Hiện tượng bạo lực học đường là gì? Quy định về phòng, chống bạo lực học đường ra sao?

Nội dung chính

• Hiện tượng bạo lực học đường là gì?
• Quy định về phòng chống bạo lực học đường ra sao?
• Trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong phòng, chống Bạo lực học đường như thế nào?

Hiện tượng bạo lực học đường là gì?

Căn cứ vào khoản 5 Điều 2 của Nghị định 80/2017/NĐ-CP có quy định rằng bạo lực học đường là hành vi ngược đãi, đánh đập, bạo hành; làm tổn hại đến sức khỏe, thân thể; sỉ nhục, lăng mạ đến danh dự và nhân phẩm; tẩy chay, cô lập, ruồng rẫy và những hành động gây ảnh hưởng nặng nề tới sức khỏe tinh thần và thể chất của bạn học trong các tổ chức, cơ sở giáo dục.

Bạo lực học đường không chỉ là những xung đột đơn thuần giữa học sinh mà còn là một vấn nạn nhức nhối trong môi trường giáo dục. Tình trạng này có thể gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe thể chất, tinh thần và sự phát triển của học sinh.

Hiện nay, bạo lực học đường có nhiều hình thức, bao gồm:

- Bạo lực thể chất: Đánh đập, đấm đá, xô đẩy, tát, kéo tóc... gây tổn thương đến cơ thể.

- Bạo lực tinh thần: Chửi bới, nhục mạ, đe dọa, lăng mạ, bắt nạt bằng lời nói... gây tổn thương tâm lý.

- Bạo lực học đường trên mạng (Cyberbullying): Đăng tải thông tin sai lệch, xúc phạm, bôi nhọ trên mạng xã hội.

- Bạo lực xã hội: Cô lập, tẩy chay, ép buộc người khác làm điều họ không muốn.

Theo đó, Bạo lực học đường không tự nhiên mà xuất hiện, nó xuất phát từ nhiều nguyên nhân khác nhau, có thể đến từ gia đình, nhà trường và xã hội. Một số nguyên nhân chính gồm:

- Từ phía cá nhân:

Tính cách nóng nảy, thiếu kiềm chế cảm xúc.

Ảnh hưởng từ phim ảnh, game bạo lực hoặc môi trường xung quanh.

Muốn thể hiện quyền lực hoặc gây sự chú ý.

- Từ gia đình:

Cha mẹ dùng đòn roi, mắng nhiếc khiến trẻ có xu hướng bạo lực.

Thiếu sự quan tâm, dạy dỗ từ người lớn, khiến trẻ dễ sa ngã.

- Từ nhà trường:

Giáo viên xử lý không triệt để các vụ việc bắt nạt trong lớp.

Áp lực học tập, điểm số tạo ra sự căng thẳng, dễ dẫn đến xung đột.

- Từ xã hội:

Sự ảnh hưởng tiêu cực từ các hội nhóm xấu, bạn bè có hành vi bạo lực.

Mạng xã hội và truyền thông chưa kiểm soát tốt các nội dung bạo lực.

Bạo lực học đường không chỉ gây ảnh hưởng đến nạn nhân mà còn tác động tiêu cực đến môi trường giáo dục và sự phát triển của xã hội. Vì vậy, việc nhận diện, ngăn chặn và xử lý bạo lực học đường là điều vô cùng quan trọng để xây dựng một môi trường học tập an toàn, lành mạnh.

Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!

Hiện tượng bạo lực học đường là gì? Quy định về phòng, chống bạo lực học đường ra sao? (Hình ảnh từ Internet)

Quy định về phòng chống bạo lực học đường ra sao?

Căn cứ theo Điều 6 Nghị định 80/2017/NĐ-CP có quy định về phòng, chống bạo lực học đường như sau:

(1) Biện pháp phòng chống bạo lực học đường:

- Tuyên truyền, phổ biến, nâng cao nhận thức về nguy cơ, hậu quả của bạo lực học đường cho người học, các cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên của các cơ sở giáo dục, gia đình người học và cộng đồng.

- Có trách nhiệm phát hiện, tố giác, lên án hành vi bạo lực học đường; Ngăn chặn, can thiệp kịp thời hành vi bạo lực học đường theo khả năng của mình.

- Giáo dục, trang bị kiến ​​thức, kỹ năng phòng, chống xâm hại học sinh; phòng, chống bạo lực trong trường học; bạo lực trẻ em trên mạng đối với người học, các cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên của các cơ sở giáo dục và gia đình người học; giáo dục, phổ biến thông tin về tự kiến thức, kỹ năng bảo vệ.

- Công bố kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường và các kênh tiếp nhận, tố giác thông tin về bạo lực học đường.

- Tổ chức kiểm tra, giám sát, thu thập, xử lý thông tin liên quan đến bạo lực học đường;

- Thực hiện các phương pháp giáo dục tích cực, không bạo lực đối với người học.

(2) Biện pháp hỗ trợ học sinh có nguy cơ bị bạo lực học đường:

- Kịp thời phát hiện những học sinh có hành vi quá khích, có nguy cơ dẫn đến bạo lực học đường và những học sinh có nguy cơ bị bạo lực học đường.

- Đánh giá mức độ nguy cơ, các hình thức bạo lực có thể xảy ra để có biện pháp ngăn chặn, hỗ trợ cụ thể.

- Tham vấn và tư vấn cho người học có nguy cơ bị bạo lực, bị bạo lực nhằm ngăn chặn, loại bỏ nguy cơ bị bạo lực.

(3) Biện pháp can thiệp khi xảy ra bạo lực học đường:

- Giám định sơ bộ mức độ tổn thương của người học và nhận định về tình trạng hiện tại của người học.

- Thực hiện ngay các biện pháp trợ giúp, chăm sóc y tế và tư vấn cho học sinh bị bạo lực; theo dõi và đánh giá sự an toàn của nạn nhân.

- Kịp thời thông báo cho gia đình người bị hại để phối hợp xử lý. Trong trường hợp mang tính chất nghiêm trọng cần báo ngay cho các cơ quan chức năng để xử lý theo quy định của pháp luật.

Trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong phòng, chống Bạo lực học đường như thế nào?

Căn cứ theo Điều 7 Nghị định 80/2017/NĐ-CP có quy định về trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong phòng, chống Bạo lực học đường như sau:

- Chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành, địa phương, tổ chức chính trị - xã hội, các tổ chức và cá nhân có liên quan bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường trong cơ sở giáo dục và lớp độc lập thuộc phạm vi quản lý.

- Hướng dẫn việc lồng ghép, tích hợp nội dung, kiến thức về bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường vào kế hoạch giáo dục của cơ sở giáo dục và lớp độc lập thuộc phạm vi quản lý.

- Hướng dẫn công tác tư vấn học đường, công tác xã hội trường học.

- Tổ chức thanh tra, kiểm tra cơ sở giáo dục và lớp độc lập thuộc phạm vi quản lý trong việc thực hiện các quy định về môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường.