được Bộ trưởng Bộ GDĐT xem xét quyết định;
b) Đối với kỳ thi chọn đội tuyển Olympic, tổ chức thi các môn: Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Tin học.
2. Nội dung thi: Nằm trong Chương trình giáo dục phổ thông, nội dung dạy học các môn chuyên cấp THPT; riêng kỳ thi chọn đội tuyển Olympic, nội dung thi tiếp cận với Olympic quốc tế và khu vực.
3. Hình
Giáo dục quốc phòng và an ninh có phải là môn học chính khóa tại trường THPT không?
Căn cứ theo quy định tại Điều 11 Luật Giáo dục quốc phòng và an ninh 2013 có nêu rõ như sau:
Trường trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề
1. Giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, trung
Hồ sơ nhập học đại học 2024-2025 cần có gì?
Năm học 2024-2025 đang đến gần vậy thì việc cần chuẩn bị thủ tục nhập học đại học là điều cần thiết, cụ thể như sau:
Thí sinh gửi hồ sơ nhập học đại học cần chuẩn bị đầy đủ hồ sơ nhập học đại học gửi qua đường bưu điện hoặc chuyển phát nhanh đến trường Đại học đã trúng tuyển hồ sơ nhập học gồm có
.
Như vậy, để được làm giáo viên tiếng Anh trường THPT công lập cần phải có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên (hoặc bằng tốt nghiệp đại học sư phạm) hoặc có bằng cử nhân (bằng tốt nghiệp đại học) chuyên ngành phù hợp.
Cho nên, người chỉ có bằng cao đẳng thì chưa đủ điều kiện là giáo viên tiếng Anh trường THPT công lập.
Giáo viên
Đã có điểm chuẩn Học viện Hàng không 2024?
Ngày 17/8/2024, Học viện Hàng không TPHCM đã công bổ điểm chuẩn như sau:
Thông tin sẽ được cập nhật liên tục.
Theo đó, điểm chuẩn cao nhất của trường là 26 điểm, ngành Quản lý hoạt động bay - chuyên ngành Quản lý và khai thác bay, học bằng tiếng Anh.
Có 4 ngành lấy mức điểm chuẩn 16 là Công nghệ
xã hội.
2. Điều lệ này áp dụng cho trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường chuyên biệt, cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (sau đây gọi chung là trường trung học), tổ chức và cá nhân có liên quan.
Đồng thời, căn cứ theo Điều 38 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường
học phổ thông:
a) Trường trung học phổ thông được bố trí tối đa 2,25 giáo viên/lớp;
b) Trường phổ thông dân tộc nội trú được bố trí tối đa 2,4 giáo viên/lớp;
c) Trường trung học phổ thông chuyên: Lớp chuyên được bố trí tối đa 3,1 giáo viên/lớp;
d) Trường trung học phổ thông sau khi tính số lượng học sinh/lớp theo quy định tại khoản 2 Điều 3 Thông
: Lễ trao học bổng Nguyễn Đức Cảnh lần thứ 22 năm học 2024 2025 dự kiến tổ chức ngày 08/9/2024 tại trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa.
Danh sách 219 học sinh nhận học bổng Nguyễn Đức Cảnh lần thứ 22 năm học 2024 2025? (Hình từ Internet)
Nhiệm vụ của học sinh cấp 3 khi đi học là gì?
Điều 34 Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông
: Toán, Vật lí, Hoá học, Sinh học, Tin học.
2. Nội dung thi: Nằm trong Chương trình giáo dục phổ thông, nội dung dạy học các môn chuyên cấp THPT; riêng kỳ thi chọn đội tuyển Olympic, nội dung thi tiếp cận với Olympic quốc tế và khu vực.
...
Theo đó, nội dung thi kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông sẽ nằm trong Chương trình giáo dục
quản lý nhóm, lớp phù hợp với điều kiện thực tiễn của trường, lớp;
- Mức tốt: Chia sẻ kinh nghiệm hay, hỗ trợ đồng nghiệp trong quản lý nhóm, lớp theo đúng quy định và phù hợp với điều kiện thực tiễn.
