tinh thần tự học, tự rèn luyện và phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo;
+ Mức tốt: Là tấm gương mẫu mực về đạo đức nhà giáo; chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức nhà giáo.
- Tiêu chí 2. Phong cách nhà giáo
+ Mức đạt: Có tác phong và cách thức làm việc phù hợp với công việc của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông
trường)
0,15
351.000
2
Trường trung học cơ sở
Tổ phó chuyên môn và tương đương (không phân biệt hạng trường)
0,15
351.000
3
Trường tiểu học
Tổ phó chuyên môn và tương đương (không phân biệt hạng trường)
0,15
351.000
4
Trường mầm non
Tổ phó chuyên môn và tương đương (không phân biệt hạng trường)
0
dục 2019 thì chương trình giáo dục được quy định như sau:
- Chương trình giáo dục thể hiện mục tiêu giáo dục; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của người học; phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục; cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở
tốt nghiệp khối khoa học tự nhiên, kỹ thuật, khoa học máy tính, công nghệ thông tin được áp dụng tiêu chuẩn sức khỏe về chiều cao từ 1m62 đến 1m95 đối với nam, 1m56 đến 1m80 đối với nữ;
- Công dân dự tuyển giáo dục văn hóa bậc trung học phổ thông là đối tượng tuyển thẳng và đối tượng xét tuyển:
Chiều cao từ 1m55 trở lên đối với nam, từ 1m50 trở lên
nghiệp; có khả năng sáng tạo, thích ứng với môi trường làm việc trong bối cảnh hội nhập quốc tế;
Bảo đảm nâng cao năng suất, chất lượng lao động; tạo điều kiện cho người học sau khi hoàn thành khóa học có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc học lên trình độ cao hơn.
- Mục tiêu cụ thể đối với từng trình độ của giáo dục nghề nghiệp được quy định
nhiệm tổ chức, quản lý, điều hành các hoạt động và chất lượng giáo dục của nhà trường.
b) Người được bổ nhiệm làm hiệu trưởng trường trung học đối với trường trung học công lập hoặc công nhận làm hiệu trưởng trường trung học đối với trường trung học tư thục phải đạt tiêu chuẩn quy định tại khoản 3 Điều này và theo quy định của pháp luật.
c) Nhiệm kỳ
/2023/TT-BCA thì tỷ lệ tuyển sinh đối với nữ vào trường Công an như sau:
Chỉ tiêu tuyển mới nữ vào các trường Công an nhân dân chiếm tỷ lệ:
- 10% đối với các ngành nghiệp vụ an ninh, cảnh sát, phòng cháy chữa cháy;
- 15% đối với các ngành chính trị, kỹ thuật, hậu cần, ngoại ngữ trên tổng chỉ tiêu đào tạo của từng ngành học và từng trường; không hạn chế
)
Tuyển sinh đầu cấp THCS sẽ theo phương thức như thế nào?
Căn cứ theo Điều 4 Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông được ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT, được sửa đổi bởi khoản 2 Điều 1 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT như sau:
Tổ chức tuyển sinh
1. Đối tượng tuyển sinh là người đã hoàn thành Chương trình tiểu học
Internet)
Ai là người phê duyệt và quyết định lựa chọn sách giáo khoa tiếng anh sử dụng cho học sinh lớp 4?
Căn cứ Điều 18 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định như sau:
Sách giáo khoa, thiết bị dạy học, tài liệu tham khảo và tài liệu giáo dục địa phương
1. Trường tiểu học sử dụng sách giáo khoa được Bộ trưởng
Giáo viên là viên chức không hoàn thành nhiệm vụ có được xét nâng bậc lương thường xuyên không?
Căn cứ tại điểm b khoản 2 Điều 2 Thông tư 08/2013/TT-BNV được sửa đổi bởi khoản 4 Điều 1 Thông tư 03/2021/TT-BNV quy định như sau:
Chế độ nâng bậc lương thường xuyên
...
2. Tiêu chuẩn nâng bậc lương thường xuyên:
Đối tượng quy định tại Khoản 1