Mẫu viết đoạn văn nêu lí do yêu thích câu chuyện Cô bé quàng khăn đỏ? Những tiểu thuyết có thể lựa chọn trong Ngữ Văn lớp 7?
Mẫu viết đoạn văn nêu lí do yêu thích câu chuyện Cô bé quàng khăn đỏ?
Tham khảo ngay mẫu viết đoạn văn nêu lí do yêu thích câu chuyện Cô bé quàng khăn đỏ? dưới đây:
Mẫu viết đoạn văn nêu lí do yêu thích câu chuyện Cô bé quàng khăn đỏ? Mẫu 1 Mình luôn bị cuốn hút bởi câu chuyện cổ tích "Cô bé quàng khăn đỏ". Hình ảnh cô bé với chiếc khăn đỏ tươi tắn, cùng chiếc giỏ bánh thơm phức luôn in sâu trong tâm trí. Câu chuyện không chỉ đơn thuần là một câu chuyện về một cô bé đáng yêu mà còn ẩn chứa nhiều bài học sâu sắc về lòng tốt, sự dũng cảm và sự cảnh giác trước những điều xấu xa. Mình thích cách câu chuyện xây dựng tình huống kịch tính, khiến người đọc hồi hộp theo từng diễn biến. Đồng thời, mình cũng yêu thích sự đơn giản mà ý nghĩa của câu chuyện, nó như một lời nhắc nhở về việc luôn phải cẩn thận và không nên tin tưởng vào những người lạ mặt. Mẫu 2 Mình luôn bị cuốn hút bởi vẻ đẹp cổ điển và những thông điệp sâu sắc ẩn chứa trong câu chuyện "Cô bé quàng khăn đỏ". Hình ảnh cô bé với chiếc khăn đỏ rực rỡ, cùng những cánh rừng xanh mướt luôn hiện lên trong tâm trí mỗi khi nghĩ về câu chuyện. Mình thích cách câu chuyện kết hợp giữa yếu tố cổ tích và những bài học thực tế về sự cảnh giác và lòng tốt. Qua câu chuyện, mình học được rằng không phải ai cũng tốt bụng như vẻ bề ngoài và tầm quan trọng của việc nghe lời người lớn. Đồng thời, mình cũng cảm thấy thích thú với những tình huống bất ngờ và cái kết đầy kịch tính của câu chuyện. Mẫu 3 Mình thích nhất là lúc cô bé quàng khăn đỏ vừa hồn nhiên vừa dũng cảm bước vào khu rừng. Cái cảm giác hồi hộp khi không biết điều gì sẽ xảy ra tiếp theo khiến mình cứ muốn đọc thật nhanh. Rồi đến khi gặp bác sói, trái tim mình như thắt lại. Mình lo lắng cho cô bé, không biết cô ấy có an toàn không. Câu chuyện như một chuyến phiêu lưu kỳ thú, đưa mình từ bất ngờ này đến bất ngờ khác. Mình học được rằng luôn phải cẩn thận và không nên tin người lạ, nhưng cũng rất khâm phục sự dũng cảm của cô bé. |
*Lưu ý: Thông tin về mẫu viết đoạn văn nêu lí do yêu thích câu chuyện Cô bé quàng khăn đỏ? chỉ mang tính chất tham khảo./.
Mẫu viết đoạn văn nêu lí do yêu thích câu chuyện Cô bé quàng khăn đỏ? Những tiểu thuyết có thể lựa chọn trong Ngữ Văn lớp 7? (Hình từ Internet)
Những tác phẩm truyện tiểu thuyết nào có thể lựa chọn trong chương trình môn Ngữ Văn lớp 7?
Căn cứ theo Mục IX Phụ lục Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT những tác phẩm nào có thể lựa chọn trong chương trình môn Ngữ Văn lớp 7 gồm:
LỚP 6 VÀ LỚP 7
Truyện, tiểu thuyết
- Buổi học cuối cùng (A. Daudet)
- Búp sen xanh (Sơn Tùng)
- Bức tranh của em gái tôi (Tạ Duy Anh)
- Cô bé bán diêm (H. Andersen)
- Đất rừng phương Nam (Đoàn Giỏi)
- Dế Mèn phiêu lưu kí (Tô Hoài)
- Điều không tính trước (Nguyễn Nhật Ánh)
- Ếch ngồi đáy giếng (Truyện ngụ ngôn Việt Nam)
- Lá cờ thêu sáu chữ vàng (Nguyễn Huy Tưởng)
- Treo biển (Truyện cười dân gian Việt Nam)
- Ông lão đánh cá và con cá vàng (A. Puskin)
- Thánh Gióng (Truyền thuyết Việt Nam)
- Thạch Sanh (Cổ tích Việt Nam)
- ...
