Tìm kiếm : Chuẩn hiệu trưởng

-BGDĐT), các trường hợp bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non như sau: - Viên chức đã được bổ nhiệm vào các hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non theo quy định tại Thông tư liên tịch 20/2015/TTLT-BGDĐT-BNV (thông tư này đã bị hết hiệu lực và đã được thay thế bằng Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT) nay được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp

định chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm; [4] Am hiểu chính sách, pháp luật về giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm; [5] Có khả năng độc lập, tự chủ đưa ra nhận xét, đánh giá và khuyến nghị về bảo đảm chất lượng và kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục, chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. [6] Có

Tiêu chí đánh giá giáo viên mầm non mới nhất? Căn cứ theo quy định Chương 2 Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non ban hành kèm theo Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT một số điểm bị ngưng hiệu lực bởi khoản 4 Điều 1 Thông tư 29/2021/TT-BGDĐT, quy định các tiêu chí đánh giá giáo viên mầm non như sau: Tiêu chí 1: Đạo đức nhà giáo - Mức đạt

bảo đảm tính thống nhất, đồng bộ và liên thông trong hệ thống; giúp nâng cao chất lượng, hiệu quả tuyển sinh của mỗi cơ sở đào tạo và của toàn hệ thống. Các nguyên tắc cơ bản các trường tuyển sinh đại học cần phải tuân thủ ra sao? Căn cứ theo Điều 4 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08

quả thi tuyển hoặc xét tuyển của học sinh trước khi nghỉ học. Như vậy, đối chiếu quy định trên thì trường hợp học sinh trung học xin học lại trường cũ thì khi chuẩn bị đầy đủ hồ sơ giấy tờ như đã nêu trên thì sẽ nộp tại trường xin học lại. Hiệu trưởng nhà trường sẽ xem xét và quyết định cho phép nhập học sau khi đã kiểm tra hồ sơ giấy tờ và điều

hiện sự bình đẳng giữa các học sinh, sinh viên góp phần xây dựng môi trường học tập, nếp sống văn hoá. Đồng phục bao gồm: Quần đồng màu, áo đồng màu (áo sơ mi, áo khoác hoặc áo dài), phù hiệu, giày hoặc dép. Bên cạnh đó, tại Điều 4 Thông tư 26/2009/TT-BGDĐT có quy định về tiêu chuẩn đồng phục như sau: Tiêu chuẩn đồng phục 1. Đồng phục mùa hè bao

các cơ sở giáo dục tổ chức lễ khai giảng năm học 2024 - 2025 theo hướng gọn nhẹ? Theo Công văn 4327/BGDĐT-GDTH năm 2024 như sau: Chỉ đạo Sở GDĐT hướng dẫn các cơ sở giáo dục tổ chức hiệu quả một số hoạt động đầu năm học 2024-2025 như sau: a) Thực hiện vệ sinh trường, lớp, khuôn viên trường học sạch, đẹp, an toàn, có khẩu hiệu chào mừng năm học và

. Giáo viên tiểu học hạng II - Mã số V.07.03.28. 3. Giáo viên tiểu học hạng I - Mã số V.07.03.27. Điều 2a. Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp 1. Chấp hành các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành và địa phương về giáo dục tiểu học. 2. Thường xuyên trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm

Đào tạo trình độ tiến sĩ được thực hiện theo hình thức nào? Căn cứ tại khoản 3 Điều 3 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ tiến sĩ ban hành kèm theo Thông tư 18/2021/TT-BGDĐT quy định như sau: Thời gian và hình thức đào tạo 1. Thời gian đào tạo tiêu chuẩn của trình độ tiến sĩ từ 03 năm (36 tháng) đến 04 năm (48 tháng) do cơ sở đào tạo quyết

: Tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa lựa chọn tác giả biên soạn sách giáo khoa đáp ứng tiêu chuẩn quy định tại Điều 11 Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT; tác giả nghiên cứu chương trình giáo dục phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành để xây dựng đề cương tổng thể, đề cương chi tiết, kế hoạch biên soạn; phân công nhiệm vụ của tổng chủ

trung học cơ sở có: + Số phòng học đạt tỷ lệ ít nhất 0,5 phòng/lớp; phòng học được xây dựng theo tiêu chuẩn quy định, an toàn; có đủ bàn ghế phù hợp với học sinh; có bảng, bàn ghế của giáo viên; đủ ánh sáng, ấm về mùa đông, thoáng mát về mùa hè; có Điều kiện tối thiểu dành cho học sinh khuyết tật học tập thuận lợi; có phòng làm việc của hiệu trưởng

cao năng lực và chất lượng của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý. Đẩy mạnh xây dựng cơ sở vật chất, bao gồm: cơ ngơi trường học, trang thiết bị hiện đại, thư viện... Gắn việc dạy và học với thực tiễn. Giáo dục cần phải mô phỏng và chuẩn bị cho người học bước vào cuộc sống thực tiễn càng nhiều càng tốt khi công nghệ đã làm cho khả năng tiếp cận kiến

giáo dục mầm non, phổ thông trường chuyên biệt trên địa bàn. Căn cứ quy định tại điểm b khoản 1 Điều này, hiệu trưởng trường trung cấp, trường cao đẳng quyết định thời điểm nghỉ hè của giáo viên, giảng viên phù hợp với kế hoạch đào tạo và điều kiện cụ thể của từng trường. 4. Việc nghỉ hè của nhà giáo trong cơ sở giáo dục thuộc Bộ Công an, Bộ Quốc

dục 2019 thì chương trình giáo dục được quy định như sau: - Chương trình giáo dục thể hiện mục tiêu giáo dục; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của người học; phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục; cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở

nghề nghiệp. - Trường hợp giáo viên trung học cơ sở chưa đáp ứng trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định tại Điều 72 Luật Giáo dục 2019 nhưng không thuộc đối tượng phải nâng trình độ chuẩn được đào tạo theo quy định tại Nghị định 71/2020/NĐ-CP ngày 30 tháng 6 năm 2020 của Chính phủ quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của

ý thức tổ chức kỷ luật trong quá trình chơi. * Nội dung và cách chơi: - Chuẩn bị 2-4 quả bóng bằng cao su hoặc nhựa. - Tập hợp học sinh thành 2-4 hàng dọc có số người bằng nhau. Em đứng đầu hàng hai tay cầm bóng giơ lên cao ở trên đầu. - Khi có lệnh chơi, các em đầu hàng số 1 quay người sang trái và ra sau trao bóng cho bạn số 2. Số 2 nhận bóng

đồng bộ: - Tăng cường cơ sở vật chất thiết bị trường học cho trường học. - Tổ chức chỉ đạo bồi dưỡng giáo viên các môn học thực hiện dạy học theo chuẩn kiến thức kỹ năng của Chương trình giáo dục phổ thông mới. - Cần tổ chức xây dựng và duy trì nguồn học liệu mở với các dữ liệu bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng của Chương trình giáo dục phổ thông

với tất cả các khối lớp, trong đó tập trung chuẩn bị tốt các điều kiện triển khai CT GDPT 2018 đối với lớp 9, lớp 12 bảo đảm hoàn thành chương trình năm học và nâng cao chất lượng giáo dục trung học. Chuẩn bị tổ chức đánh giá tổng kết việc triển khai thực hiện CT GDPT 2018 giai đoạn 2020-2025. (2). Thực hiện hiệu quả các phương pháp, hình thức tổ

Sách giáo khoa cấp 2 phải đảm bảo điều kiện tiên quyết gì? * Lưu ý: Quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa sách giáo khoa, tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân biên soạn sách giáo khoa; tổ chức và hoạt động của Hội đồng Quốc gia thẩm định sách giáo khoa được ban hành kèm theo Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT (viết tắt là Quy định ban hành kèm theo

vệ luận văn, đề án đạt yêu cầu; b) Có trình độ ngoại ngữ đạt yêu cầu theo chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo trước thời điểm xét tốt nghiệp; được minh chứng bằng một trong các văn bằng hoặc chứng chỉ ngoại ngữ đạt trình độ tương đương Bậc 4 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam quy định tại Phụ lục của Quy chế này hoặc các chứng