Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước 31/7/2024 đúng không?
Căn cứ Điều 1 Quyết định 2171/QĐ-BGDĐT năm 2023 về khung kế hoạch thời gian năm học 2023-2024 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định như sau:
Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2023
Giáo viên mầm non làm bao lâu thì có thể trở thành giáo viên mầm non cốt cán?
Theo khoản 9 Điều 3 Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT, giáo viên mầm non cốt cán được định nghĩa là giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông có phẩm chất đạo đức tốt; hiểu biết về tình hình giáo dục
Địa lí kinh tế xã hội thế giới chương trình môn Địa lí lớp 11 mới nhất?
Căn cứ tiểu mục 1 Mục 5 Chương trình giáo dục phổ thông Môn Địa lí ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, học sinh lớp 11 học 02 nội dung về Địa lí kinh tế xã hội thế giới gồm:
(1) Một số vấn đề về kinh tế - xã hội thế giới
(2) Địa lí khu vực và quốc gia
Cụ thể nội
; giáo viên dạy lớp học sinh đang theo học.
c) Căn cứ kết quả khảo sát của Hội đồng khảo sát, tư vấn, hiệu trưởng xem xét, quyết định.
...
Tính đến thời điểm hiện tại (năm 2024), sinh năm 2008 16 tuổi.
Đối với câu hỏi "sinh năm 2008 học lớp mấy?" theo quy định của pháp luật, thông thường độ tuổi nhập học lớp 10 trung học phổ thông là 15 tuổi và được
dục phổ thông; được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, cho phép sử dụng làm tài liệu dạy học chính thức trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
Danh mục sách giáo khoa lớp 1 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông dùng cho năm học 2024-2025 được Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt cụ thể và ban hành kèm theo Quyết định 512/QĐ-BGDĐT năm 2020 và
học sinh tìm hiểu một số nghề nghiệp, việc làm phổ biến ở Việt Nam thông qua các học cụ, công cụ lao động, hình ảnh, video clip và các hoạt động sân khấu hóa phù hợp với tính chất vùng miền của từng địa phương.
+ Tạo môi trường, hỗ trợ học sinh nhận biết các nghề nghiệp, việc làm thông qua hoạt động tham quan, trải nghiệm thực tế tại cộng đồng
học sinh phổ thông, học viên học tại cơ sở giáo dục thường xuyên theo chương trình giáo dục phổ thông có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc diện hộ cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
Đối tượng nào được giảm học phí năm học 2024-2025? (Hình từ Internet)
Hồ sơ đề nghị giảm học phí gồm những
tốt nghiệp trung học phổ thông, bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm, bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm, văn bằng giáo dục đại học và chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân ban hành kèm theo Thông tư 21/2019/TT-BGDĐT.
- Văn bằng, chứng chỉ được cấp một lần, trừ trường hợp quy định tại Điều 18 của Quy chế này.
- Nghiêm cấm mọi hành vi gian lận trong
Danh mục sách Toán lớp 1 năm 2024 Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt?
Căn cứ Danh mục sách giáo khoa lớp 1 sử dụng trong các cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định 4507/QĐ-BGDĐT năm 2019, Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt danh mục sách Toán lớp 1 năm học 2024-2025 gồm:
TT
Tên sách Toán lớp 1
Tên tác giả
Nhà xuất bản
nghề nghiệp như thế nào?
Căn cứ Điều 2a Thông tư 04/2021-TT-BGDĐT được bổ sung bởi khoản 1 Điều 4 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT giáo viên cấp 3 cần có tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp như sau:
- Chấp hành các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành và địa phương về giáo dục trung học phổ thông
tạo tối thiểu 20% tổng chi ngân sách nhà nước như Nghị quyết số 29-NQ/TW đã đề ra. Đồng thời, kịp thời điều chỉnh tăng mức chi ngân sách nhà nước cho giáo dục và đào tạo phù hợp với tăng trưởng của nền kinh tế. Nhà nước bảo đảm kinh phí cho giáo dục bắt buộc, giáo dục phổ cập, miễn học phí cho trẻ em mẫu giáo 5 tuổi và thực hiện các nhiệm vụ trọng
Tổ chức giáo dục kiến thức, kỹ năng phòng cháy chữa cháy cho học sinh, sinh viên thế nào?
Căn cứ vào Điều 4 Thông tư 06/2022/TT-BGDĐT quy định tổ chức giáo dục kiến thức, kỹ năng phòng cháy chữa cháy cho học sinh sinh viên như sau:
(1). Đối với giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên
- Lồng ghép trong nội dung các bài học của môn học trong
Soạn bài khái quát về tế bào Sinh học 10 Cánh Diều?
Theo Mục 5 Chương trình giáo dục phổ thông môn Sinh học ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, tế bào trong môn sinh học là một trong những nội dung cốt lõi mà học sinh cần phải học được cụ thể:
Nội dung giáo dục cốt lõi
Nội dung giáo dục cốt lõi của môn Sinh học bao quát các cấp độ tổ
Tìm hiểu thông tin pháp luật về phôi bằng tốt nghiệp THCS là gì? Người cần cấp có thể nộp hồ sơ đề nghị cấp phôi bằng tốt nghiệp trung học cơ sở nộp tại đâu?
cháy và cứu nạn, cứu hộ được lồng ghép vào các môn học chính khóa quy định cụ thể trong chương trình giáo dục mầm non, chương trình giáo dục phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hoặc trong chương trình đào tạo của các cơ sở giáo dục đại học.
3. Kiến thức, kỹ năng bổ trợ về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ được các cơ sở giáo dục cung
Thông tin về bằng trung học cơ sở sau khi tốt nghiệp thì học sinh sẽ được cấp tới hai lần đúng không? Có thể xin cấp thêm được bản sao của bằng trung học cơ sở nữa hay không?
Vị trí của trường mầm non khi thành lập phải đảm bảo như thế nào? Trường mầm non tổ chức hoạt động ngoài địa điểm cho phép bị phạt lên đến 10 triệu đồng đối với tổ chức?
Theo chương trình học mới nhất, học sinh từ lớp mấy bắt đầu học môn tin học?
Căn cứ theo tiểu mục 1 mục 4 Chương trình tổng thể Chương trình giáo trình giáo dục phổ thông được ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT nêu rõ môn tin học bắt đầu giảng dạy cho học sinh từ lớp 3.
Theo Công văn 816/BGDĐT-GDTH năm 2022, thực hiện Chương trình giáo
lên, am hiểu về khoa học giáo dục, có chuyên môn phù hợp với sách giáo khoa được thẩm định.
3. Đã từng tham gia một trong các công việc sau: xây dựng chương trình giáo dục phổ thông, thẩm định chương trình giáo dục phổ thông, biên soạn sách giáo khoa, thẩm định sách giáo khoa, có ít nhất 03 (ba) năm trực tiếp giảng dạy, nghiên cứu tại các cơ sở đào
yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông;
+ Việc tổ chức cho học sinh tham gia nghiên cứu khoa học, kỹ thuật bảo đảm an toàn, nghiêm túc, công khai, minh bạch, phù hợp với năng lực, sở trường, hứng thú và tự nguyện tham gia của học sinh;
+ Việc tổ chức Cuộc thi bảo đảm thiết thực, hiệu