Nhà nước quy định về chính sách dành cho giáo viên, đặc biệt là giáo viên ở vùng sâu vùng xa ra sao? Những chính sách dành cho học sinh ở vùng sâu vùng xa như thế nào?
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông tại đâu?
Khi công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường THCS thì phải cần có các tiêu chuẩn vậy chi tiết các tiêu chuẩn để trường THCS đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 sẽ như thế nào?
hiện nhiệm vụ thực tiễn,...) và vào những thời điểm thích hợp.
- Đánh giá quá trình (hay đánh giá thường xuyên) do giáo viên phụ trách môn học tổ chức, kết hợp với đánh giá của giáo viên các môn học khác, của bản thân học sinh được đánh giá và của các học sinh khác trong tổ, trong lớp hoặc đánh giá của cha mẹ học sinh.
Đánh giá quá trình đi liền với
Danh sách thí sinh đủ điều kiện dự thi vòng 2 của kỳ thi viên chức giáo viên 2024 TPHCM đợt 1 năm học 2024 - 2025 được Sở Giáo Dục và Đào tạo TPHCM công bố ra sao?
và phổ biến đến cha mẹ học sinh quy định của Thông tư này.
2. Tổ chức thực hiện việc đánh giá học sinh theo quy định của Thông tư này tại cơ sở giáo dục; chỉ đạo, kiểm tra, giám sát việc đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì của giáo viên; hàng tháng ghi nhận xét và ký xác nhận vào sổ theo dõi và đánh giá học sinh (theo lớp học).
3. Kiểm tra
trong phạm vi nhà trường hoặc phối hợp với các cơ sở giáo dục khác nhằm phát hiện học sinh có năng khiếu nổi bật trong từng môn học.
- Học sinh có năng khiếu nổi bật được quan tâm bồi dưỡng, theo dõi sự phát triển và đánh giá thường xuyên để có phương thức bồi dưỡng thích hợp nhằm phát triển cao nhất năng khiếu của học sinh.
- Tăng cường sử dụng các
sổ theo dõi và đánh giá học sinh THCS như thế nào?
Căn cứ khoản 1 Điều 19 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về trách nhiệm của giáo viên môn học như sau:
Trách nhiệm của giáo viên môn học
1. Thực hiện đánh giá thường xuyên; tham gia đánh giá định kì theo phân công của Hiệu trưởng; trực tiếp ghi hoặc nhập điểm, mức đánh giá vào Sổ theo dõi và
Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT thì điểm trung bình môn học kì (sau đây viết tắt là ĐTBmhk) đối với mỗi môn học được tính như sau:
Trong đó:
TĐĐGtx: Tổng điểm đánh giá thường xuyên.
ĐĐGgk: điểm đánh giá giữa kì.
ĐĐGck: điểm đánh giá cuối kì
Kết quả học tập của học sinh cấp 2 trong từng học kì và cả năm học được đánh giá theo mấy mức?
Căn cứ tại
không được làm khi sử dụng điện thoại trên lớp, trong giờ học.
- Việc kiểm tra, đánh giá thường xuyên được thực hiện trong quá trình tổ chức các hoạt động học được thiết kế trong Kế hoạch bài dạy thông qua các hình thức: hỏi - đáp, viết, thực hành, thí nghiệm, thuyết trình, sản phẩm học tập.
- Đối với mỗi hình thức, khi đánh giá bằng điểm số phải