Quy trình đánh giá chuẩn hiệu trưởng trường THPT như thế nào?
Căn cứ Điều 10 Quy định về chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 14/2018/TT-BGDĐT có quy định về quy trình đánh giá và xếp loại kết quả đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng như sau:
Quy trình đánh giá và xếp loại kết quả đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng
1
nhân đại diện cho tổ chức đứng tên xin phép thành lập cơ sở giáo dục mầm non độc lập.
2. Tiêu chuẩn
- Là công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
- Phẩm chất, đạo đức tốt;
- Dưới 65 tuổi;
- Sức khỏe tốt;
- Có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông trở lên.
...
Như vậy, theo quy định trên thì thấy được rằng chủ cơ sở thành lập nhóm trẻ
Nội dung chương trình bồi dưỡng thực hiện và xây dựng trường học an toàn, phòng chống bạo lực học đường ra sao?
Theo quy định tại Mục 3 Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 17/2019/TT-BGDĐT, nội dung chương trình bồi dưỡng mô đun thực hiện và xây dựng trường học an toàn, phòng chống
tỉnh; các thị xã, huyện ngoại thành của thành phố trực thuộc Trung ương (trừ các xã thuộc KV1).
Khu vực 3 (KV3)
Các quận nội thành của thành phố trực thuộc Trung ương.
Thêm vào đó, mức điểm ưu tiên đối với từng khu vực hiện nay theo Điều 7 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 08
Đại học vùng có trường đại học thành viên không?
Căn cứ tại Điều 4 Quy chế tổ chức và hoạt động của đại học vùng và các cơ sở giáo dục đại học thành viên ban hành kèm theo Thông tư 10/2020/TT-BGDĐT quy định về cơ cấu tổ chức của đại học vùng như sau:
Cơ cấu tổ chức của đại học vùng
Cơ cấu tổ chức của đại học vùng thực hiện theo quy định tại
Học sinh THCS lớp 9 là bao nhiêu tuổi?
Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 28 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:
Cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông
1. Các cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông được quy định như sau:
a) Giáo dục tiểu học được thực hiện trong 05 năm học, từ lớp một đến hết lớp năm. Tuổi của học sinh vào học lớp
sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận xét quá trình rèn luyện và học tập của học sinh trong các môn học bắt buộc, môn học tự chọn, hoạt động giáo dục bắt buộc, nội dung giáo dục của địa phương (sau đây gọi chung là môn học) trong Chương trình giáo dục phổ thông; tư vấn, hướng dẫn, động viên học sinh; xác nhận kết quả đạt được của học sinh; cung cấp
Có bao nhiêu mức đánh giá trường THCS đạt chuẩn quốc gia?
* Lưu ý: Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học, ban hành kèm theo Thông tư 18/2018/TT-BGDĐT được viết tắt thành "Quy định ban hành kèm theo Thông tư 18
Có bao nhiêu mạch kiến thức tiếng Việt?
Căn cứ Mục V Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, có 4 mạch kiến thức Tiếng Việt gồm:
- Lí luận văn học: một số vấn đề về lí luận văn học thiết thực, có liên quan nhiều đến đọc hiểu văn bản văn học.
- Thể loại văn học: truyện, thơ, kịch, kí và một số
Giáo dục 2019 thì thẩm quyền xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học, trung học phổ thông và cấp văn bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông được quy định như sau:
Xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học, trung học phổ thông và cấp văn bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, trung học phổ thông
1. Học sinh học hết chương trình tiểu học đủ
Gióng.
Lưu ý: các mẫu đoạn văn trên chỉ mang tính chất tham khảo.
Mẫu đoạn văn giới thiệu một nhân vật văn học lớp 5? (Hình từ Internet)
Thời lượng nội dung về viết Chương trình lớp 5 môn Tiếng Việt?
Căn cứ Mục 8 Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, thời lượng chương trình lớp 5 môn Tiếng
theo năm) đối với học sinh học hết Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở; từ 15 tuổi trở lên (tính theo năm) đối với học viên học hết Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
Trường hợp học sinh ở nước ngoài về nước, học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ
rèn luyện và học tập của học sinh theo yêu cầu cần đạt được quy định trong Chương trình giáo dục phổ thông; cung cấp thông tin phản hồi cho cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, học sinh để điều chỉnh hoạt động dạy học; xác nhận kết quả đạt được của học sinh.
...
Như vậy, đánh giá định kì học sinh THPT là hoạt động đánh giá kết quả rèn luyện và học
Cứ 2 năm 1 lần thì tại cấp huyện sẽ diễn ra Hội thi giáo viên Tổng phụ trách Đội giỏi. Vậy việc quyết định số lượng giáo viên đi thi đó sẽ do ai quyết định?
hoạt chuyên môn của tổ.
Ai thành lập tổ chuyên môn trường mầm non?
Căn cứ tại điểm d khoản 1 Điều 10 Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng
1. Hiệu trưởng
a) Hiệu trưởng là người chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý các hoạt động và chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục
Quy trình đánh giá chuẩn hiệu trưởng trường THPT như thế nào?
04:15 | 24/07/2024