Thơ, ca dao, tục ngữ
- Ca dao về tình yêu, tình cảm gia đình
- Cảnh khuya (Hồ Chí Minh)
- Bài thơ về tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật)
- Dặn con (Trần Nhuận Minh)
- Hành trình của bầy ong (Nguyễn Đức Mậu)
- Khi con tu hú (Tố Hữu)
- Mây và sóng (R. Tagore)
- Mẹ (Đỗ Trung Lai)
- Những cánh buồm (Hoàng Trung Thông)
- Quê hương (Tế Hanh)
- Sơn Tinh, Thuỷ Tinh (Nguyễn Nhược Pháp)
- Tiếng vọng (Nguyễn Quang Thiều)
- Tục ngữ Việt Nam
- Viếng lăng Bác (Viễn Phương)
- ...
Kí, tản văn
- Cây tre Việt Nam (Thép Mới)
- Cõi lá (Đỗ Phấn)
- Cô Tô (Nguyễn Tuân)
- Lòng yêu nước (I. Ehrenburg)
- Một lít nước mắt (Kito Aya)
- Người ngồi đợi trước hiên nhà (Huỳnh Như Phương)
- Những năm ở tiểu học (trích Hồi kí Nguyễn Hiến Lê)
- Thẳm sâu Hồng Ngài (Tống Lam Linh)
- Thương nhớ mười hai (Vũ Bằng)
- Tôi ăn Tết ở Côn Lôn (Khuông Việt)
- Trưa tha hương (Trần Cư)
- ...
Văn nghị luận
- Bài nghị luận xã hội: về một hiện tượng mà mình quan tâm.
- Bài nghị luận văn học: phân tích đặc điểm nhân vật và bài phân tích tác phẩm.
- Bức thư của thủ lĩnh da đỏ (Seattle)
- Đức tính giản dị của Bác Hồ (Phạm Văn Đồng)
- Sự giàu đẹp của tiếng Việt (Đặng Thai Mai)
- Tinh thần yêu nước của nhân dân ta (Hồ Chí Minh)
- ...
Văn bản thông tin
- Văn bản thuật lại một sự kiện lịch sử (thuyết minh).
- Văn bản giới thiệu một quy tắc hay luật lệ trong trò chơi hay hoạt động (thuyết minh).
- Văn bản kiến nghị; biên bản, tin nhắn, thư điện tử.
Học sinh trường trung học cơ sở các quyền gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 35 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT thì học sinh trường trung học cơ sở có các quyền như sau:
- Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình, được sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.
- Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành; được học trước tuổi, học vượt lóp, học ở tuổi cao hơn tuổi quy định theo Điều 33 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT.
- Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức nếu có đủ điều kiện.
- Được nhận học bổng hoặc trợ cấp khác theo quy định đối với những học sinh được hưởng chính sách xã hội, những học sinh có khó khăn về đời sống và những học sinh có năng lực đặc biệt.
- Được chuyển trường nếu đủ điều kiện theo quy định; thủ tục chuyển trường thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.
- Dạy thêm, học thêm trong nhà trường là gì? Quy định về việc dạy thêm, học thêm trong nhà trường như thế nào?
- Hướng dẫn cách vẽ và nhận xét biểu đồ miền Địa Lý trong excel tải về? Mục tiêu cơ bản của môn Địa lí là gì?
- Soạn bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa môn Tiếng Việt lớp 5? Học sinh lớp 5 ở trường học phải có hành vi ứng xử như thế nào?
- Top 20 mẫu tranh Cuộc thi Ý tưởng trẻ thơ 2024 2025? Quyền được học tập của học sinh tiểu học thể hiện thế nào?
- Đóng vai Uyên và người bạn mới gặp lại nhau dưới những gốc anh đào? Môn Tiếng Việt lớp 5 có phải môn học bắt buộc?
- Danh từ là như thế nào? Lấy 5 ví dụ về cụm danh từ? Yêu cầu cần đạt về kĩ năng đọc ra sao?
- Phân tích ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước? Học sinh lớp 12 thi học sinh giỏi quốc gia cần đáp ứng điều kiện gì?
- Trường trung học cơ sở tư thục do cơ quan nào quản lý? Cơ cấu tổ chức của hội đồng trường trung học cơ sở tư thục như thế nào?
- Soạn văn 7 Đẽo cày giữa đường ngắn nhất? Sách giáo khoa Ngữ văn của học sinh lớp 7 lựa chọn như thế nào?
- Đề tài cấp bộ được xác định theo các tiêu chí nào từ 05/01/2025?
