với cơ sở giáo dục được giao nhiệm vụ dạy học tiếng dân tộc thiểu số, thủ trưởng cơ sở giáo dục bố trí giáo viên dạy học tiếng dân tộc thiểu số đảm bảo đủ định mức theo quy định.
4. UBND cấp tỉnh có trách nhiệm đảm bảo kinh phí thực hiện chế độ chính sách dạy và học tiếng nói, chữ viết của dân tộc thiểu số quy định tại Thông tư này theo đúng quy
Lập đề án thành lập trường mầm non có bắt buộc không?
Việc lập đề án thành lập trường mầm non mang lại nhiều lợi ích thiết thực, giúp:
- Xác định rõ mục tiêu, sứ mệnh và tầm nhìn cho trường mầm non
- Lập kế hoạch chi tiết cho việc thành lập và vận hành trường mầm non
- Thu hút nguồn vốn đầu tư
- Đánh giá hiệu quả hoạt động của nhà trường
”.
Câu hỏi 4: “Khắc phục tư tưởng hữu khuynh bảo thủ, chống tư tưởng tự do vô kỷ luật, lơ là mất cảnh giác chính trị, thiếu trách nhiệm cầu an, ngại khó, ngại khổ; phê phán tư tưởng hoà bình nghỉ ngơi, thoả mãn thành tích; chống quan liêu độc đoán gia trưởng, kém đạo đức cách mạng, thiếu đoàn kết, tham ô, lãng phí và biểu hiện cá nhân chủ nghĩa khác
Tổng hợp hồ sơ trình tự xin phép để trường mầm non tư thục có thể hoạt động giáo dục như thế nào?
Căn cứ tại Điều 6 Nghị định 46/2017/NĐ-CP (được sửa đổi bởi khoản 3 Điều 1 Nghị định 135/2018/NĐ-CP), thủ tục xin phép để trường mầm non tư thục có thể hoạt động giáo dục như sau:
* Về hồ sơ gồm:
- Tờ trình đề nghị cho phép hoạt động giáo dục
:
- Khối phòng nhóm trẻ, lớp mẫu giáo: Phòng sinh hoạt chung, phòng ngủ, phòng vệ sinh, hiên chơi bảo đảm theo đúng quy chuẩn quy định;
- Khối phòng phục vụ học tập: Phòng giáo dục thể chất, phòng giáo dục nghệ thuật hoặc phòng đa chức năng;
- Khối phòng tổ chức ăn: Khu vực nhà bếp và kho;
- Khối phòng hành chính quản trị gồm: Văn phòng trường, phòng
thuộc, trực thuộc nhưng có dưới 30 người hoặc cơ quan, đơn vị không có tổ chức cấu thành thì thành phần tham dự gồm toàn thể viên chức của cơ quan, đơn vị.
Trình tự lấy ý kiến: Thông báo danh sách nhân sự được giới thiệu ở bước 3; tóm tắt lý lịch, quá trình học tập, công tác; bản kê khai tài sản, thu nhập theo quy định của pháp luật; đánh giá, nhận
lượng và duy trì cân nặng hợp lý cho cơ thể;
- Tăng cường lưu thông máu giúp học sinh có trái tim khỏe mạnh;
- Giúp trẻ có đầu óc minh mẫn, thông minh hơn, học giỏi hơn;
- Giảm nguy cơ mắc các bệnh mãn tính như ung thư, tăng huyết áp, thừa cân, béo phì, cận thị, đái tháo đường .v.v.;
- Giúp học sinh hình thành và phát triển các kỹ năng sống cần