Top 10 mẫu đoạn văn nhận xét về tài năng văn chương của Nguyễn Trãi? Môn Ngữ văn có phải môn thi bắt buộc kì thi tuyển sinh vào lớp 10?
Top 10 mẫu đoạn văn nhận xét về tài năng văn chương của Nguyễn Trãi?
Nguyễn Trãi là bậc đại thi hào, nhà chính trị, nhà quân sự, nhà ngoại giao kiệt xuất của dân tộc Việt Nam. Tài năng văn chương của ông không chỉ được thể hiện qua những bài thơ trữ tình sâu sắc trong Quốc Âm thi tập.
Dưới đây là top 10 mẫu đoạn văn nhận xét về tài năng văn chương của Nguyễn Trãi học sinh tham khảo:
Nẫu đoạn văn nhận xét về tài năng văn chương của Nguyễn Trãi Mẫu 1: Nguyễn Trãi là bậc đại tài của nền văn học trung đại Việt Nam, mà Bình Ngô đại cáo chính là minh chứng tiêu biểu cho năng lực văn chương kiệt xuất của ông. Bài cáo không chỉ có lập luận sắc bén, chặt chẽ mà còn mang giọng điệu hào hùng, khí thế, thể hiện tư duy chính luận bậc thầy. Ông mở đầu tác phẩm bằng tư tưởng nhân nghĩa, khẳng định chân lý độc lập dân tộc, sau đó lên án tội ác của giặc Minh bằng những hình ảnh mạnh mẽ, dữ dội (“Nướng dân đen trên ngọn lửa hung tàn”). Khi kể về chiến thắng của nghĩa quân, ngôn từ sánh ngang với thiên nhiên vũ trụ, thể hiện khí thế hào hùng (“Trận Bồ Đằng sấm vang chớp giật”). Tư duy lịch sử sâu sắc, tinh thần yêu nước mãnh liệt cùng nghệ thuật ngôn từ điêu luyện đã làm nên giá trị bất hủ của tác phẩm, đưa Bình Ngô đại cáo trở thành áng thiên cổ hùng văn của dân tộc. Mẫu 2 Nguyễn Trãi không chỉ là bậc đại thi hào mà còn là một nhà tư tưởng lớn với quan niệm nhân nghĩa sâu sắc, được thể hiện rõ trong Bình Ngô đại cáo. Ông mở đầu tác phẩm bằng việc khẳng định nhân nghĩa gắn liền với việc "yên dân", bảo vệ quyền sống của nhân dân. Đối với Nguyễn Trãi, yêu nước không chỉ là giành độc lập mà còn là xây dựng một xã hội hòa bình, thịnh vượng. Trong bài cáo, ông vừa thể hiện sự căm phẫn trước tội ác của giặc Minh, vừa bày tỏ niềm tự hào về nền văn hiến lâu đời của dân tộc. Chính tinh thần yêu nước sâu sắc, kết hợp với lối hành văn hào hùng, đanh thép đã làm nên sức mạnh bất hủ cho tác phẩm, biến nó trở thành bản tuyên ngôn độc lập đầy khí phách của dân tộc Việt Nam. Mẫu 3 Nguyễn Trãi đã thể hiện tài năng chính luận bậc thầy trong Bình Ngô đại cáo thông qua lập luận chặt chẽ, bố cục rõ ràng và cách hành văn sắc sảo. Ông mở đầu bài cáo bằng một chân lý hiển nhiên: nước Đại Việt có nền văn hiến riêng, có chủ quyền độc lập, từ đó tạo tiền đề cho những luận điểm tiếp theo. Khi lên án tội ác của giặc Minh, ông sử dụng những hình ảnh mạnh mẽ, giàu sức tố cáo, khiến người đọc căm phẫn. Đến phần miêu tả chiến thắng, câu văn biến hóa linh hoạt, nhịp điệu nhanh, dồn dập như chính khí thế của nghĩa quân. Lối lập luận chặt chẽ, lý lẽ sắc bén, kết hợp với giọng điệu linh hoạt đã giúp Bình Ngô đại cáo không chỉ là một