các học phần, môn học bắt buộc hoặc tự chọn đối với đầu vào trình độ đại học.
Đội ngũ giảng viên và nhân lực hỗ trợ của chương trình đào tạo giáo dục đại học được quy định như thế nào?
Căn cứ tại Điều 10 Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT thì đội ngũ giảng viên và nhân lực hỗ trợ của chương trình đào tạo giáo dục đại học được quy định như sau:
- Chuẩn
: Chủ đề này được dạy ở lớp 8 và lớp 9. Chủ đề này có nội dung lịch sử và văn hoá nhiều hơn, nhưng tích hợp kiến thức địa lí.
Ở lớp 8, học sinh tìm hiểu về quá trình hình thành và phát triển châu thổ, chế độ nước của các dòng sông chính, quá trình con người khai khẩn và cải tạo, chế ngự tự nhiên cũng như thích ứng với môi trường thiên nhiên, từ đó
chăm sóc, điều dưỡng phục hồi chức năng, điều dưỡng dinh dưỡng, điều dưỡng cộng đồng.
Để hành nghề, người điều dưỡng phải có sức khỏe tốt, có ý đức, có đủ kiến thức về chính trị, pháp luật, kiến thức về chuyên môn và kỹ năng giao tiếp đáp ứng với vị trí công việc. Ngoài ra, cần phải thường xuyên học tập để nâng cao trình độ chuyên môn, ngoại ngữ, mở
Điều 1, Điều 2 Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT), Tải về theo đó, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 dành cho lớp 10 có nội dung như sau:
[1] Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc: Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Giáo dục thể chất; Giáo dục quốc phòng và an ninh; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương.
[2] Các môn học lựa
dung giáo dục
Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc: Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Giáo dục công dân; Lịch sử và Địa lí; Khoa học tự nhiên; Công nghệ; Tin học; Giáo dục thể chất; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật); Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương.
Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2.
b
phòng;
- Phòng học bộ môn Tin học: có tối thiểu 01 phòng;
- Phòng học bộ môn Ngoại ngữ: có tối thiểu 01 phòng;
- Phòng đa chức năng: có tối thiểu 01 phòng.
Như vậy, đối chiếu quy định trên thì về số phòng trong trường THCS thì phòng tin học trong trường trung học cơ sở tối thiếu là 1 phòng.
Trường THCS phải đáp ứng tiêu chuẩn về thư viện trường ra
học cơ sở
a) Nội dung giáo dục
Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc: Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Giáo dục công dân; Lịch sử và Địa lí; Khoa học tự nhiên; Công nghệ; Tin học; Giáo dục thể chất; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật); Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương.
Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số
sinh giỏi cấp thành phố tại TPHCM năm học 2024 2025 là ở đâu?
Căn cứ Mục 2 Kế hoạch 5200/KH-SGDĐT năm 2024, địa điểm tổ chức kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố tại TPHCM năm học 2024 2025 như sau:
* Lớp 9
Điểm thi Trường THCS Nguyễn Văn Tố (số 140 đường Tam Đảo, Phường 14, Quận 10) tổ chức thi các môn Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Pháp, Tiếng Trung
pháp tu từ nào?
Căn cứ khoản 2 Mục 4 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT như sau:
2. Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù
2.1. Yêu cầu cần đạt ở cấp tiểu học
a) Năng lực ngôn ngữ
...
b) Năng lực văn học
Phân biệt văn bản truyện và thơ (đoạn, bài văn xuôi và đoạn, bài văn vần); nhận biết được
tế, xã hội với tăng cường quốc phòng, an ninh và đối ngoại
4
4
7
Những vấn đề cơ bản về lịch sử nghệ thuật quân sự Việt Nam
6
4
2
8
Xây dựng và bảo vệ chủ quyền biển, đảo, biên giới quốc gia trong tình hình mới
4
4
9
Xây dựng lực lượng dân quân tự vệ, lực lượng dự bị động viên và động viên quốc
Đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS là gì?
Căn cứ tại khoản 8 Điều 3 Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông, ban hành kèm theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Quy định này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
...
8. Đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên là việc
/2018/TT-BGDĐT, nội dung và thời lượng của Chương trình trung học phổ thông mới áp dụng toàn quốc như sau:
- Nội dung giáo dục
Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc: Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Lịch sử; Giáo dục thể chất; Giáo dục quốc phòng và an ninh; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; Nội dung giáo dục của địa phương.
Các môn học lựa chọn
lượng giảng dạy ở mỗi thành phần trong chương trình đào tạo;
Các ngành đào tạo thuộc lĩnh vực Nghệ thuật, giảng viên thỉnh giảng có thể đảm nhận tối đa 40% khối lượng giảng dạy ở mỗi thành phần trong chương trình đào tạo;
- Đối với các ngành đào tạo giáo viên tiếng dân tộc thiểu số Việt Nam, ngành đào tạo Ngôn ngữ, văn học và văn hóa Việt
dung, chương trình các môn học được phân công thuộc chuyên ngành đào tạo;
+ Sử dụng có hiệu quả và an toàn các phương tiện dạy học, trang thiết bị dạy học;
+ Có khả năng nghiên cứu khoa học; ứng dụng tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ vào giảng dạy, sản xuất và đời sống;
+ Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng ngoại ngữ trong thực
ngôn ngữ
- Năng lực ngôn ngữ của học sinh bao gồm năng lực sử dụng tiếng Việt và năng lực sử dụng ngoại ngữ; mỗi năng lực được thể hiện qua các hoạt động: nghe, nói, đọc, viết.
- Yêu cầu cần đạt về năng lực ngôn ngữ đối với học sinh mỗi lớp học, cấp học được quy định trong chương trình môn Ngữ văn, chương trình môn Ngoại ngữ và được thực hiện trong
ngoại ngữ của Việt Nam; ứng dụng được ngoại ngữ vào một số công việc chuyên môn của ngành, nghề.
Sinh viên ngành xử lý dữ liệu hệ trình độ cao đẳng phải đạt các yêu cầu gì về kiến thức sau khi ra trường?
Căn cứ tại tiểu mục 2 Mục A Phần 8 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 44/2018/TT-BLĐTBXH thì sinh viên ngành xử lý dữ liệu hệ trình độ cao đẳng
Hệ số lương của giáo viên tiểu học hạng 1 là bao nhiêu?
Căn cứ khoản 1 Điều 8 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Cách xếp lương
1. Viên chức được bổ nhiệm vào các chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học quy định tại Thông tư này được áp dụng bảng lương tương ứng ban hành kèm theo Nghị định số 204/2004/NĐ-CP ngày 14 tháng 12 năm 2004
, phân tích, xử lí thông tin thông qua quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận xét quá trình rèn luyện và học tập của học sinh trong các môn học bắt buộc, môn học tự chọn, hoạt động giáo dục bắt buộc, nội dung giáo dục của địa phương (sau đây gọi chung là môn học) trong Chương trình giáo dục phổ thông; tư vấn, hướng dẫn, động viên học sinh; xác
Phòng đa chức năng trong trường trung học cơ sở là phòng gì?
Căn cứ theo khoản 8 Điều 2 Quy định về tiêu chuẩn cơ sở vật chất trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học, ban hành kèm theo Thông tư 13/2020/TT-BGDĐT, có quy định: phòng đa chức năng là phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục phổ