Tìm kiếm : Nhóm trẻ gia đình

Trường mầm non dân lập được pháp luật quy định ra sao? Giáo viên làm việc tại trường này trên địa bàn có khu công nghiệp sẽ được hưởng chính sách hỗ trợ bao nhiêu tiền?

Pháp luật quy định gì về việc cơ sở giáo dục mầm non sẽ bao gồm trường mẫu giáo? Chương trình dạy học trên cả nước có được thống nhất hay không?

thục là gì? Căn cứ theo Điều 25 Quy chế tổ chức và hoạt động nhóm trẻ độc lập, lớp mẫu giáo độc lập, lớp mầm non độc lập loại hình dân lập và tư thục, ban hành kèm theo Thông tư 49/2021/TT-BGDĐT thì trách nhiệm của gia đình và xã hội đối với tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục mầm non tư thục bao gồm: - Gia đình có trách nhiệm liên hệ, trao đổi

Trong các loại hình nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân thì trường mẫu giáo công lập được pháp luật quy định ra sao?

Theo quy định thì trường mầm non có cơ cấu tổ chức như thế nào? Hội đồng trường mầm non công lập có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào?

Tuổi của học sinh tiểu học là bao nhiêu? Nhiệm vụ của học sinh tiểu học được quy định thế nào?

Việc dạy và học tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số trước khi vào lớp Một cần bảo đảm các nội dung gì?

số lượng giáo viên mầm non tham dự Hội thi cấp trường đối với các nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập. Bên cạnh đó, địa điểm tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi cũng được quy định tại Điều 4 Quy định về Hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non; giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư

Theo quy định pháp luật thì những tài liệu chuyên môn nghiệp vụ của ngành Giáo dục được hiểu là gì?

Hội thi giáo viên dạy giỏi tại trường THCS 2 năm tổ chức 1 lần thì giáo viên trung học cơ sở có bắt buộc tham gia thi giáo viên dạy giỏi hay không?

người GVMN trong cơ sở GDMN Module GVMN [28] Phối hợp nhà trường với gia đình và cộng đồng để bảo vệ quyền trẻ em Module GVMN [29] Tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non dựa vào cộng đồng Module GVMN [30] Vấn đề lồng ghép giới trong giáo dục mầm non Module GVMN [31] Quyền trẻ em, phòng, chống bạo hành và xử lý vi phạm về

GVMN [17] Giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ em lứa tuổi mầm non Module GVMN [18] Tổ chức hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em trong nhóm, lớp ghép nhiều độ tuổi tại cơ sở GDMN Module GVMN [19] Tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ em lứa tuổi mầm non Module GVMN [20] Tổ chức quan sát và đánh giá sự phát triển của trẻ em lứa tuổi mầm non

Trong các chức danh nghề nghiệp dành cho giáo viên làm việc trong các trường mầm non thì pháp luật quy định giáo viên mầm non hạng 3 là gì?

lưu cảm xúc, hoạt động với đồ vật và vui chơi, kích thích sự phát triển các giác quan và các chức năng tâm lý, sinh lý; tạo môi trường giáo dục gần gũi với khung cảnh gia đình, giúp trẻ thích nghi với nhà trẻ. 2. Đối với giáo dục mẫu giáo, phương pháp giáo dục phải tạo điều kiện cho trẻ được trải nghiệm, tìm tòi, khám phá môi trường xung quanh dưới

Chính sách đối với giáo viên mầm non dạy lớp ghép, tăng cường tiếng Việt cho trẻ em người dân tộc thiểu số ra sao?

Lập đề án thành lập trường mầm non có bắt buộc không? Việc lập đề án thành lập trường mầm non mang lại nhiều lợi ích thiết thực, giúp: - Xác định rõ mục tiêu, sứ mệnh và tầm nhìn cho trường mầm non - Lập kế hoạch chi tiết cho việc thành lập và vận hành trường mầm non - Thu hút nguồn vốn đầu tư - Đánh giá hiệu quả hoạt động của nhà trường

Hướng dẫn cách viết một Bài thu hoạch chính trị hè mới nhất theo quy định 144 Bộ Chính Trị?

ghép. Số lượng học sinh và số nhóm trình độ trong một lớp ghép phải phù hợp với năng lực dạy học của giáo viên và điều kiện thực tế của nhà trường. Một lớp ghép có không quá 02 nhóm trình độ, trường hợp đặc biệt sẽ do cấp có thẩm quyền quyết định nhưng không quá 03 nhóm trình độ. Một lớp ghép có không quá 15 học sinh. 2. Lớp học có lớp trưởng và các

Học sinh có bắt buộc phải tham gia bảo hiểm y tế không? Mức đóng bảo hiểm y tế học sinh hiện nay là bao nhiêu phần trăm lương cơ sở?

chuyển đổi số trong dạy, học và đánh giá năm học 2024 2025 thế nào? Căn cứ tiểu mục 1 Mục 2 Công văn 4324/BGDĐT-CNTT năm 2024, đối với nhiệm vụ trọng tâm về chuyển đổi số trong dạy, học và đánh giá năm học 2024 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn như sau: Triển khai có hiệu quả Thông tư 09/2021/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định