo đề cương nghiên cứu và dự kiến kế hoạch học tập, nghiên cứu toàn khóa. - Người dự tuyển là công dân Việt Nam phải đạt yêu cầu về năng lực ngoại ngữ được minh chứng bằng một trong những văn bằng, chứng chỉ sau: + Bằng tốt nghiệp trình độ đại

; - Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông. Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm; - Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ

Theo quy định hiện nay những đối tượng học sinh nào được dự thi kỳ thi chọn đội tuyển Olympic?

quy trình phản biện độc lập và thành lập Hội đồng đánh giá luận án của cơ sở đào tạo. 3. Đào tạo trình độ tiến sĩ được thực hiện theo hình thức chính quy; nghiên cứu sinh phải dành đủ thời học tập, nghiên cứu tại cơ sở đào tạo theo kế hoạch đã được phê duyệt; trong đó khi đăng ký đủ 30 tín chỉ trong một năm học được xác định là tập trung toàn thời

giới để học tiếp môn Lịch sử và Địa lí ở cấp trung học cơ sở. Khi dạy học, giáo viên cần chú ý liên hệ nội dung bài học với những nét đặc thù, tiêu biểu của lịch sử, địa lí ở địa phương. Nội dung môn Lịch sử và Địa lí tập trung lựa chọn “điểm”. Kiến thức lịch sử được lựa chọn không tuân thủ nghiêm ngặt tính lịch đại mà phản ánh những sự kiện, nhân

viên; - Có năng lực ngoại ngữ, ứng dụng công nghệ thông tin để thực hiện nghiên cứu và trao đổi khoa học quốc tế; - Có kết quả nghiên cứu khoa học liên quan đến đề tài luận văn trong thời gian 05 năm tính đến thời điểm được giao hướng dẫn; - Đáp ứng những yêu cầu khác theo chuẩn chương trình đào tạo của ngành, lĩnh vực đào tạo và quy định của cơ sở

chức hoạt động giảng dạy đối với mỗi hình thức đào tạo thực hiện theo Quy chế đào tạo trình độ đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 2. Đối với mỗi hình thức đào tạo, cơ sở đào tạo cung cấp kế hoạch học tập chuẩn toàn khóa cho từng chương trình đào tạo để định hướng cho học viên. Thời gian đào tạo được quy định như sau: a) Thời gian theo kế hoạch học