Tìm kiếm : Văn bằng

2008) Mua bảo hiểm y tế cho học sinh ở đâu? (Hình từ Internet) Quy định về mức đóng bảo hiểm y tế của học sinh như thế nào? Căn cứ theo quy định theo Điều 7 Nghị định 146/2018/NĐ-CP quy định như sau: Mức đóng và trách nhiệm đóng bảo hiểm y tế 1. Mức đóng bảo hiểm y tế hằng tháng của các đối tượng được quy định như sau: a) Bằng 4,5% tiền lương

xuyên trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh. 3. Thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp. 4. Thực hiện nghiêm các quy định về trách nhiệm và nghĩa vụ chung của viên chức và

với trường trung cấp, trường cao đẳng tư thục; b) Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng; c) Các phòng hoặc bộ phận chuyên môn, nghiệp vụ; d) Các khoa, bộ môn; đ) Các hội đồng tư vấn; e) Phân hiệu; tổ chức nghiên cứu khoa học và công nghệ; tổ chức phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học và triển khai ứng dụng; cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ (nếu có). 2

kiểm định máy biến áp đo lường (TU, TI), quy trình hiệu chuẩn các chuẩn đo lường; quy trình kiểm định công tơ đo điện cảm ứng và công tơ điện điện tử; quy trình lắp đặt tủ, bảng điện; - Trình bày được quy trình quản lý, vận hành MBA phân phối, TBA 110 kV và 220kV; - Trình bày được cấu tạo, công dụng, thông số kỹ thuật của dụng cụ đo điện áp

trong nghề; - Vận hành thành thạo hệ thống trạm phát điện tàu thủy; - Vận hành thành thạo các bảng điện trên tàu thủy; - Bảo dưỡng được các hệ thống điều khiển trong hệ thống điện; - Bảo dưỡng được các loại khí cụ điện trên tàu thủy; - Sửa chữa được hư hỏng các loại máy biến áp trên tàu thủy; - Sửa chữa được các máy phát điện xoay chiều

Nộp lệ phí nguyện vọng 2024 trực tuyến có các tình huống phát sinh và giải pháp gì? Căn cứ tiểu mục d Mục 3 Khuyến nghị và lưu ý đối với thí sinh khi thực hiện nộp lệ phí đăng ký xét tuyển ĐH, CĐ năm 2024 theo hình thức trực tuyến ban hành kèm theo Công văn 3712/BGDĐT-CNTT năm 2024, khi thí sinh nộp lệ phí nguyện vọng 2024 trực tuyến có các tình

biệt, cơ sở giáo dục có vốn đầu tư nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục) - Lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung

. Can thiệp giáo dục sớm là sự tác động sớm có chủ đích, có kế hoạch, có phương pháp của nhà giáo dục để phát huy khả năng và đáp ứng nhu cầu của trẻ em có dấu hiệu khiếm khuyết hoặc dấu hiệu suy giảm chức năng, trẻ em khuyết tật nhằm ngăn ngừa, giảm thiểu những khó khăn do vấn đề khuyết tật gây nên, tạo ra cơ hội để trẻ em phát triển tốt nhất và không

loại chất lượng viên chức giáo viên mới nhất năm học 2024 - 2025? (Hình từ Internet) Nguyên tắc đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức giáo viên là gì? Căn cứ tại Điều 2 Nghị định 90/2020/NĐ-CP thì nguyên tắc đánh giá, xếp loại chất lượng giáo viên là viên chức như sau: - Bảo đảm khách quan, công bằng, chính xác; không nể nang, trù dập, thiên vị