bản tổng kết chiến thắng mà còn là kiệt tác văn chương chính luận mang đậm dấu ấn thiên tài Nguyễn Trãi. Mẫu 4 Một trong những yếu tố làm nên sức hấp dẫn của Bình Ngô đại cáo chính là nghệ thuật ngôn từ trang trọng, hào hùng và giàu hình tượng. Nguyễn Trãi sử dụng nhiều phép đối, phép điệp, cùng những hình ảnh gợi cảm mạnh mẽ để làm nổi bật tội ác của giặc Minh cũng như sức mạnh của nghĩa quân Lam Sơn. Câu văn của ông vừa đanh thép, sắc bén khi tố cáo kẻ thù, vừa tràn đầy khí phách khi kể về những chiến công hiển hách. Đặc biệt, cách dùng từ của Nguyễn Trãi luôn chính xác, súc tích nhưng đầy sức gợi, tạo nên giọng điệu hùng tráng, thể hiện tầm vóc của một bản tuyên ngôn độc lập. Chính nghệ thuật ngôn từ bậc thầy này đã giúp Bình Ngô đại cáo trở thành một áng thiên cổ hùng văn, vang vọng mãi trong lịch sử văn học dân tộc. Mẫu 5 Nguyễn Trãi không chỉ là nhà chính trị lỗi lạc mà còn là bậc thầy văn chương, thể hiện qua bài thơ Bảo kính cảnh giới 1. Bài thơ mang đậm tư tưởng đạo đức, khuyên con người sống hiền lành, trọng nghĩa hơn lợi, biết suy xét lòng người và không để danh lợi che mờ đạo lý. Ông sử dụng thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật với lối đối chặt chẽ, câu từ hàm súc nhưng giàu triết lý. Đặc biệt, câu kết "Khiến chớ cho qua một đạo thường" như một lời răn dạy sâu sắc, khẳng định giá trị nhân sinh bền vững. Lời thơ không cầu kỳ mà tự nhiên, giản dị nhưng thấm đượm trí tuệ và nhân cách lớn. Qua đó, Nguyễn Trãi không chỉ bộc lộ tài năng thơ ca mà còn thể hiện tấm lòng ưu thời mẫn thế, để lại những bài học nhân sinh có giá trị muôn đời. Mẫu 6 Bài thơ Bảo kính cảnh giới 1 thể hiện rõ tài năng sử dụng ngôn ngữ của Nguyễn Trãi. Lời thơ mộc mạc, không trau chuốt cầu kỳ nhưng lại hàm chứa những triết lý sâu xa về đạo đức và lẽ sống. Ông sử dụng những cặp đối hoàn chỉnh như “Lợi tham hết lấy, nhiều thì cạnh / Nghĩa phải đem cho, ít chẳng phường” để nhấn mạnh sự đối lập giữa tham lam và nhân nghĩa. Cách dùng từ của Nguyễn Trãi vừa súc tích, vừa mang tính răn dạy nhẹ nhàng mà thấm thía. Mỗi câu thơ không chỉ mang giá trị nghệ thuật mà còn có tác dụng giáo huấn, hướng con người đến lối sống chân chính. Chính sự giản dị trong câu chữ nhưng giàu ý nghĩa đã làm nên vẻ đẹp độc đáo trong thơ Nguyễn Trãi, góp phần khẳng định tài năng văn chương xuất sắc của ông. Mẫu 7 Nguyễn Trãi không chỉ nổi bật ở thể văn chính luận mà còn xuất sắc trong thơ trữ tình - triết lý, thể hiện rõ qua bài Bảo kính cảnh giới 1. Bài thơ đề cao lối sống đạo đức, nhắc nhở con người biết nhường nhịn, tránh tham lam, lấy nghĩa làm trọng. Với thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật, ông vận dụng phép đối tài tình, diễn đạt súc tích mà sâu sắc. Lời thơ mộc mạc nhưng hàm chứa tư tưởng lớn, thể hiện sự chiêm nghiệm về cuộc đời. Câu thơ “Sự thế sá phòng khi được mất” khuyên con người nên bình tâm trước mọi biến cố, tránh bị danh lợi chi phối. Qua tác phẩm, Nguyễn Trãi không chỉ bộc lộ tài năng thơ ca mà còn thể hiện tư tưởng nhân nghĩa và triết lý sống sâu sắc, tạo nên giá trị bất hủ cho thơ văn ông. Mẫu 8 Bài thơ Bảo kính cảnh giới 1 thể hiện sâu sắc tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi. Ông đề cao phẩm chất hiền lành, vị tha, nhấn mạnh sự đối lập giữa “lợi” và “nghĩa”, cảnh báo con người không nên vì tham lam mà tranh giành, làm điều bất chính. Câu thơ “Sự thế sá phòng khi được mất” thể hiện sự chiêm nghiệm sâu sắc về cuộc đời, khuyên con người cần biết nhìn xa trông rộng, đề phòng những biến cố xảy ra. Với nghệ thuật đối ngẫu chuẩn mực và giọng thơ điềm đạm, Nguyễn Trãi đã truyền tải một bài học đạo lý đầy ý nghĩa. Không chỉ là một danh nhân chính trị, ông còn là nhà thơ lớn, dùng văn chương để giáo huấn và thể hiện tấm lòng lo cho đời, cho dân. Bảo kính cảnh giới 1 chính là một minh chứng cho điều đó. Mẫu 9 Bài thơ Ghẹo cô hàng chiếu thể hiện một khía cạnh đặc biệt trong văn chương Nguyễn Trãi – sự tài hoa trong thơ trữ tình, dân dã. Khác với giọng văn hùng tráng trong Bình Ngô đại cáo hay triết lý sâu sắc trong Bảo kính cảnh giới, bài thơ này mang nét tếu táo, hóm hỉnh nhưng vẫn tinh tế và duyên dáng. Với bốn câu thơ ngắn gọn, ông sử dụng lối nói lái, đồng âm, tạo ra sự trêu ghẹo tế nhị mà không dung tục. Lời thơ giản dị, gần gũi nhưng ẩn chứa sự tinh tế trong cách gieo vần và cách hỏi đầy ẩn ý. Qua đó, Nguyễn Trãi không chỉ thể hiện tâm hồn nhạy cảm, tinh tế mà còn chứng tỏ khả năng sử dụng ngôn ngữ linh hoạt, biến hóa, góp phần làm phong phú thêm diện mạo thơ ca Việt Nam thời trung đại. Mẫu 10 Bài thơ Ghẹo cô hàng chiếu không chỉ thể hiện sự hóm hỉnh mà còn bộc lộ tài năng sử dụng ngôn ngữ linh hoạt của Nguyễn Trãi. Dưới vẻ ngoài như một lời trêu ghẹo vui tươi là một cách thể hiện cảm xúc rất tinh tế, vừa đùa cợt nhưng vẫn giữ được sự nhã nhặn, thanh lịch. Bài thơ sử dụng cách chơi chữ khéo léo khi hỏi về chiếu nhưng lại ẩn ý hỏi về người, tạo nên nét duyên dáng độc đáo. Giọng thơ tự nhiên, nhẹ nhàng, mang đậm hơi thở dân gian, khác hẳn sự cứng cỏi trong các tác phẩm chính luận. Điều này cho thấy Nguyễn Trãi không chỉ là một bậc đại thần uyên bác mà còn là một con người giàu cảm xúc, tinh tế, có tâm hồn gần gũi với đời thường, làm cho thơ ông trở nên đa dạng và giàu sức sống. |
Trên đây là nội dung tham khảo top 10 mẫu đoạn văn nhận xét về tài năng văn chương của Nguyễn Trãi.
Top 10 mẫu đoạn văn nhận xét về tài năng văn chương của Nguyễn Trãi? Môn Ngữ văn có phải môn thi bắt buộc kì thi tuyển sinh vào lớp 10? (Hình từ Internet)
Môn Ngữ văn có phải môn thi bắt buộc kì thi tuyển sinh vào lớp 10?
