5+ Mẫu đoạn văn chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến lớp 6 ngắn gọn? Học sinh lớp 6 có xin chuyển trường khi nào?

Nội dung chính

• 5+ Mẫu đoạn văn chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến lớp 6 ngắn gọn?
• Học sinh lớp 6 có xin chuyển trường khi nào?
• Những hành vi nào mà học sinh lớp 6 không được làm?

5+ Mẫu đoạn văn chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến lớp 6 ngắn gọn?

Dưới đây là các mẫu đoạn văn chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến ngắn nhất mà các bạn học sinh có thể tham khảo:

Mẫu đoạn văn chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến - thành phố Hà Nội

Lần đầu tiên em được đến Hà Nội, em cảm thấy vô cùng háo hức và thích thú. Thành phố này đông đúc, nhộn nhịp với những tòa nhà cao tầng san sát nhau. Đường phố lúc nào cũng tấp nập xe cộ qua lại. Buổi sáng, em cùng bố mẹ tham quan Lăng Bác và viếng thăm vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc. Sau đó, em đến Hồ Gươm, ngắm tháp Rùa và đi dạo quanh hồ. Không khí nơi đây thật trong lành, mát mẻ với những hàng cây xanh rợp bóng. Buổi trưa, em thưởng thức bát phở Hà Nội thơm ngon, nóng hổi, hương vị thật đặc biệt. Buổi chiều, em được đi tham quan phố cổ, nơi có những ngôi nhà cổ kính và những quán hàng đông đúc. Em rất thích sự sầm uất, náo nhiệt của thành phố này. Chuyến đi giúp em hiểu hơn về thủ đô của đất nước và có thêm nhiều trải nghiệm mới mẻ.

Mẫu đoạn văn chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến - Chuyến dã ngoại trên núi Ba Vì

Vào dịp nghỉ hè, trường em tổ chức một chuyến dã ngoại lên núi Ba Vì. Khi đặt chân đến nơi, em vô cùng thích thú trước cảnh sắc thiên nhiên hùng vĩ. Những rừng cây xanh ngắt trải dài, không khí trong lành và mát mẻ. Em cùng các bạn leo núi, vừa đi vừa ngắm cảnh, lắng nghe tiếng chim hót líu lo. Đến lưng chừng núi, chúng em dừng chân nghỉ ngơi, thưởng thức bữa trưa với những món ăn mang theo. Sau đó, cả nhóm tiếp tục hành trình và chinh phục đỉnh núi. Khi lên đến đỉnh, em cảm thấy thật tự hào vì đã vượt qua thử thách. Từ trên cao, em có thể nhìn thấy toàn cảnh núi rừng bao la và dòng sông uốn lượn phía xa. Chuyến đi giúp em thêm yêu thiên nhiên và có thêm những kỷ niệm đáng nhớ bên bạn bè. Em mong sẽ có nhiều cơ hội khám phá những vùng đất mới như thế này.

Mẫu đoạn văn chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến - Tham quan Văn Miếu – Quốc Tử Giám

Trong một chuyến đi Hà Nội, em có dịp đến thăm Văn Miếu – Quốc Tử Giám. Đây là trường đại học đầu tiên của Việt Nam với kiến trúc cổ kính và mang đậm dấu ấn lịch sử. Khi bước vào cổng, em cảm nhận được không khí trang nghiêm với những hàng cây xanh rợp bóng. Bên trong khuôn viên có những bia tiến sĩ được khắc tên các vị trạng nguyên ngày xưa. Em còn được nghe hướng dẫn viên kể về lịch sử của Văn Miếu và các danh nhân đã từng học tập tại đây. Em cảm thấy rất tự hào khi được tìm hiểu về truyền thống hiếu học của dân tộc ta. Sau chuyến tham quan, em tự nhủ sẽ cố gắng học tập chăm chỉ để noi gương các bậc tiền nhân. Đây là một trải nghiệm bổ ích giúp em mở mang kiến thức và yêu quý lịch sử hơn.

