3 Mẫu viết văn bản thuyết minh về một sự vật hiện tượng trong đời sống xã hội?

Nội dung chính

• 3 Mẫu viết văn bản thuyết minh về một sự vật hiện tượng trong đời sống xã hội?
• Khi nào học viên giáo dục thường xuyên cấp THPT được khen thưởng?
• Điều kiện được lên lớp của học viên giáo dục thường xuyên cấp THPT là gì?

3 Mẫu viết văn bản thuyết minh về một sự vật hiện tượng trong đời sống xã hội?

Dưới đây là 3 mẫu bài văn thuyết minh về một sự vật, hiện tượng trong đời sống xã hội:

Mẫu 1: Thuyết minh về cây lúa Việt Nam

Cây lúa là một trong những loại cây trồng quan trọng nhất ở Việt Nam, gắn liền với nền văn minh lúa nước và đời sống của người dân.

Lúa là cây thuộc họ hòa thảo, thân rạ, cao từ 60cm - 120cm. Quá trình sinh trưởng của cây lúa gồm các giai đoạn: gieo mạ, cấy lúa, sinh trưởng và phát triển, trổ bông, kết hạt và thu hoạch. Để cây lúa phát triển tốt, người nông dân cần chăm sóc kỹ lưỡng, bón phân và đảm bảo lượng nước phù hợp.

Lúa không chỉ cung cấp gạo – nguồn lương thực chính của người Việt mà còn mang ý nghĩa văn hóa sâu sắc. Những cánh đồng lúa xanh mướt hay hình ảnh người nông dân gặt hái là biểu tượng đẹp của nền nông nghiệp Việt Nam.

Ngày nay, nhờ vào khoa học kỹ thuật, năng suất lúa đã tăng cao, giúp Việt Nam trở thành một trong những nước xuất khẩu gạo hàng đầu thế giới. Cây lúa không chỉ là nguồn sống mà còn là niềm tự hào của dân tộc Việt Nam.

Mẫu 2: Thuyết minh về ô nhiễm môi trường

Ô nhiễm môi trường là một vấn đề nhức nhối, ảnh hưởng nghiêm trọng đến cuộc sống con người và hệ sinh thái tự nhiên.

Ô nhiễm môi trường bao gồm nhiều dạng: ô nhiễm không khí, ô nhiễm nước, ô nhiễm đất và ô nhiễm tiếng ồn. Nguyên nhân chính của ô nhiễm là do con người thải chất thải công nghiệp, rác sinh hoạt không xử lý đúng cách, sử dụng hóa chất độc hại và khai thác tài nguyên quá mức.

Hậu quả của ô nhiễm môi trường rất nghiêm trọng. Không khí ô nhiễm gây ra các bệnh về hô hấp, ô nhiễm nước làm ảnh hưởng đến sức khỏe con người và sinh vật, đất bị ô nhiễm khiến cây trồng khó phát triển. Biến đổi khí hậu, thiên tai cũng là hệ quả từ ô nhiễm môi trường.

Để giảm thiểu ô nhiễm, mỗi người cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường bằng cách sử dụng năng lượng tái tạo, hạn chế rác thải nhựa, trồng nhiều cây xanh và tham gia các hoạt động bảo vệ thiên nhiên. Mỗi hành động nhỏ hôm nay sẽ góp phần xây dựng một môi trường trong lành cho thế hệ tương lai.

Mẫu 3: Thuyết minh về Internet

Internet là một phát minh vĩ đại, đóng vai trò quan trọng trong đời sống con người hiện đại.

Internet là mạng lưới kết nối toàn cầu, cho phép con người trao đổi thông tin nhanh chóng thông qua các thiết bị như máy tính, điện thoại di động. Nhờ có Internet, chúng ta có thể tìm kiếm kiến thức, làm việc từ xa, giải trí và giao tiếp với bạn bè, người thân ở bất cứ đâu trên thế giới.

Tuy nhiên, Internet cũng có những mặt trái như nguy cơ mất an toàn thông tin, lừa đảo trực tuyến và tác động tiêu cực đến sức khỏe tinh thần. Nhiều người lạm dụng Internet dẫn đến nghiện mạng xã hội, giảm tương tác trực tiếp trong cuộc sống thực.

Do đó, chúng ta cần sử dụng Internet một cách thông minh, chọn lọc thông tin và cân bằng giữa thế giới ảo và thực tế. Khi biết tận dụng đúng cách, Internet sẽ là công cụ hữu ích giúp con người phát triển và kết nối với thế giới.

Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo!

3 Mẫu viết văn bản thuyết minh về một sự vật hiện tượng trong đời sống xã hội? (Hình từ Internet)

Khi nào học viên giáo dục thường xuyên cấp THPT được khen thưởng?

Căn cứ Điều 14 Thông tư 43/2021/TT-BGDĐT quy định học viên giáo dục thường xuyên cấp THPT được khen thưởng như sau:

(1) Giám đốc tặng giấy khen cho học viên

- Khen thưởng cuối năm học

+ Khen thưởng danh hiệu "Học viên Xuất sắc" đối với những học viên có kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt, kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt và có ít nhất 05 (năm) môn học có ĐTBmcn đạt từ 9,0 điểm trở lên.

+ Khen thưởng danh hiệu "Học viên Giỏi" đối với những học viên có kết quả rèn luyện cả năm học được đánh giá mức Tốt và kết quả học tập cả năm học được đánh giá mức Tốt.

- Khen thưởng học viên có thành tích đột xuất trong rèn luyện và học tập trong năm học.

(2) Học viên có thành tích đặc biệt được trung tâm xem xét, đề nghị cấp trên khen thưởng.

Điều kiện được lên lớp của học viên giáo dục thường xuyên cấp THPT là gì?

Căn cứ khoản 1 Điều 11 Thông tư 43/2021/TT-BGDĐT quy định về điều kiện được lên lớp của học viên giáo dục thường xuyên cấp THPT như sau:

- Kết quả rèn luyện cả năm học (bao gồm kết quả đánh giá lại sau khi rèn luyện trong kì nghỉ hè theo quy định tại Điều 13 Thông tư 43/2021/TT-BGDĐT) được đánh giá mức Đạt trở lên.

- Kết quả học tập cả năm học (bao gồm kết quả đánh giá lại các môn học theo quy định tại Điều 13 Thông tư 43/2021/TT-BGDĐT) được đánh giá mức Đạt trở lên.

- Nghỉ học không quá 45 buổi trong một năm học (tính theo kế hoạch giáo dục 01 buổi/ngày được quy định trong Chương trình giáo dục thường xuyên, bao gồm nghỉ học có phép và không phép, nghỉ học liên tục hoặc không liên tục).