Tìm kiếm : Công an nhân dân

chế đồ uống trình độ cao đẳng là nghề trực tiếp pha chế và phục vụ các loại đồ uống trong các cơ sở kinh doanh ăn uống với các nhiệm vụ cơ bản như: chuẩn bị công việc đầu ca, pha chế các loại cà phê giải khát, pha chế các loại thức uống có cồn, không cồn bên cạnh đó còn phục vụ các món ăn, đồ uống, đáp ứng đáp ứng

bệnh tại các cơ sở đào tạo nhân lực y tế công lập theo chỉ tiêu đặt hàng của Nhà nước. 15. Học sinh, sinh viên người dân tộc thiểu số rất ít người quy định tại khoản 1 Điều 2 Nghị định số 57/2017/NĐ-CP ngày 09 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chính sách ưu tiên tuyển sinh và hỗ trợ học tập đối với trẻ mẫu giáo, học sinh, sinh viên dân tộc

Việt Nam quản lý từ khi tàu bay rời vị trí đỗ, lăn ra đường cất hạ cánh để khởi hành cho đến khi tàu bay hạ cánh, lăn vào vị trí đỗ tại sân bay đến; Kiểm soát không lưu trợ giúp tổ lái trong tình huống khẩn nguy; cung cấp cho tổ lái các tin tức cần thiết để đảm bảo an toàn, hiệu quả chuyến bay; thông báo các tin tức nhận được từ tổ lái cho các cơ sở

; - Trình bày được quy trình lắp đặt cụm máy nén cho các hệ thống máy đảm bảo an toàn, đúng yêu cầu kỹ thuật; - Phân tích được các bản vẽ lắp đặt, khảo sát mặt bằng để lập kế hoạch, biện pháp thi công và dự trù thiết bị, nhân lực, dụng cụ, vật tư, bảo hộ lao động… phục vụ cho lắp đặt cụm máy nén; - Trình bày được những hiện tượng, nguyên nhân và cách

của các cơ sở giáo dục đại học, trường THPT; d) Nhân viên kỹ thuật, nhân viên thực hành: Do Bộ GDĐT phối hợp với Thủ trưởng các cơ quan hữu quan điều động; đ) Công an, bảo vệ, y tế, nhân viên phục vụ: Do Bộ GDĐT phối hợp với Thủ trưởng các cơ quan hữu quan điều động. 3. Nhiệm vụ của Hội đồng coi thi: a) Kiểm tra hồ sơ thi, đối chiếu danh sách thí

và các hình thức khác để tiếp nhận, xử lý các thông tin phản ánh của người dân; đảm bảo an toàn cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường; - Không có hiện tượng kỳ thị, hành vi bạo lực, vi phạm pháp luật về bình đẳng giới trong nhà trường. Bên cạnh đó, tại Điều 8 Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận

minh và hàm ẩn của văn bản văn học. - Trình bày được cảm nhận, suy nghĩ về tác phẩm văn học và tác động của tác phẩm đối với bản thân; bước đầu tạo ra được một số sản phẩm có tính văn học. - Ở lớp 6 và lớp 7: + Nhận biết được đề tài, hiểu được chủ đề, ý nghĩa của văn bản đã đọc; nhận biết được truyện dân gian, truyện ngắn, thơ trữ tình và thơ tự sự

gia cho học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông có 4 nhiệm vụ như sau: (1) Nghiên cứu, thực hiện quy trình chấm thi, biểu điểm theo hướng dẫn chấm thi đã được Trưởng Ban chỉ đạo Cuộc thi phê duyệt; (2) Tổ chức chấm thi; đề xuất xếp giải Cuộc thi; (3) Chịu trách nhiệm về tính chính xác, công bằng, khách quan trong việc đánh giá các dự án dự

Môn bắt buộc khi thí sinh thi tốt nghiệp THPT năm 2025? Căn cứ Mục 5 Phương án tổ chức Kỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 ban hành kèm theo Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT năm 2023 quy định như sau: Môn thi: Thí sinh thi bắt buộc môn Ngữ văn, môn Toán và 02 môn thí sinh tự chọn trong số các môn còn lại được học ở lớp

, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh + Mức đạt: Sử dụng các phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập và sự tiến bộ của học sinh; + Mức khá: Chủ động cập nhật, vận dụng sáng tạo các hình thức, phương pháp, công cụ kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; + Mức tốt: Hướng dẫn, hỗ trợ đồng

cụ kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; + Mức tốt: Hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp kinh nghiệm triển khai hiệu quả việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập và sự tiến bộ của học sinh. - Tiêu chí 7. Tư vấn và hỗ trợ học sinh + Mức đạt: Hiểu các đối tượng học sinh và nắm vững quy định về công tác tư vấn và hỗ trợ học

thẩm mỹ theo đúng tiêu chuẩn; - Thực hiện thành thạo quy trình Massage bấm huyệt; - Thực hiện thành thạo quy trình nối mi; - Sử dụng an toàn các loại trang thiết bị, mỹ phẩm của cơ sở làm đẹp; - Xây dựng được các kế hoạch về tiếp thị dịch vụ; - Xây dựng kế hoạch nhân sự; phân công công việc; đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn

Đào tạo quy định sau khi báo cáo bằng văn bản với Bộ Giáo dục và Đào tạo. Mẫu phôi chứng chỉ phải gửi báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo, cơ quan quản lý trực tiếp, công an tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương nơi cơ sở giáo dục đóng trụ sở chính. Theo đó, cơ sở giáo dục đại học và cơ sở đào tạo giáo viên được in phôi chứng chỉ của hệ thống giáo dục

năm 2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (Công văn 1957/BGDĐT-GDĐH năm 2024), các thí sinh sẽ phải hoàn thành việc đăng ký, điều chỉnh nguyện vọng xét tuyển trước 17 giờ ngày 30/7/2024. Sau đó thực hiện nộp lệ phí đăng ký xét tuyển theo hình thức trực tuyến từ ngày 31/7/2024 đến 17 giờ ngày 06/8/2024. Nhằm đảm bảo an toàn, thuận lợi, tránh hiện tượng

) Hồ sơ giải thể trường đại học gồm những gì? Theo quy định tại khoản 3 Điều 96 Nghị định 46/2017/NĐ-CP thì hồ sơ giải thể trường đại học bao gồm: - Công văn đề nghị giải thể trường đại học của cơ quan chủ quản hoặc của tổ chức, cá nhân thành lập trường đại học trong đó nêu rõ lý do, mục đích giải thể trường; - Phương án giải thể trường đại học

của CSĐT trực các số điện thoại hỗ trợ công tác tuyển sinh để được hướng dẫn. ... Như vậy, thời gian nộp lệ phí xét tuyển đại học năm 2024 là từ ngày 31/7 đến 17 giờ 00 ngày 6/8/2024. Thời gian xác nhận nhập học đối với các thí sinh trúng tuyển đại học năm 2024 là khi nào? Theo tiểu mục 8 Mục 1 Công văn 1957/BGDĐT-GDĐH năm 2024 thì thời gian xác

độ tuổi quy định được học tập để thực hiện phổ cập giáo dục và hoàn thành giáo dục bắt buộc. Theo đó, phổ cập giáo dục là trách nhiệm bắt buộc nhất là đối với giáo dục tiểu học Mọi công dân trong độ tuổi phải có nghĩa vụ thực hiện phổ cập giáo dục. Gia đình, người giám hộ có trách nhiệm tạo điều kiện cho các cá nhân thực hiện phổ cập giáo dục

phẫu bệnh tại các cơ sở đào tạo nhân lực y tế công lập theo chỉ tiêu đặt hàng của Nhà nước; - Sinh viên người dân tộc thiểu số rất ít người; - Thuộc các đối tượng của các chương trình, đề án được miễn học phí; - Học các trình độ trung cấp, cao đẳng, đối với các ngành, nghề khó tuyển sinh nhưng xã hội có nhu cầu. Mục tiêu chung của chương trình đào

của xã hội và tính mạng của con người như: tham gia các tổ chức trộm cắp, trấn lột, trụy lạc, phản động,… dùng vũ khí (dao găm, lưỡi lê, súng lục, lựu đạn, …) đánh nhau có tổ chức, gây thương tích cho người khác, can án ngoài nhà trường bị công an bắt giữ hoặc mắc những khuyết điểm sai phạm khác mà tính chất và mức độ tác hại tương đương - Sau khi

thân thiện; + Có các phương tiện, trang thiết bị đáp ứng yêu cầu hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ của người làm công tác thư viện và phục vụ người sử dụng thư viện; + Bảo đảm các thiết bị, phương tiện chuyên dụng bảo quản tài nguyên thông tin, an ninh, an toàn và phòng cháy, chữa cháy. - Người làm công tác thư viện tốt nghiệp từ trung cấp trở lên