tới sự phát triển toàn diện của trẻ em, phù hợp với điều kiện thực tiễn của trường, lớp và văn hóa địa phương;
- Mức tốt: Tham gia phát triển chương trình giáo dục nhà trường; hỗ trợ đồng nghiệp trong xây dựng kế hoạch chăm sóc, giáo dục hướng tới sự phát triển toàn diện của trẻ em, phù hợp với điều kiện thực tiễn của trường, lớp và văn hóa địa
Để công nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học cần phải đáp ứng tiêu chuẩn như thế nào? Trẻ bao nhiêu tuổi thì thuộc đối tượng phổ cập giáo dục tiểu học?