năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
Nội dung cốt lõi của môn học bao gồm các mạch kiến thức, kĩ năng cơ bản, thiết yếu về tiếng Việt và văn học; giúp học viên sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và học tập.
Chương trình được thiết kế theo các mạch chính tương ứng với các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe.
Kiến thức
Đánh giá học sinh tiểu học ở trường, lớp dành cho người khuyết tật ra sao? Đánh giá kết quả giáo dục học sinh tiểu học là người khuyết tật được thực hiện theo nguyên tắc gì?
, sắp xếp thư viện thân thiện, sinh động, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi học sinh.
- Thường xuyên bổ sung sách, xuất bản phẩm tham khảo bằng tiếng Việt, tiếng nước ngoài phù hợp với nhu cầu, điều kiện thực tế tại nhà trường. Tạo điều kiện cho học sinh dễ dàng tiếp cận với sách và xuất bản phẩm tham khảo; có thể luân chuyển sách, xuất bản phẩm tham
Yêu cầu cần đạt đối với môn ngữ văn cấp 2 như thế nào?
Căn cứ theo Mục 4 Phụ lục Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn, ban hành Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, có quy định về 2 yêu cầu cần đạt đối với môn ngữ văn cấp 2 như sau:
[1] Về năng lực ngôn ngữ
- Yêu cầu chung:
+ Biết vận dụng kiến thức tiếng Việt cùng với những trải nghiệm và khả
đáp ứng yêu cầu gì khi hoàn thành chương trình giáo dục môn Ngữ văn?
Theo tiểu mục 2 Mục 4 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT đặt ra yêu cầu cần đạt ở cấp trung học phổ thông như sau:
- Năng lực ngôn ngữ:
+ Biết vận dụng kiến thức tiếng Việt và kiến thức về bối cảnh lịch sử, xã hội, tư tưởng
phẩm có tính văn học.
Yêu cầu cần đạt về năng lực đặt thù trong giảng dạy môn văn lớp 9 là gì?
Theo tiết 2.2 tiểu mục 2 Mục 4 Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT thì yêu cầu cần đạt về năng lực đặt thù trong giảng dạy môn văn lớp 9 như sau:
- Năng lực ngôn ngữ
Biết vận dụng kiến thức tiếng Việt cùng với
Trong cơ sở giáo dục phổ thông của học sinh lớp 3, lớp 4 sử dụng sách giáo khoa tiếng Trung Quốc ra sao? Trường tiểu học sử dụng sách giáo khoa tiếng Trung như thế nào?
Đánh giá theo tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học phải lưu ý những yêu cầu nào? Giáo viên tiểu học có cần phải đáp ứng chuẩn nghề nghiệp về ngoại ngữ tiếng anh không?