Mẫu đoạn văn chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến - Hội An

Hội An, với những ngôi nhà cổ kính, những con phố nhỏ hẹp rợp bóng cây, luôn mang đến cho tôi cảm giác bình yên và thư thái. Tôi đã có một khoảng thời gian sống tại Hội An và nơi đây đã để lại trong tôi những ấn tượng sâu sắc. Tôi thích cảm giác được đạp xe quanh phố cổ, ngắm nhìn những ngôi nhà cổ kính với những bức tường vàng óng ánh, những chiếc đèn lồng rực rỡ. Tôi cũng thích đến chợ đêm Hội An để thưởng thức những món ăn đặc sản địa phương và mua sắm những món quà lưu niệm độc đáo. Hội An không chỉ là một di sản văn hóa thế giới mà còn là một điểm đến du lịch hấp dẫn. Tôi tin rằng Hội An sẽ mãi là một trong những nơi tôi yêu thích nhất.

Mẫu đoạn văn chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến - Đà Lạt

Mùa hè năm ngoái, em có dịp đến Đà Lạt cùng gia đình, và đó là một chuyến đi đầy thú vị. Khi vừa đặt chân đến, em đã cảm nhận được không khí mát mẻ, khác hẳn với cái nóng oi bức của thành phố. Đà Lạt đẹp như một bức tranh với những ngọn đồi xanh mướt, những vườn hoa rực rỡ sắc màu và những con đường quanh co ẩn mình trong sương mờ. Em thích nhất là khi được đến Thung lũng Tình Yêu, nơi có hồ nước trong xanh và những khu vườn đầy hoa cẩm tú cầu tuyệt đẹp. Sau đó, em được trải nghiệm hái dâu tây trong một nông trại. Những quả dâu đỏ mọng, ngọt lịm khiến em vô cùng thích thú. Buổi tối, gia đình em cùng nhau dạo quanh chợ đêm Đà Lạt, thưởng thức bánh tráng nướng và uống sữa đậu nành nóng hổi. Cảnh thành phố về đêm lung linh trong ánh đèn vàng, tạo nên một không gian ấm áp và lãng mạn. Chuyến đi ấy đã để lại trong em nhiều kỷ niệm đẹp, và em mong sẽ có dịp quay lại Đà Lạt thêm nhiều lần nữa.

Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!

5+ Mẫu đoạn văn chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến lớp 6 ngắn gọn? (Hình ảnh từ Internet)

Học sinh lớp 6 có xin chuyển trường khi nào?

Căn cứ tại khoản 2 Điều 4 Quy định chuyển trường và tiếp nhận học sinh học tại các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông ban hành kèm theo Quyết định 51/2002/QĐ-BGDĐT về xin học lại như sau:

Đối tượng chuyển trường và xin học lại.

1. Chuyển trường:

a) Học sinh chuyển nơi cư trú theo cha hoặc mẹ hoặc người giám hộ.

b) Học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn về gia đình hoặc có lý do thực sự chính đáng để phải chuyển trường.

2. Xin học lại:

Học sinh xin học lại sau thời gian nghỉ nhưng còn trong độ tuổi quy định của từng cấp học.

Như vậy, học sinh lớp 6 xin chuyển trường nếu thuộc 1 trong 2 trường hợp như sau:

- Học sinh chuyển nơi cư trú theo cha hoặc mẹ hoặc người giám hộ.

- Học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn về gia đình hoặc có lý do thực sự chính đáng để phải chuyển trường.

Những hành vi nào mà học sinh lớp 6 không được làm?

Căn cứ theo Điều 37 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có quy định về 07 hành vi học sinh không được làm bao gồm:

(1) Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, người khác và học sinh khác.

(2) Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh.

(3) Mua bán, sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất gây nghiện, các chất kích thích khác và pháo, các chất gây cháy nổ.

(4) Sử dụng điện thoại di động, các thiết bị khác khi đang học tập trên lớp không phục vụ cho việc học tập và không được giáo viên cho phép.

(5) Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng.

(6) Sử dụng, trao đổi sản phẩm văn hóa có nội dung kích động bạo lực, đồi trụy; sử dụng đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh của bản thân.

(7) Học sinh không được vi phạm những hành vi bị nghiêm cấm khác theo quy định của pháp luật.