Hội khỏe Phù Đổng cấp trường cho học sinh tiểu học tổ chức bao nhiêu lần một năm?

Nội dung chính

• Hội khỏe Phù Đổng cấp trường cho học sinh tiểu học tổ chức bao nhiêu lần một năm?
• Nội dung quản lý nhà nước về thể dục thể thao là gì?
• Trách nhiệm của Nhà nước đối với giáo dục thể chất và thể thao trong trường tiểu học ra sao?

Hội khỏe Phù Đổng cấp trường cho học sinh tiểu học tổ chức bao nhiêu lần một năm?

Căn cứ Điều 10 Thông tư 48/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:

Trách nhiệm của các sở giáo dục và đào tạo

1. Hằng năm, kiểm tra và đánh giá việc thực hiện Thông tư này để nắm bắt thực trạng, kịp thời chỉ đạo, hướng dẫn và đề xuất cấp có thẩm quyền điều chỉnh các quy định phù hợp với thực tế.

2. Tổ chức các lớp bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và cử cán bộ quản lý, giáo viên giáo dục thể chất tham gia các lớp tập huấn, bồi dưỡng, hội thảo để cập nhật thông tin, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

3. Tạo điều kiện để tăng cường xây mới, sửa chữa nâng cao số lượng, chất lượng cơ sở vật chất phục vụ hoạt động học, tập luyện và thi đấu các môn thể thao của học sinh.

4. Hằng năm, chỉ đạo, tổ chức các hoạt động thi đấu thể thao các cấp cho học sinh với quy mô và hình thức phù hợp với điều kiện thực tiễn để phát triển phong trào thể thao trường học. Cử đoàn tham gia các hoạt động thi đấu thể thao do Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Thể thao học sinh Việt Nam tổ chức.

5. Chỉ đạo, kiểm tra, tổ chức Hội khỏe Phù Đổng theo định kì:

a) Cấp trường: Tổ chức một năm/một lần vào dịp kỷ niệm các ngày lễ.

b) Cấp quận, huyện, thành phố (trực thuộc tỉnh): Tổ chức hai năm/một lần.

c) Cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương: Tùy vào điều kiện thực tế của từng địa phương, tổ chức hai năm/một lần hoặc bốn năm/một lần.

d) Hội khỏe Phù Đổng toàn quốc: Tổ chức bốn năm/một lần.

Theo đó, Hội khỏe Phù Đổng cấp trường cho học sinh tiểu học sẽ được tổ chức một năm/một lần vào dịp kỷ niệm các ngày lễ.

Hội khỏe Phù Đổng cấp trường cho học sinh tiểu học tổ chức bao nhiêu lần một năm? (Hình từ Internet)

Nội dung quản lý nhà nước về thể dục thể thao là gì?

Căn cứ Điều 6 Luật Thể dục, thể thao 2006 quy định về nội dung quản lý nhà nước về thể dục thể thao như sau:

- Xây dựng, ban hành và tổ chức thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách phát triển thể dục, thể thao, các văn bản quy phạm pháp luật về thể dục, thể thao.

- Tổ chức, chỉ đạo công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực cho thể dục, thể thao.

- Kiểm tra, đánh giá phát triển thể dục, thể thao quần chúng và hoạt động thi đấu thể thao.

- Tổ chức, chỉ đạo hoạt động nghiên cứu, ứng dụng khoa học và công nghệ trong lĩnh vực thể dục, thể thao.

- Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực phát triển sự nghiệp thể dục, thể thao.

- Tổ chức, chỉ đạo công tác thi đua, khen thưởng trong hoạt động thể dục, thể thao.

- Tổ chức, chỉ đạo thực hiện hợp tác quốc tế về thể thao.

- Thanh tra, kiểm tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo và xử lý vi phạm pháp luật về thể dục, thể thao.

Trách nhiệm của Nhà nước đối với giáo dục thể chất và thể thao trong trường tiểu học ra sao?

Căn cứ Điều 21 Luật Thể dục, thể thao 2006 được sửa đổi bổ sung bởi Điều 1 Luật Thể dục, thể thao sửa đổi 2018, trách nhiệm của Nhà nước đối với giáo dục thể chất và thể thao trong trường tiểu học được quy định như sau:

- Nhà nước có chính sách dành đất đai, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất cho giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường, bảo đảm đủ giáo viên, giảng viên thể dục thể thao cho các cấp học và trình độ đào tạo; ưu tiên phát triển môn bơi, võ cổ truyền và các môn thể thao dân tộc.

- Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội, trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, có trách nhiệm sau đây:

+ Quy định tiêu chuẩn cơ sở vật chất, trang thiết bị thể dục, thể thao cho hoạt động giáo dục thể chất ở các cấp học và trình độ đào tạo;

+ Quy định số lượng, tiêu chuẩn chuyên môn nghiệp vụ đối với giáo viên, giảng viên thể dục thể thao ở các cấp học và trình độ đào tạo;

+ Xây dựng, ban hành chương trình giáo dục thể chất, đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, giảng viên thể dục thể thao, hướng dẫn nội dung hoạt động thể thao ngoại khóa trong nhà trường;

+ Ban hành tiêu chuẩn đánh giá, xếp loại thể lực của học sinh.

- Bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ có trách nhiệm chỉ đạo, tổ chức thực hiện việc xây dựng cơ sở vật chất, bố trí giáo viên thể dục thể thao cho các trường thuộc phạm vi quản lý của mình.

- Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương (sau đây gọi là Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh) có trách nhiệm sau đây:

+ Quy hoạch đất đai, xây dựng cơ sở vật chất, nhà tập đa năng, bảo đảm trang thiết bị, dụng cụ thể thao, chỉ tiêu biên chế giáo viên thể dục thể thao cho các trường công lập thuộc địa phương;

+ Thực hiện chính sách ưu đãi về đất đai theo quy định của pháp luật đối với trường tư thục, trường dân lập để các trường này có điều kiện xây dựng cơ sở vật chất phục vụ giáo dục thể chất và thể thao trong nhà trường.

- Bộ, cơ quan ngang bộ, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh quy định trách nhiệm phối hợp của cơ sở thể thao công lập do mình quản lý với cơ sở giáo dục để sử dụng công trình thể thao phục vụ giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường.