Mẫu Báo cáo kết quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS 2024 mới nhất?

Nội dung chính

• Mẫu Báo cáo kết quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS 2024 mới nhất?
• Học sinh THCS được khen thưởng bằng các hình thức nào?
• Các hành vi học sinh THCS không được làm là các hành vi nào?

Mẫu Báo cáo kết quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS 2024 mới nhất?

Báo cáo kết quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS là một tài liệu nhằm tổng hợp và đánh giá kết quả, tiến độ và hiệu quả của các chương trình, hoạt động giáo dục kỹ năng sống được tổ chức trong trường học cho học sinh Trung học cơ sở (THCS). Mục tiêu của báo cáo này là phản ánh quá trình học tập, rèn luyện kỹ năng sống của học sinh, đánh giá mức độ phát triển của các kỹ năng, từ đó đề xuất những biện pháp cải thiện trong tương lai.

Một báo cáo kết quả giáo dục kỹ năng sống chất lượng cao sẽ là cơ sở quan trọng để nhà trường xây dựng một chương trình giáo dục toàn diện, đáp ứng nhu cầu phát triển của học sinh trong xã hội hiện đại.

*Lưu ý: thông tin về mẫu Báo cáo kết quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS 2024 chỉ mang tính chất tham khảo./.

Mẫu Báo cáo kết quả giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS 2024 mới nhất? (Hình từ Internet)

Học sinh THCS được khen thưởng bằng các hình thức nào?

Căn cứ Điều 38 Điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học được ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT có quy định như sau:

Khen thưởng và kỷ luật

1. Học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng bằng các hình thức sau đây:

a) Tuyên dương trước lớp hoặc trước toàn trường.

b) Khen thưởng các danh hiệu học sinh theo quy định.

c) Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, bằng khen, nếu đạt thành tích nổi bật hoặc có tiến bộ vượt bậc trong một số lĩnh vực học tập, phong trào thi đua; đạt thành tích trong các kỳ thi, hội thi theo quy định và cho phép của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

d) Các hình thức khen thưởng khác.

2. Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện được giáo dục hoặc xử lý kỷ luật theo các hình thức sau đây:

a) Nhắc nhở, hỗ trợ, giúp đỡ trực tiếp để học sinh khắc phục khuyết điểm.

b) Khiển trách, thông báo với cha mẹ học sinh nhằm phối hợp giúp đỡ học sinh khắc phục khuyết điểm.

c) Tạm dừng học ở trường có thời hạn và thực hiện các biện pháp giáo dục khác theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Như vậy, học sinh THCS có thành tích trong học tập và rèn luyện được giáo viên, nhà trường và các cấp quản lý giáo dục khen thưởng bằng các hình thức sau đây:

- Tuyên dương trước lớp hoặc trước toàn trường.

- Khen thưởng các danh hiệu học sinh theo quy định.

- Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, bằng khen, nếu đạt thành tích nổi bật hoặc có tiến bộ vượt bậc trong một số lĩnh vực học tập, phong trào thi đua; đạt thành tích trong các kỳ thi, hội thi theo quy định và cho phép của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

- Các hình thức khen thưởng khác.

Các hành vi học sinh THCS không được làm là các hành vi nào?

Căn cứ Điều 35 Điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học được ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định các hành vi học sinh THCS không được làm là các hành vi sau đây:

- Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, người khác và học sinh khác.

- Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh.

- Mua bán, sử dụng rượu, bia, thuốc lá, chất gây nghiện, các chất kích thích khác và pháo, các chất gây cháy nổ.

- Sử dụng điện thoại di động, các thiết bị khác khi đang học tập trên lớp không phục vụ cho việc học tập và không được giáo viên cho phép.

- Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng.

- Sử dụng, trao đổi sản phẩm văn hóa có nội dung kích động bạo lực, đồi trụy; sử dụng đồ chơi hoặc chơi trò chơi có hại cho sự phát triển lành mạnh của bản thân.

- Học sinh không được vi phạm những hành vi bị nghiêm cấm khác theo quy định của pháp luật