What is the sample explanatory essay on the greenhouse effect for grade 8 students in Vietnam? What are requirements for writing an explanatory essay for grade 8 students in Vietnam?
What is the sample explanatory essay on the greenhouse effect for grade 8 students in Vietnam?
Writing an explanatory essay to describe a natural phenomenon is part of the curriculum for grade 8 Literature. Below are some samples of explanatory essays explaining the greenhouse effect:
Sample 1:
Hiệu ứng nhà kính là một hiện tượng tự nhiên quan trọng giúp duy trì nhiệt độ của Trái Đất ở mức phù hợp cho sự sống. Tuy nhiên, khi hiệu ứng này bị tăng cường quá mức, nó có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng cho môi trường và con người. Để hiểu rõ hơn về hiện tượng này, chúng ta hãy cùng tìm hiểu chi tiết. Hiệu ứng nhà kính xảy ra khi các khí nhà kính trong khí quyển Trái Đất, như carbon dioxide (CO₂), methane (CH₄), và hơi nước (H₂O), hấp thụ và giữ lại nhiệt từ Mặt Trời. Khi ánh sáng Mặt Trời chiếu xuống Trái Đất, một phần năng lượng này được hấp thụ bởi bề mặt Trái Đất và sau đó được phát ra dưới dạng bức xạ hồng ngoại. Các khí nhà kính hấp thụ bức xạ này và giữ lại nhiệt, làm cho khí quyển ấm lên. Hiệu ứng nhà kính tự nhiên là cần thiết để duy trì nhiệt độ của Trái Đất. Tuy nhiên, hoạt động của con người đã làm tăng lượng khí nhà kính trong khí quyển, dẫn đến hiện tượng hiệu ứng nhà kính tăng cường. Các nguyên nhân chính bao gồm: đốt nhiên liệu hóa thạch, phá rừng, hoạt động nông nghiệp... Hiệu ứng nhà kính tăng cường có thể dẫn đến nhiều hậu quả nghiêm trọng, đầu tiên là biến đổi khí hậu: Nhiệt độ toàn cầu tăng lên, gây ra hiện tượng băng tan ở hai cực, mực nước biển dâng cao, và thời tiết trở nên khắc nghiệt hơn. Hiệu ứng nhà kính còn ảnh hưởng đến hệ sinh thái, nhiều loài động, thực vật không thể thích nghi kịp với sự thay đổi nhiệt độ, dẫn đến nguy cơ tuyệt chủng. Bên cạnh đó còn tác động đến con người, cụ thể biến đổi khí hậu có thể gây ra hạn hán, lũ lụt, và các hiện tượng thời tiết cực đoan, ảnh hưởng đến đời sống và sức khỏe con người. Để giảm thiểu hiệu ứng nhà kính, chúng ta cần thực hiện các biện pháp như sử dụng năng lượng tái tạo trồng cây và bảo vệ rừng để tăng cường trồng cây và bảo vệ rừng để hấp thụ CO₂. Chúng ta cũng cần tiết kiệm năng lượng và giảm thiểu lãng phí năng lượng. Hiệu ứng nhà kính là một hiện tượng tự nhiên quan trọng nhưng khi bị tăng cường quá mức, nó có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng cho môi trường và con người. Hiểu rõ về hiện tượng này và thực hiện các biện pháp giảm thiểu là cách chúng ta có thể bảo vệ hành tinh của mình. |
Sample 2:
Hiệu ứng nhà kính là một hiện tượng về môi trường và biến đổi khí hậu. Để dễ hiểu, hãy tưởng tượng rằng Trái Đất của chúng ta là một chiếc nhà kính khổng lồ. Nhà kính là một loại nhà mà người ta trồng cây bên trong, sử dụng kính để giữ ấm và duy trì nhiệt độ ổn định. Ánh sáng Mặt Trời khi chiếu xuống Trái Đất sẽ xuyên qua khí quyển và tạo ra nhiệt. Một phần nhiệt này sẽ được hấp thụ bởi bề mặt Trái Đất và phần còn lại sẽ phản xạ trở lại không gian. Tuy nhiên, không phải toàn bộ nhiệt lượng này có thể thoát ra ngoài mà sẽ bị các khí nhà kính trong khí quyển giữ lại. Các khí nhà kính phổ biến bao gồm carbon dioxide (CO₂), methane (CH₄), và nước (H₂O). Khi các khí nhà kính giữ lại nhiệt, chúng tạo ra một lớp màng bảo vệ, giúp Trái Đất duy trì nhiệt độ ổn định và thích hợp cho sự sống. Điều này là hoàn toàn tự nhiên và cần thiết, bởi nếu không có hiệu ứng nhà kính, Trái Đất sẽ trở nên quá lạnh để có thể sinh sống được. Tuy nhiên, khi lượng khí nhà kính tăng lên do hoạt động của con người như đốt nhiên liệu hóa thạch (dầu mỏ, than đá), sử dụng năng lượng không tái tạo và phá rừng, hiện tượng hiệu ứng nhà kính trở nên mạnh mẽ hơn và dẫn đến tình trạng nóng lên toàn cầu. Việc tăng cường hiệu ứng nhà kính gây ra nhiều hậu quả nghiêm trọng. Nhiệt độ toàn cầu tăng khiến băng tan ở các vùng cực, mực nước biển dâng cao, và khí hậu trở nên khắc nghiệt hơn với các hiện tượng như bão lũ, hạn hán và lụt lội. Đồng thời, nhiều loài sinh vật cũng phải đối mặt với nguy cơ tuyệt chủng do môi trường sống bị biến đổi quá nhanh chóng. Để giảm thiểu hiệu ứng nhà kính và bảo vệ môi trường, chúng ta cần thực hiện nhiều biện pháp như tiết kiệm năng lượng, sử dụng năng lượng tái tạo (năng lượng mặt trời, gió, thủy điện), và trồng nhiều cây xanh. Ngoài ra, việc nâng cao nhận thức cộng đồng về biến đổi khí hậu và khuyến khích mọi người tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường cũng rất quan trọng. Hiểu rõ về hiệu ứng nhà kính và tác động của nó giúp chúng ta nhận ra vai trò của từng cá nhân trong việc bảo vệ Trái Đất. Hãy cùng nhau hành động để giữ cho hành tinh của chúng ta luôn xanh, sạch và bền vững. |
