Tìm kiếm : Ngày truyền thống Cựu chiến binh

Giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học được thực hiện thế nào? Căn cứ Điều 3 Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT hướng dẫn lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông, ở cấp tiểu học sẽ thực hiện lồng ghép các nội dung về giáo dục, tuyên truyền về chủ trương, đường lối

định hướng. Tuy nhiên, từ cổ chí kim dù chúng ta hòa bình hay chiến tranh thì các thể lực thù địch vẫn luôn lăm le bờ cõi, chờ đợi thời cơ để chống phá đất nước chúng ta. Chính vì vậy nhận thức được rõ vấn đề thì mỗi cá nhân mỗi con người trong đối tượng 1 này nói riêng và toàn thể dân tộc Việt Nam nói chung sẽ phải cùng xây dựng nền quốc phòng toàn

4 2 2 7 An ninh phi truyền thống và các mối đe dọa an ninh phi truyền thống ở Việt Nam 4 2 2 Cộng 30 22 8 Học phần III: Quân sự chung Số TT Nội dung Thời gian (tiết) Tổng số tiết Lý thuyết Thực hành 1 Chế độ sinh hoạt, học tập, công tác trong ngày

Trong các hoạt động thể dục thể thao nâng cao sức khỏe ở nhà trường thì thông thường Hội khỏe Phù Đổng cấp trường được tổ chức bao nhiêu lần một năm cho học sinh tiểu học?

, tác phong nghiêm túc trong học tập, lao động và sinh hoạt hằng ngày. Có ý thức sinh hoạt nền nếp, giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể; tự giác thực hiện nghiêm nội quy của nhà trường và các quy định của pháp luật. + Học sinh trung học cơ sở Hiểu biết về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc qua các thời kì lịch sử dựng nước và giữ nước

, cơ sở vật chất, hệ thống thông tin và học liệu đáp ứng yêu cầu bảo đảm chất lượng giảng dạy, học tập và nghiên cứu. Tiêu chí 3.1. Từ năm 2030, diện tích đất (có hệ số theo vị trí khuôn viên) tính bình quân trên một người học chính quy quy đổi theo trình độ và lĩnh vực đào tạo không nhỏ hơn 25 m2. Tiêu chí 3.2. Diện tích sàn xây dựng phục vụ đào

đánh giá hoặc hướng dẫn đồng nghiệp làm các sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng từ cấp huyện trở lên; - Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm. - Được công nhận là chiến sĩ thi đua cấp bộ/ban/ngành/tỉnh trở lên

và các hình thức khác để tiếp nhận, xử lý các thông tin phản ánh của người dân; đảm bảo an toàn cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh trong nhà trường; - Không có hiện tượng kỳ thị, hành vi bạo lực, vi phạm pháp luật về bình đẳng giới trong nhà trường. Bên cạnh đó, tại Điều 8 Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận