Top 05 mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý ngắn gọn, cảm xúc môn Tiếng Việt lớp 3?

Nội dung chính

• Top 05 mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý ngắn gọn, cảm xúc môn Tiếng Việt lớp 3?
• Khi lựa chọn sách giáo khoa lớp 3 thì có những nguyên tắc gì?
• Các hình thức khen thưởng dành cho học sinh lớp 3 nếu học giỏi?

Top 05 mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý ngắn gọn, cảm xúc môn Tiếng Việt lớp 3?

Dưới đây là các mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý ngắn gọn, cảm xúc môn Tiếng Việt lớp 3 mà các bạn học sinh có thể tham khảo:

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý - mẫu 1

Mẹ là người mà em yêu quý nhất trên đời. Mỗi ngày, mẹ luôn chăm sóc em chu đáo, lo lắng từ bữa ăn đến giấc ngủ. Mỗi khi em buồn hay gặp khó khăn, mẹ luôn ở bên an ủi và động viên em cố gắng. Đặc biệt, mẹ còn dạy em làm bài tập, kể cho em nghe những câu chuyện thật hay vào mỗi buổi tối. Tình yêu thương và sự hy sinh của mẹ khiến em luôn cảm thấy ấm áp và hạnh phúc. Em thầm hứa sẽ học thật giỏi và ngoan ngoãn để mẹ vui lòng. Mẹ chính là người em yêu quý và biết ơn nhất trong cuộc đời.

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý - mẫu 2

Bà ngoại là người gắn bó với em nhất. Từ thời tấm bé, em đã được nghe những câu chuyện về “Thánh Gióng”, “Tấm Cám”, “Sự tích trầu cau”,… Có thể nói, tâm hồn em được nuôi lớn từ những câu chuyện của bà. Bà ngoại có dáng người thấp, hơi gầy nhưng không hiểu sao ngày nào bà cũng có thể ra vườn nhổ cỏ, tưới cây. Em thích nhất là giộng của bà. Nghe mọi người bảo bà hồi trước từng làm ở trường mầm non, có lẽ bởi vậy nên giọng bà rất nhẹ nhàng. Giống như nhiều người ông, người bà khác, bà ngoại rất thương con cháu. Không ai trong gia đình từ nhà ngoại về mà không xách theo túi rau, túi quả nào cả. Em rất kính trọng bà ngoại và mong ngoại có thể sống thật lâu.

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý - mẫu 3

Cô giáo em là người mà em rất yêu mến và kính trọng. Cô luôn nhẹ nhàng, tận tâm giảng dạy cho chúng em từng bài học bổ ích. Dáng cô mảnh mai, giọng nói ấm áp khiến cả lớp luôn chăm chú lắng nghe. Có lần em làm sai bài tập, cô không la mắng mà ân cần chỉ bảo em cách làm đúng. Nhờ cô, em ngày càng yêu thích học tập và tiến bộ hơn. Em biết ơn cô rất nhiều và mong cô luôn mạnh khỏe để dạy dỗ chúng em thật tốt.

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý - mẫu 4

Bà ngoại là người em yêu quý nhất trong gia đình. Dáng bà nhỏ nhắn, tóc đã bạc trắng nhưng ánh mắt vẫn hiền từ, dịu dàng. Mỗi lần về thăm bà, em thích nhất được nghe bà kể những câu chuyện cổ tích thú vị. Bà còn nấu ăn rất ngon, đặc biệt là món bánh xèo mà em thích mê. Bà luôn dành cho em sự quan tâm và tình thương bao la. Em mong bà mãi khỏe mạnh để em được ở bên bà thật lâu.

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý - mẫu 5

Phương Oanh và em là bạn thân của nhau từ nhỏ. Nhà Oanh cũng ở ngay cạnh nhà em. Bố mẹ chúng em thường mua quần áo giống nhau cho hai đứa nên nhiều người cứ nghĩ chúng em là chị em sinh đôi. Chúng em luôn chia sẻ đồ chơi với nhau. Hằng ngày sau khi đi học về, em và Oanh thường cùng nhau đạp xe, đi bộ,... Em rất thích chơi với Oanh và coi Oanh giống như em gái của mình.

Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!

Top 05 mẫu viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý ngắn gọn, cảm xúc môn Tiếng Việt lớp 3? (Hình ảnh từ Internet)

Khi lựa chọn sách giáo khoa lớp 3 thì có những nguyên tắc gì?

Căn cứ tại Điều 2 Thông tư 27/2023/TT-BGDĐT nguyên tắc lựa chọn sách giáo khoa lớp 3 như sau:

- Lựa chọn sách giáo khoa trong danh mục sách giáo khoa đã được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt để sử dụng ổn định trong cơ sở giáo dục.

- Mỗi khối lớp lựa chọn 01 (một) sách giáo khoa cho mỗi môn học, hoạt động giáo dục (bao gồm các nội dung, chuyên đề học tập lựa chọn nếu có) được thực hiện ở cơ sở giáo dục (sau đây gọi chung là môn học).

- Việc lựa chọn sách giáo khoa bảo đảm thực hiện dân chủ, khách quan, công khai, minh bạch, vì quyền lợi của học sinh.

Các hình thức khen thưởng dành cho học sinh lớp 3 nếu học giỏi?

Căn cứ Điều 38 Điều lệ trường tiểu học được ban ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định về khen thưởng và kỷ luật dành cho học sinh lớp 3 như sau:

Khen thưởng và kỷ luật

1. Thực hiện khen thưởng và kỉ luật học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

2. Học sinh có thành tích xuất sắc, học sinh tiêu biểu hoàn thành tốt các nhiệm vụ trong học tập, rèn luyện và các phong trào thi đua, có nhiều đóng góp cho tập thể được các bạn trong lớp bình chọn hoặc có thành tích đột xuất khác thì được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng theo các hình thức: tuyên dương trước lớp hoặc trước toàn trường, tặng giấy khen hoặc thư khen.

3. Học sinh có khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện và các phong trào thi đua, tuỳ theo mức độ vi phạm có thể thực hiện các biện pháp kỉ luật sau: nhắc nhở, hỗ trợ giúp đỡ trực tiếp để học sinh tiến bộ hơn; thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm. Giáo viên không được phê bình học sinh trước cả lớp, trước toàn trường hoặc trong cuộc họp chung với cha mẹ học sinh.

Như vậy, trong trường hợp học sinh lớp 3 học giỏi, có thành tích xuất sắc, học sinh tiêu biểu hoàn thành tốt các nhiệm vụ trong học tập thì sẽ được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng theo các hình thức như sau:

- Tuyên dương trước lớp

- Tuyên dương trước toàn trường

- Tặng giấy khen, thư khen