Note: Content is for reference only!
What is the sample explanatory essay on the greenhouse effect for grade 8 students in Vietnam? What are requirements for writing an explanatory essay for grade 8 students in Vietnam? (Image from Internet)
What are the requirements for writing an explanatory essay for grade 8 students in Vietnam?
According to the General Education Program issued with Circular 32/2018/TT-BGDDT:
Requirements to be achieved at lower secondary school level
....
In grades 6 and 7: students should be able to write narrative, descriptive, and expressive essays; initially know how to write argumentative, explanatory, and practical essays. In grades 8 and 9: students should be able to write complete narrative, argumentative, and explanatory essays, in accordance with the steps and with a combination of different expression methods.
Writing narrative texts focuses on creatively retelling the stories they have read; recounting things witnessed, participated in; and imagining stories combined with descriptive, expressive elements; descriptive texts focusing on describing everyday scenes (describing activities); expressive texts dealing with scenes, people, and expressing feelings towards literary works.
Thus, regarding the content of writing explanatory essays, grade 8 students need to be able to write explanatory essays, following the correct steps and combining different expression methods.
What are literary competencies for grade 8 students in Vietnam?
According to the General Education Program issued with Circular 32/2018/TT-BGDDT, grade 8 students must achieve the following literary competencies:
- Understand the messages, ideas, feelings, and attitudes of the author in the text; identify the literary script, novel, and poem in Nôm, as well as rule-based and free verse poetry, tragedy, and comedy;
- Recognize the content and form of a literary work, the literary image; identify and analyze the function of some formal elements and artistic methods belonging to each literary genre.
- Recognize some general features of the history of Vietnamese literature; understand the impact of literature on personal life.
- Vietnam: What is the sample outline of an essay on the analysis of expressions of national spirit in the Poem "Việt Bắc" for 12th-grade students? What patriotic qualities are required for 12th-grade students?
- Vietnam: What are your thoughts on the Poem "Tiếng ru" by To Huu? How many lessons are there in the 12th-grade Literature curriculum per year?
- What are the sample essays describing your grandfather for 5th-grade students in Vietnam? What are the assessment criteria for 5th-grade students in 2024?
- Vietnam: What are the sample social argumentative essays on social media etiquette for 10th-grade students? What Vietnamese knowledge do 10th-grade students learn?
- Vietnam: Why is the French Bourgeois Revolution considered the most thorough one? What learning outcomes are required for 11th-grade students after studying the bourgeois revolution?
- Vietnam: What is the atmosphere? What is the grade at which students are required to master the knowledge of the atmosphere in the History and Geography curriculum?
- Vietnam: Why does the phenomenon of day and night alternation occur on Earth? What is the grade at which students learn about the phenomenon of day and night alternation on Earth?
- What is the newest report template on distance education at the higher education level in Vietnam?
- Vietnam: What are the shortest sample expositions on Ba Den Mountain for 9th-grade students? What learning outcomes are required for the writing process in the 9th-grade Literature curriculum?
- In Vietnam, what does local time mean? What is the grade at which local time is taught in the History and Geography curriculum?