xã, phường, thị trấn còn lại.
Ngoài ra, số lượng học sinh/lớp theo vùng để làm căn cứ giao hoặc phê duyệt số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục phổ thông như sau:
- Vùng 1 thì định mức giáo viên là: Bình quân 25 học sinh/lớp đối với cấp tiểu học; bình quân 35 học sinh/lớp đối với cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông;
- Vùng 2 thì
Trong hệ thống của trường trung học cơ sở không biết rằng có tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam không? Và trường này không biết có cả 2 loại hình công lập và tư thục hay không?
của môn Tự nhiên và Xã hội ở các lớp 1, 2, 3.
Đến lớp 4 và lớp 5, nội dung giáo dục lịch sử, địa lí được tổ chức thành một môn học độc lập nhằm giúp học sinh mở rộng và nâng cao hiểu biết về môi trường xung quanh, phù hợp với trình độ nhận thức của học sinh.
Nội dung giáo dục lịch sử, địa lí gồm: những kiến thức ban đầu về tự nhiên, dân cư, một số
lớp học
Số lượng học sinh mỗi lớp thường cao hơn so với trường tư thục.
Số lượng học sinh mỗi lớp thường ít hơn so với trường công lập, tạo điều kiện cho giáo viên quan tâm, theo dõi học sinh sát sao hơn.
Quyền lợi của học sinhHọc sinh được hưởng các quyền lợi theo quy định của pháp luật về giáo dục.
Học sinh có thể được hưởng các
, hướng nghiệp) theo kế hoạch giáo dục tại thời điểm diễn ra Hội thi.
Tiết tổ chức hoạt động giáo dục tham gia Hội thi được tổ chức lần đầu tại lớp học với nguyên trạng số lượng học sinh của lớp đó.
Giáo viên không được tổ chức dạy trước (dạy thử) tiết tổ chức hoạt động giáo dục tham gia Hội thi trong năm học tổ chức Hội thi.
Giáo viên được thông báo
Đối tượng trẻ em mẫu giáo nào được hưởng chính sách hỗ trợ ăn trưa?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 7 Nghị định 105/2020/NĐ-CP thì đối tượng được hưởng chính sách hỗ trợ ăn trưa là trẻ em độ tuổi mẫu giáo (không bao gồm trẻ em dân tộc thiểu số rất ít người theo quy định tại Nghị định 57/2017/NĐ-CP) đang học tại lớp mẫu giáo trong các cơ sở giáo dục mầm
Xác định giáo viên THCS hạng 2 giảng dạy tại các trường trung học cơ sở công lập có phải là viên chức rất quan trọng vì sẽ liên quan đến việc xếp lương sau này.
giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi
1. Mục đích Hội thi:
a) Phát hiện, công nhận, tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia giáo dục trẻ em, học sinh, tạo động lực phát triển sự nghiệp giáo dục của mỗi địa