Trường đại học có được công bố mức điểm trúng tuyển trước khi có lần lọc ảo cuối cùng không? Căn cứ theo tiểu mục 10 Mục 3 Công văn 1957/BGDĐT-GDĐH năm 2024, có quy định như sau: Đối với các cơ sở đào tạo ... 10. Các CSĐT phải quy định tất cả các thí sinh xác nhận nhập học bằng hình thức trực tuyến trên hệ thống, trước khi nhập học tại CSĐT

học sinh, thực hiện công tác tư vấn học sinh tiểu học; - Thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công. - Là báo cáo viên hoặc dạy minh họa ở các lớp bồi dưỡng giáo viên tiểu học hoặc dạy thử nghiệm các mô hình, phương pháp mới từ cấp trường trở lên; - Chủ trì các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên môn/chuyên đề ở tổ, khối chuyên môn

Sư phạm tiểu học trường Đại học Sư phạm thi khối nào năm 2024? Giáo dục tiểu học (Sư phạm tiểu học) trường Đại học Sư phạm năm 2024 lấy điểm thi THPT các khối sau: - Sư phạm tiểu học trường Đại học Sư phạm Hà Nội: Khối D: Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ - Sư phạm tiểu học trường Đại học Sư phạm TPHCM: Khối A00; A01; D01 Sư phạm tiểu học trường

dụng phiếu quan sát, bảng kiểm tra, nhật ký ghi chép lại các biểu hiện của học sinh để sử dụng làm minh chứng đánh giá quá trình học tập, rèn luyện của học sinh. - Phương pháp đánh giá qua hồ sơ học tập, các sản phẩm, hoạt động của học sinh: Giáo viên đưa ra các nhận xét, đánh giá về các sản phẩm, kết quả hoạt động của học sinh, từ đó đánh giá học

tập cả năm học được đánh giá mức Tốt và có ít nhất 06 (sáu) môn học được đánh giá bằng nhận xét kết hợp với đánh giá bằng điểm số có ĐTBmcn đạt từ 9,0 điểm trở lên. - Khen thưởng danh hiệu "Học sinh Giỏi" đối với những học sinh có kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt và kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt. b) Khen thưởng

Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các phòng chuyên môn có liên quan có ý kiến thẩm định, trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện; Bước 3: Xem xét ra quyết định cho phép thành lập trường mầm non Trong thời hạn 05 ngày làm việc, kể từ ngày nhận được ý kiến thẩm định bằng văn bản của Phòng Giáo dục và Đào tạo và các phòng chuyên môn có liên

bưu điện 01 bộ hồ sơ quy định tại khoản 2 Điều 6 Nghị định 46/2017/NĐ-CP (được sửa đổi bởi khoản 3 Điều 1 Nghị định 135/2018/NĐ-CP) đến Phòng Giáo dục và Đào tạo; Bước 2: Phòng Giáo dục và Đào tạo tiếp nhận và tổ chức thẩm định hồ sơ. Nếu hồ sơ chưa đúng quy định thì thông báo bằng văn bản những nội dung cần chỉnh sửa, bổ sung cho trường mẫu giáo

triển đội ngũ giảng viên cao đẳng sư phạm theo yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ; chủ trì hoặc tham gia tổ chức các hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ trong bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục; - Tham gia công tác chủ nhiệm lớp, cố vấn học tập; hướng dẫn thảo luận, thực hành, thí nghiệm và thực tập; - Tham gia biên soạn giáo trình, sách tham khảo, sách

chưa đủ điều kiện được lên lớp nhưng có kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá từ mức Đạt trở lên, kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Chưa đạt thì được đánh giá lại kết quả học tập các môn học được đánh giá mức Chưa đạt (đối với môn học đánh giá bằng nhận xét) và các môn học có ĐTBmcn dưới 5,0 điểm (đối với môn học đánh giá bằng nhận xét

I - Mã số: V.07.03.27 ... 3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng a) Có bằng tốt nghiệp cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học. Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành

học công lập có trình độ như thế nào? Căn cứ tại điểm a khoản 2 Điều 6 Thông tư 40/2020/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 2 Thông tư 04/2022/TT-BGDĐT) quy định như sau: Giảng viên chính (hạng II) - Mã số: V.07.01.02 ... 2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng: a) Có bằng thạc sĩ trở lên phù hợp với vị trí việc làm, ngành hoặc chuyên