Căn cứ Điều 13 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT có quy định như sau:
Tổ chức thi tuyển
1. Môn thi, bài thi
a) Số môn thi, bài thi gồm: Toán, Ngữ văn và 01 (một) môn thi hoặc bài thi thứ ba do Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn 01 (một) trong 02 (hai) phương án sau:
- Môn thi thứ ba được lựa chọn trong số các môn học có đánh giá bằng điểm số trong chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở, bảo đảm không chọn cùng một môn thi thứ ba quá 03 (ba) năm liên tiếp;
- Bài thi thứ ba là bài thi tổ hợp của một số môn học được lựa chọn trong số các môn học có đánh giá bằng điểm số trong chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở.
Đối với các trường trung học phổ thông thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, đại học, trường đại học, viện nghiên cứu có tổ chức thi tuyển riêng thì môn thi hoặc bài thi thứ ba do Bộ Giáo dục và Đào tạo, đại học, trường đại học, viện nghiên cứu trực tiếp quản lí lựa chọn.
....
Như vậy, các môn thi tuyển sinh vào lớp 10 gồm Toán, Ngữ văn và 01 (một) môn thi hoặc bài thi thứ ba do Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn. Do đó, môn Ngữ văn là môn thi bắt buộc tuyển sinh vào lớp 10.
Hội đồng coi thi tuyển sinh lớp 10 năm 2025 gồm ai?
Căn cứ Điều 13 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT, Hội đồng coi thi tuyển sinh lớp 10 năm 2025 sẽ do Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định thành lập, thành phần gồm:
- Chủ tịch Hội đồng là Hiệu trưởng hoặc Phó hiệu trưởng trường trung học phổ thông hoặc trường trung học cơ sở;
- Phó chủ tịch Hội đồng là Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Tổ trưởng chuyên môn trường trung học phổ thông hoặc trường trung học cơ sở;
- Thư kí và giám thị coi thi, giám thị giám sát coi thi là giảng viên, giáo viên, chuyên viên; lực lượng công an; nhân viên phục vụ, y tế, bảo vệ.
Đối với các trường trung học phổ thông thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, đại học, trường đại học, viện nghiên cứu có tổ chức thi tuyển, Hội đồng coi thi do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc đại học, Hiệu trưởng trường đại học, Viện trưởng viện nghiên cứu trực tiếp quản lí quyết định thành lập.










- Mỗi giáo viên không được kiêm nhiệm quá 2 nhiệm vụ theo Thông tư 05?
- Từ ngày 20/04/2025, sinh viên sư phạm được xóa kinh phí bồi hoàn trong trường hợp nào?
- Top mẫu kể lại một truyện cổ tích bằng lời văn của em lớp 6 ngắn gọn? Phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 6 trong môn Ngữ văn ra sao?
- Top 04 bài văn mẫu thuật lại một sự việc dành cho học sinh lớp 4? Học sinh lớp 4 có bao nhiêu số tiết học?
- Cần làm gì để các cặp vợ chồng trẻ xây dựng hôn nhân thực sự bền vững 500 từ? Học sinh THPT có được tư vấn tâm lý về hôn nhân gia đình?
- Top 5+ đoạn văn giới thiệu một anh hùng trong lịch sử bảo vệ tổ quốc của nhân dân ta hay nhất?
- Lời bài hát Lễ Đường? Hợp âm bài hát Lễ Đường mới nhất? Có được dạy thêm môn Âm nhạc cho học sinh tiểu học ở trường học?
- Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống hay, có dẫn chứng? Môn Ngữ văn lớp 7 đánh giá thường xuyên mấy lần?
- Top 10 mẫu đoạn văn nhận xét về tài năng văn chương của Nguyễn Trãi? Môn Ngữ văn có phải môn thi bắt buộc kì thi tuyển sinh vào lớp 10?
- Phương châm và tư tưởng chỉ đạo tác chiến trong chiến dịch Hồ Chí Minh là gì? Trục phát triển chính của Chương trình môn Lịch sử THPT?