/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ định hướng nội dung giáo dục khoa học xã hội giáo dục định hướng nghề nghiệp như sau:
Lịch sử, Địa lí là các môn học lựa chọn ở lớp 10, lớp 11 và lớp 12.
Ở lớp 10, môn Lịch sử giúp học sinh nắm được những đặc điểm tổng quát của khoa học lịch sử và khoa học địa lí, các ngành nghề có liên quan đến lịch sử và địa lí, khả năng ứng
hình thành, phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung theo các mức độ phù hợp với môn học, cấp học đã được quy định trong Chương trình tổng thể ban hành kèm theo Chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
Bên cạnh đó, căn cứ theo quy định tại Điều 11 Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh 2013 có
Việc lên lớp đối với học sinh THCS rất quan trọng. Vậy thì việc nghỉ học và việc đảm bảo điểm số là những yếu tố được quan tâm để được lên lớp mà các em cần biết.
Danh mục thiết bị dạy học tối thiểu trong môn học giáo dục Quốc phòng và an ninh tại trường THPT gồm những gì? Yêu cầu chung cần đạt khi dạy lồng ghép ra sao?
mới khó hơn.
Háo hức, phấn khích:
Mong chờ được khám phá những điều mới mẻ, những môn học thú vị.
Tò mò về các hoạt động ngoại khóa, câu lạc bộ.
Muốn thể hiện bản thân và khẳng định mình.
Tự hào:
Cảm thấy trưởng thành hơn khi bước vào một cấp học mới.
Tự hào khi được là một học sinh trung học.
Mong muốn được đóng góp cho lớp, cho trường.
So
a) Nội dung giáo dục
Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc: Tiếng Việt; Toán; Đạo đức; Ngoại ngữ 1 (ở lớp 3, lớp 4, lớp 5); Tự nhiên và Xã hội (ở lớp 1, lớp 2, lớp 3); Lịch sử và Địa lí (ở lớp 4, lớp 5); Khoa học (ở lớp 4, lớp 5); Tin học và Công nghệ (ở lớp 3, lớp 4, lớp 5); Giáo dục thể chất; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật); Hoạt động trải
tiết/lớp/năm học.
Tỉ lệ % số tiết dành cho các mạch nội dung trong bảng sau:
Mạch nội dung
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Toàn cấp
Địa lí
45
42
41
40
42
Địa lí tự nhiên đại cương
45
11
Địa lí các châu lục
42
11
Địa lí tự nhiên Việt Nam
41