Kể chuyện sáng tạo lớp 5 Cánh đồng hoa? Môn Ngữ văn lớp 5 phân bổ thời lượng dạy đọc là bao nhiêu?

Viết bài văn kể chuyện sáng tạo lớp 5 Cánh đồng hoa

Cánh đồng hoa phép thuật

Xưa kia, ở một ngôi làng nhỏ, có một đồng cỏ xanh mướt. Các bạn nhỏ Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường đến đây chơi đùa. Cậu bé Ja Ka với chiếc trống nhỏ luôn mang đến những giai điệu vui nhộn, khiến cả bọn nô đùa quên lối về.

Thế rồi, một ngày, một bãi rác lớn xuất hiện, xâm chiếm dần mảnh đất xanh tươi. Cả bọn buồn bã nhìn cánh đồng ngày càng xấu xí. Mư Hoa, cô bé mơ mộng, chợt nảy ra ý tưởng: “Tại sao chúng ta không biến nơi đây thành một vườn hoa thật đẹp nhỉ? Chắc chắn mọi người sẽ không nỡ vứt rác vào đây nữa.”

Cả nhóm hào hứng ủng hộ ý tưởng của Mư Hoa. Họ cùng nhau thu gom rác, xới đất, gieo hạt. Cứ mỗi buổi chiều, các bạn lại đến tưới nước, chăm sóc những mầm cây non. Một ngày nọ, khi mặt trời lặn, một điều kỳ diệu đã xảy ra. Những bông hoa bắt đầu nở rộ, không chỉ có những loài hoa quen thuộc mà còn có những bông hoa phát sáng lung linh.

Tin về cánh đồng hoa kỳ diệu lan nhanh khắp nơi. Người dân trong làng và các vùng lân cận kéo đến chiêm ngưỡng. Họ không chỉ ngạc nhiên trước vẻ đẹp của những bông hoa mà còn cảm nhận được một nguồn năng lượng tích cực lan tỏa từ nơi đây.

Một bà lão trong làng kể rằng, vào những đêm trăng tròn, cánh đồng hoa sẽ trở nên rực rỡ nhất. Những bông hoa sẽ tỏa ra một ánh sáng huyền ảo, thu hút các loài côn trùng và chim chóc đến vui chơi. Bà lão còn kể rằng, nếu ai đó ước nguyện thật lòng khi đứng giữa cánh đồng hoa, ước nguyện đó sẽ trở thành hiện thực.

Từ đó, cánh đồng hoa không chỉ là nơi vui chơi của các bạn nhỏ mà còn là một địa điểm du lịch nổi tiếng. Mọi người đến đây để chiêm ngưỡng vẻ đẹp của thiên nhiên, để thư giãn và để ước những điều tốt đẹp. Cánh đồng hoa đã trở thành biểu tượng của sự đoàn kết, sáng tạo và tình yêu thiên nhiên của người dân trong làng.

Một bông hoa kể chuyện

Tôi là một bông hoa cúc vàng nhỏ bé, sinh ra trên một cánh đồng xanh mướt. Lúc đầu, tôi chỉ là một hạt giống bé xíu, nằm sâu trong lòng đất. Nhờ có những giọt mưa mát lạnh và ánh nắng ấm áp, tôi dần nảy mầm và lớn lên.

Những ngày đầu, tôi còn bé lắm, chỉ dám ngó đầu ra khỏi mặt đất để ngắm nhìn thế giới bên ngoài. Tôi thấy những chú chim hót líu lo trên cành cây, những chú bướm bay lượn từ bông hoa này sang bông hoa khác. Tôi ước gì mình cũng được bay lượn như chúng.

Rồi một ngày, tôi bỗng nghe thấy tiếng nói chuyện ríu rít. Tôi ngước nhìn lên và thấy một nhóm bạn nhỏ đang chơi đùa trên cánh đồng. Các bạn ấy rất vui vẻ, cười nói rộn rã. Tôi muốn làm quen với các bạn nhưng tôi lại quá nhỏ bé.

Một hôm, tôi nghe thấy các bạn đang nói về việc cải tạo cánh đồng. Họ nói rằng sẽ biến nơi đây thành một vườn hoa thật đẹp. Tôi rất háo hức chờ đợi ngày đó đến. Và rồi, điều kỳ diệu đã xảy ra. Các bạn nhỏ đã cùng nhau dọn sạch rác, xới đất và gieo hạt. Nhờ có bàn tay chăm sóc của các bạn, tôi và những bông hoa khác đã lớn lên thật nhanh.

Giờ đây, tôi đã trở thành một bông hoa cúc vàng rực rỡ. Tôi rất vui khi được ngắm nhìn những bông hoa khác khoe sắc. Chúng tôi cùng nhau tạo nên một bức tranh tuyệt đẹp. Tôi còn được những chú ong đến thăm và hút mật. Tôi cảm thấy cuộc sống của mình thật ý nghĩa.

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

420

350

245

245

245

140

140

140

140

105

105

105

Nhóm lớp

Đọc

Viết

Nói và nghe

Đánh giá định kì

Từ lớp 1 đến lớp 3

khoảng 60%

khoảng 25%

khoảng 10%

khoảng 5%

Từ lớp 4 đến lớp 5

khoảng 63%

khoảng 22%

khoảng 10%

khoảng 5%

Từ lớp 6 đến lớp 9

khoảng 63%

khoảng 22%

khoảng 10%

khoảng 5%

Từ lớp 10 đến lớp 12

khoảng 60%

khoảng 25%

khoảng 10%

khoảng 5%

Chuyên đề học tập

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Chuyên đề 10.1: Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học dân gian

10

Chuyên đề 10.2. Sân khấu hoá tác phẩm văn học

15

Chuyên đề 10.3. Đọc, viết và giới thiệu một tập thơ, một tập truyện ngắn hoặt 1 tiểu thuyết

10

Chuyên đề 11.1: Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học trung đại

10

Chuyên đề 11.2: Tìm hiểu ngôn ngữ trong đời sống xã hội hiện đại

15

Chuyên đề 11.3: Đọc, viết và giới thiệu về một tác giả văn học

10

Chuyên đề 12.1. Tập nghiên cứu và viết báo cáo về một vấn đề văn học hiện đại và hậu hiện đại

10

Chuyên đề 12.2. Tìm hiểu về một tác phẩm nghệ thuật chuyển thể từ văn học

15

Chuyên đề 12.3. Tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học: Cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn.

10