Soạn văn 7 Đẽo cày giữa đường ngắn nhất? Sách giáo khoa Ngữ văn của học sinh lớp 7 lựa chọn như thế nào?

Soạn văn 7 Đẽo cày giữa đường ngắn nhất?

I. Tìm hiểu chung:

Tác giả: Truyện dân gian

Thể loại: Truyện ngụ ngôn

Nội dung chính: Kể về một người thợ mộc nghe theo ý kiến của nhiều người khi đẽo cày, dẫn đến việc làm hỏng cày và mất hết vốn liếng.

II. Đọc hiểu văn bản:

Nhân vật: Người thợ mộc, ông cụ, bác nông dân, người qua đường.

Sự việc: Người thợ mộc đẽo cày, nghe theo ý kiến của nhiều người, làm hỏng cày và mất hết vốn.

Nguyên nhân: Người thợ mộc thiếu tự tin, dễ bị tác động bởi ý kiến của người khác.

Kết quả: Người thợ mộc mất hết vốn liếng, rút ra bài học đắt giá.

III. Phân tích chi tiết:

Mở đầu: Giới thiệu nhân vật và tình huống ban đầu.

Thân bài: Diễn biến câu chuyện, các ý kiến khác nhau và hành động của người thợ mộc.

Kết bài: Kết quả của việc nghe theo ý kiến người khác và bài học rút ra.

IV. Nghệ thuật:

Ngôn ngữ: Dễ hiểu, gần gũi, sử dụng nhiều động từ mạnh.

Hình ảnh: Cái cày, người qua đường, sự thay đổi kích thước của cày,...

Ngụ ngôn: Qua hình ảnh người thợ mộc, truyện ngụ ý về việc nên tự tin vào bản thân và không nên nghe theo ý kiến mù quáng của người khác.

V. Bài học:

Không nên nghe theo ý kiến mù quáng của người khác: Mỗi người có một quan điểm khác nhau, không nên nghe theo ý kiến của bất kỳ ai mà không suy xét.

Cần có chính kiến: Chúng ta cần tự mình suy nghĩ, đưa ra quyết định và chịu trách nhiệm về những quyết định đó.

Tự tin vào bản thân: Tin vào khả năng của mình và không nên dễ dàng bị lung lay bởi ý kiến của người khác.

VI. Liên hệ thực tế:

Trong cuộc sống, chúng ta thường gặp phải những tình huống tương tự như người thợ mộc trong câu chuyện.

Chúng ta cần học cách lắng nghe ý kiến của người khác nhưng đồng thời phải có chính kiến riêng.

Việc nghe theo ý kiến của người khác một cách mù quáng có thể dẫn đến những hậu quả đáng tiếc.

TT

Tên sách

Tác giả

Nhà xuất bản

1

Ngữ văn 7, tập một (Cánh Diều)

Nguyễn Minh Thuyết (Tổng Chủ biên), Đỗ Ngọc Thống (Chủ biên), Lê Thị Tuyết Hạnh, Phạm Thị Thu Hiền, Nguyễn Văn Lộc.

Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh

Ngữ văn 7, tập hai (Cánh Diều)

Nguyễn Minh Thuyết (Tổng Chủ biên), Đỗ Ngọc Thống (Chủ biên), Lê Thị Tuyết Hạnh, Phạm Thị Thu Hiền, Nguyễn Phước Hoàng, Nguyễn Văn Lộc.

Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh

2

Ngữ văn 7, tập một (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Phan Huy Dũng, Nguyễn Thị Ngân Hoa (đồng Chủ biên), Nguyễn Thị Mai Liên, Lê Trà My, Lê Thị Minh Nguyệt, Nguyễn Thị Nương, Nguyễn Thị Hải Phương.

Giáo dục Việt Nam

Ngữ văn 7, tập hai (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Bùi Mạnh Hùng (Tổng Chủ biên), Phan Huy Dũng, Nguyễn Thị Ngân Hoa (đồng Chủ biên), Dương Tuấn Anh, Nguyễn Linh Chi, Đặng Lưu.

Giáo dục Việt Nam

3

Ngữ văn 7, tập một (Chân trời sáng tạo)

Nguyễn Thị Hồng Nam, Nguyễn Thành Thi (đồng Chủ biên), Trần Lê Duy, Phan Mạnh Hùng, Tăng Thị Tuyết Mai, Nguyễn Thị Ngọc Thúy, Phan Thu Vân.

Giáo dục Việt Nam

Ngữ văn 7, tập hai (Chân trời sáng tạo)

Nguyễn Thị Hồng Nam, Nguyễn Thành Thi (đồng Chủ biên), Nguyễn Thành Ngọc Bảo, Trần Lê Duy, Dương Thị Hồng Hiếu, Tăng Thị Tuyết Mai, Nguyễn Thị Minh Ngọc, Nguyễn Thị Ngọc Thúy.

Giáo dục Việt Nam