Như vậy, đối chiếu quy định trên thì việc đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non về mặt chuyên môn nghiệp vụ sẽ bằng (6) tiêu chí:
(1) Phát
quốc gia, gồm: Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông (gọi tắt là kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia) và kỳ thi chọn học sinh trung học phổ thông vào các đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế và khu vực (gọi tắt là kỳ thi chọn đội tuyển Olympic).
2. Mỗi sở GDĐT, mỗi đại học, trường đại học (không thuộc đại học) có trường THPT tổ
tài liệu chuyên môn nghiệp vụ của ngành giáo dục.
Đối với cơ sở đào tạo tổ chức thi còn phải bảo quản danh sách phòng thi, bài thi của thí sinh, hồ sơ và kết quả chấm thi theo thời hạn quy định tại Quy chế thi tốt nghiệp THPT của Bộ GDĐT.
trên địa bàn cư trú.
+ Học sinh được chọn trường học hoặc chuyển đến học trường khác ngoài địa bàn cư trú, nếu trường đó có khả năng tiếp nhận.
+ Học sinh trong độ tuổi tiểu học từ nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc tại Việt Nam, trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn chưa được đi học ở nhà trường nếu có nguyện vọng chuyển đến học
: Nằm trong Chương trình giáo dục phổ thông, nội dung dạy học các môn chuyên cấp THPT; riêng kỳ thi chọn đội tuyển Olympic, nội dung thi tiếp cận với Olympic quốc tế và khu vực.
3. Hình thức thi, thời gian làm bài thi:
a) Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia: Có hai buổi thi đối với các môn Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tin học và các môn Ngoại ngữ
:
- Thẩm phán phải tận tụy với công việc và cống hiến hết mình trong việc thực hiện nhiệm vụ tư pháp nhằm giải quyết nhanh nhất các vụ việc được giao.
- Khi giải quyết các vụ việc, Thẩm phán phải tuyệt đối tuân thủ các quy định của pháp luật, không để các vụ việc quá hạn luật định vì những nguyên nhân chủ quan.
(7) Năng lực và sự chuyên cần:
- Thẩm
của các cơ sở giáo dục đại học, trường THPT;
d) Nhân viên kỹ thuật, nhân viên thực hành: Do Bộ GDĐT phối hợp với Thủ trưởng các cơ quan hữu quan điều động;
đ) Công an, bảo vệ, y tế, nhân viên phục vụ: Do Bộ GDĐT phối hợp với Thủ trưởng các cơ quan hữu quan điều động.
3. Nhiệm vụ của Hội đồng coi thi:
a) Kiểm tra hồ sơ thi, đối chiếu danh sách thí
vụ của giáo viên.
Bên cạnh đó căn cứ vào Chương 2 Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT thì các tiêu chuẩn đánh giá bao gồm:
Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất nhà giáo;
Tiêu chuẩn 2. Phát triển chuyên môn, nghiệp vụ;
Tiêu chuẩn 3. Xây dựng môi trường giáo dục;
Tiêu chuẩn 4. Phát triển mối
:
>>>TẢI VỀ file các gợi ý minh chứng đánh giá chuẩn giáo viên THCS (Tiểu học, THPT) năm 2024.
*Lưu ý: Các ví dụ về minh chứng đánh giá chuẩn giáo viên nêu trên chỉ mang tính chất gợi ý. Việc lựa chọn và sử dụng các minh chứng trong quá trình đánh giá cần phù hợp với thực tiễn của nhà trường và địa phương đảm bảo theo quy định tại Thông tư 20/2018/TT
bao gồm:
15 tiêu chí đánh giá gồm:
Tiêu chí 1. Đạo đức nhà giáo
Tiêu chí 2. Phong cách nhà giáo
Tiêu chí 3. Phát triển chuyên môn bản thân
Tiêu chí 4. Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
Tiêu chí 5. Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh