Tìm kiếm : Cơ sở vật chất

Điểm chuẩn trường Đại học sài gòn SGU khi nào có? Năm nay điểm chuẩn trường Đại học sài gòn SGU bao nhiêu?

Giáo viên Tin học dạy môn Tin học và Công nghệ ở tiểu học có thời gian tham gia bồi dưỡng bao lâu?

Thành viên Hội đồng coi thi có trách nhiệm bảo mật đề thi chọn đội tuyển Olympic đến khi nào?

Khái niệm chứng chỉ MOS là như thế nào? Một số thông tin quan trọng về Chứng chỉ tin học quốc tế MOS?

Ý nghĩa đối với việc dạy tiếng Việt cho"trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào lớp Một" ở cấp tiểu học như thế nào? Triển khai các giải pháp tăng cường tiếng Việt ra sao?

/2017/NĐ-CP được sửa đổi bởi Điều 1 Nghị định 135/2018/NĐ-CP, 06 điều kiện để trường tiểu học hoạt động giáo dục như sau: (1) Có quyết định về việc thành lập hoặc cho phép thành lập trường. (2) Đất đai, trường sở, cơ sở vật chất, thiết bị đáp ứng yêu cầu hoạt động giáo dục: - Diện tích khu đất xây dựng trường được xác định trên cơ sở số lớp, số học

Giáo dục quốc phòng và an ninh có phải là môn học chính khóa? Giáo dục quốc phòng và an ninh phải đảm bảo được những nguyên tắc nào?

Như thế nào là công nghệ sinh học trình độ cao đẳng? Học công nghệ sinh học trình độ cao đẳng xong thì phải có khả năng tự học nào về nâng cao trình độ bản thân?

Học liệu dạng xuất bản phẩm trong trường mầm non là gì? Căn cứ theo khoản 3 và khoản 4 Điều 2 Thông tư 47/2020/TT-BGDĐT có giải thích như sau: Giải thích từ ngữ ... 3. Học liệu sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non là các phương tiện vật chất lưu giữ, mang hoặc phản ánh nội dung giáo dục mầm non nhằm phục vụ cho hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc

quốc gia, gồm: Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông (gọi tắt là kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia) và kỳ thi chọn học sinh trung học phổ thông vào các đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế và khu vực (gọi tắt là kỳ thi chọn đội tuyển Olympic). 2. Mỗi sở GDĐT, mỗi đại học, trường đại học (không thuộc đại học) có trường THPT tổ

cầu của người học vừa bảo đảm phù hợp với điều kiện về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường. Các môn học tự chọn: Tiếng dân tộc thiểu số, Ngoại ngữ 2. ... Theo đó, các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc trong chương trình giáo dục học sinh lớp 12 gồm có: Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1; Lịch sử; Giáo dục thể chất; Giáo

định tại Thông tư liên tịch 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT. - Chỉ đạo, kiểm tra, giám sát việc thực hiện các nhiệm vụ y tế trường học. - Bảo đảm về cơ sở vật chất, trang thiết bị, thuốc cho nhân viên y tế trường học thực hiện nhiệm vụ. - Đề xuất với cơ quan có thẩm quyền để bảo đảm nhân lực thực hiện công tác y tế trường học. - Kiện toàn Ban chăm sóc sức

phí, cơ sở vật chất để tổ chức lựa chọn sách giáo khoa. 5. Công khai, minh bạch các thông tin lựa chọn sách giáo khoa và giải trình trước dư luận về quyết định việc lựa chọn sách giáo khoa sử dụng ổn định trong cơ sở giáo dục trên địa bàn. 6. Chỉ đạo thanh tra, kiểm tra việc tổ chức lựa chọn sách giáo khoa theo quy định của pháp luật. Theo đó

Tham khảo một số mẫu phiếu bé ngoan dành tặng cho trẻ mầm non trong năm học 2024 2025?

cấp từ 15% đến 25% năng lượng cả ngày. *Lưu ý: Trong điều kiện cho phép (về nhu cầu của phụ huynh, điều kiện nhân lực, cơ sở vật chất...) cơ sở có thể tổ chức bữa ăn sáng cho trẻ. Tuy nhiên, khi tổ chức phải được sự thống nhất của ban giám hiệu, tập thể giáo viên và phụ huynh. Bữa sáng cung cấp khoảng 10% - 15% nhu cầu năng lượng cả ngày. * Năng

Trong Chương trình Xóa mù chữ môn Khoa học sẽ có 03 mức độ yêu cầu cần đạt của học viên vậy 3 mức đó là gì?

Môn học Giáo dục quốc phòng cấp THPT có ý nghĩa gì? 10 bài lý thuyết Giáo dục quốc phòng 11 Cánh diều?

rút kinh nghiệm trong tổ chức hoạt động và sự tích cực hoạt động của cá nhân, nhóm. NĂNG LỰC ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP Hiểu biết về nghề nghiệp - Nêu được nét đặc trưng và ý nghĩa của một số công việc, nghề nghiệp của người thân và nghề ở địa phương. - Chỉ ra được một số phẩm chất và năng lực cần có để làm một số nghề quen thuộc

) Chỉ tiêu tuyển sinh được xác định theo ngành, nhóm ngành đào tạo trên cơ sở nhu cầu lao động của thị trường, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội và phù hợp với các điều kiện về số lượng, chất lượng đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất, tỷ lệ có việc làm của sinh viên tốt nghiệp của cơ sở giáo dục đại học và các điều kiện bảo đảm chất lượng khác; b) Cơ

cầu lao động của thị trường, yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội và phù hợp với các điều kiện về số lượng, chất lượng đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất, tỷ lệ có việc làm của sinh viên tốt nghiệp của trường đại học và các điều kiện bảo đảm chất lượng khác; - Trường đại học tự xác định chỉ tiêu tuyển sinh; công bố công khai chỉ tiêu tuyển sinh, chất