dung các môn học, hoạt động giáo dục thuộc chương trình giáo dục phổ thông.
...
3. Chương trình bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp theo yêu cầu vị trí việc làm (gọi là Chương trình bồi dưỡng 03): Giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông tự chọn các mô đun bồi dưỡng nhằm phát triển phẩm chất, năng lực nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu vị trí việc làm. Số
dục trong sạch, chất lượng.
Bày tỏ quyết tâm: bản thân sẽ nỗ lực học tập và làm việc để góp phần xây dựng một xã hội tốt đẹp hơn.
Lưu ý: mẫu bài thu hoạch chính trị hè trên mang tính chất tham khảo.
Mẫu bài thu hoạch chính trị hè về vấn đề tham nhũng, tiêu cực trong giáo dục 2024? (Hình từ Internet)
Đối tượng bồi dưỡng thường xuyên giáo
Trong hệ thống của trường trung học cơ sở không biết rằng có tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam không? Và trường này không biết có cả 2 loại hình công lập và tư thục hay không?
giáo dục nghề nghiệp;
- Học tập, bồi dưỡng chuẩn hóa, bồi dưỡng nâng cao; thực tập tại doanh nghiệp hoặc cơ quan chuyên môn; dự giờ, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy; tham gia bồi dưỡng cho giáo viên, giảng viên theo yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
- Hướng dẫn người học làm chuyên đề, khóa luận
sư phạm?
Bài thu hoạch chính trị hè 2024 về nêu gương của bản thân người giáo viên trong môi trường sư phạm? (Hình từ Internet)
Đánh giá và xếp loại kết quả bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học phổ thông ra sao?
Căn cứ theo khoản 1, 2 và khoản 3 Điều 11 Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở
Nhiệm vụ của tổ chuyên môn trong trường THPT chuyên là gì?
09:01 | 24/07/2024
