và nghiên cứu khoa học;
- Tham gia công tác quản lý, công tác Đảng, đoàn thể và thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy chế tổ chức, hoạt động của cơ sở giáo dục đại học công lập và quy định khác của pháp luật có liên quan.
quen, nền nếp cần thiết trong học tập và sinh hoạt.
Chương trình giáo dục trung học cơ sở giúp học sinh phát triển các phẩm chất, năng lực đã được hình thành và phát triển ở cấp tiểu học, tự điều chỉnh bản thân theo các chuẩn mực chung của xã hội, biết vận dụng các phương pháp học tập tích cực để hoàn chỉnh tri thức và kĩ năng nền tảng, có những hiểu
dục phổ thông; được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, cho phép sử dụng làm tài liệu dạy học chính thức trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
Danh mục sách giáo khoa lớp 1 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông dùng cho năm học 2024-2025 được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt cụ thể và ban hành kèm theo Quyết định 512/QĐ-BGDĐT năm 2020 và
dục và Đào tạo phê duyệt; Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tổ chức lựa chọn sách giáo khoa theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường trung học hướng dẫn giáo viên, học sinh sử dụng sách giáo khoa theo quy định của pháp luật.
2. Thiết bị dạy học sử dụng trong nhà trường thuộc danh mục thiết bị dạy học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và các thiết bị
hoạch phát triển và tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học theo quy định của pháp luật để đáp ứng mục tiêu, nhiệm vụ của trường chuyên;
+ Tổ chức và quản lý các hoạt động nội trú của học sinh;
+ Xây dựng, quản lý và sử dụng hiệu quả hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu phục vụ cho việc quản lý, giáo dục và đánh giá chất lượng, hiệu quả hoạt
chất và các quy luật hình thành, phát triển tâm lí người; hiểu được tâm lí lứa tuổi người lớn; cơ sở tâm lí học của quá trình dạy học và giáo dục đại học; những đặc điểm lao động giao tiếp của giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học; có kĩ năng rèn luyện những phẩm chất, nhân cách của giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học; giải quyết những vấn
chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn trong nhà trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; đề xuất các thành viên của hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền quyết định.
Thực hiện các nhiệm vụ quản lý cán bộ, giáo viên, nhân viên theo quy định của pháp luật và hướng dẫn của cơ quan quản lý giáo dục; thực hiện quy tắc ứng xử của cán bộ quản lý theo
khác theo quy chế tổ chức, hoạt động của cơ sở giáo dục đại học công lập và quy định khác của pháp luật có liên quan.
Giảng viên chính trường đại học công lập phải đáp ứng các tiêu chuẩn gì về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và đạo đức nghề nghiệp?
- Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ. Theo quy định tại khoản 3 Điều 6 Thông tư 40/2020/TT
Sinh năm 2008 học lớp mấy 2024?
Hiện nay, nhiều người thắc mắc vấn đề sinh năm 2008 học lớp mấy? 2008 bao nhiêu tuổi? Để giải đáp các vấn đề này, căn cứ theo các quy định sau:
Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 28 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:
Cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông
1. Các cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ
đại học thế giới và Việt Nam;
+ Xu hướng phát triển giáo dục đại học thế giới;
+ Chiến lược đổi mới giáo dục đại học Việt Nam;
+ Quản lí giáo dục đại học.
(2). Tâm lí học dạy học đại học (1 tín chỉ)
- Mục tiêu
Giúp người học nắm được bản chất và các quy luật hình thành, phát triển tâm lí người; hiểu được tâm lí lứa tuổi người lớn; cơ sở
hợp khác theo quy định của pháp luật thì tuổi học sinh lớp 1 có thể cao hơn 6 tuổi nhưng không quá 03 tuổi.
Trường hợp trẻ em vào học lớp một vượt quá 03 tuổi so với quy định sẽ do trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo quyết định.
Học sinh vào lớp 1 các trường tiểu học công lập được miễn học phí đúng không?
Học phí là khoản tiền mà người học phải nộp
Các trường hợp không được dạy thêm?
Theo khoản 1 Điều 2 Quy định về dạy, học thêm ban hành kèm theo Thông tư 17/2012/TT-BGDĐT thì dạy thêm, học thêm là hoạt động dạy học phụ thêm có thu tiền của người học, có nội dung theo chương trình giáo dục phổ thông nhưng ngoài kế hoạch giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo
và Đào tạo quy định theo chuẩn kết nối, chuẩn dữ liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
5. Việc bảo quản hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục của nhà trường được thực hiện theo quy định của pháp luật.
Đối chiếu quy định trên thì hệ thống hồ sơ quản lý hoạt động giáo dục trong nhà trường dối với giáo viên sẽ gồm:
{1} Kế hoạch giáo dục của giáo viên (theo