Tập làm văn lớp 3 tả về búp bê? Tả con búp bê lớp 3? Đoạn văn tả về búp bê? Hiện nay, học sinh lớp 3 có những quyền gì?

Mục lục bài viết

• Tập làm văn lớp 3 tả về búp bê? Tả con búp bê lớp 3? Đoạn văn tả về búp bê?
• Hiện nay, học sinh lớp 3 có những quyền gì?
• Yêu cầu cần đạt về viết của học sinh lớp 3 gồm những gì?

Tập làm văn lớp 3 tả về búp bê? Tả con búp bê lớp 3? Đoạn văn tả về búp bê?

Tập làm văn lớp 3 tả về búp bê - Tả con búp bê lớp 3 - Đoạn văn tả về búp bê như sau:

Bài 1: Búp bê xinh đẹp

Em có một con búp bê rất xinh đẹp, tên là Mai. Đó là món quà sinh nhật mà bố mẹ tặng em năm em tròn 7 tuổi. Búp bê Mai có mái tóc dài màu đen óng ả, được tết thành hai bím tóc nhỏ xinh, trên đầu còn cài một chiếc nơ màu hồng rất đáng yêu. Khuôn mặt của Mai tròn trịa, đôi mắt to tròn, long lanh như hai viên ngọc, và đôi môi đỏ chót luôn nở một nụ cười tươi tắn.

Búp bê mặc một chiếc váy màu hồng phấn, được thêu hoa nhỏ li ti rất tinh tế. Tay và chân của Mai có thể cử động được, nên em thường thay đổi tư thế cho bạn ấy, lúc thì ngồi, lúc thì đứng. Em còn có một chiếc tủ nhỏ để đựng quần áo và phụ kiện của búp bê. Mỗi ngày, em đều dành thời gian chải tóc, thay váy và chơi cùng Mai. Búp bê Mai không chỉ là món đồ chơi mà còn là người bạn thân thiết của em.

Bài 2: Búp bê công chúa

Búp bê của em là một nàng công chúa xinh đẹp, tên là Lily. Bạn ấy có mái tóc vàng óng ả, dài đến ngang lưng, được tết thành những lọn tóc nhỏ và đội một chiếc vương miện lấp lánh. Khuôn mặt của Lily trông rất dịu dàng, với đôi mắt to màu xanh lam, sống mũi cao và đôi môi hồng chúm chím. Chiếc váy dạ hội màu tím của Lily được trang trí bằng những hạt kim tuyến lấp lánh, trông rất sang trọng.

Em thường chơi trò công chúa với Lily, tưởng tượng rằng bạn ấy đang sống trong một lâu đài nguy nga. Em còn tự làm những chiếc vương miện bằng giấy và tặng cho Lily. Mỗi khi học bài xong, em lại ngồi ngắm nhìn búp bê và kể cho bạn ấy nghe những câu chuyện cổ tích. Lily như một nàng công chúa trong truyện, luôn mang lại niềm vui và hạnh phúc cho em.

Bài 3: Búp bê biết hát

Búp bê của em rất đặc biệt vì bạn ấy biết hát. Đó là món quà Giáng sinh mà ông già Noel đã tặng cho em năm ngoái. Búp bê có mái tóc nâu bồng bềnh, được buộc gọn bằng một chiếc nơ màu đỏ. Khuôn mặt của bạn ấy tròn trịa, với đôi mắt to tròn, long lanh và đôi má hồng hào. Chiếc váy màu xanh dương của búp bê được trang trí bằng những ngôi sao nhỏ, trông rất đẹp mắt.

Mỗi khi em bật công tắc, búp bê sẽ hát những bài hát thiếu nhi vui nhộn như "Cháu yêu bà", "Em là bông hồng nhỏ". Em thường mang búp bê đi khắp nơi trong nhà và cùng bạn ấy hát những bài hát yêu thích. Búp bê không chỉ là món đồ chơi mà còn là người bạn nhỏ luôn mang lại niềm vui cho em mỗi ngày.

Bài 4: Búp bê thân thiết

Em có một con búp bê tên là Hoa, đã đồng hành cùng em từ khi em còn nhỏ. Búp bê Hoa có khuôn mặt tròn trịa, đôi má hồng hào và nụ cười tươi tắn. Mái tóc ngắn màu nâu của Hoa được cắt ngắn gọn gàng, trông rất cá tính. Búp bê mặc một chiếc váy màu vàng tươi, được trang trí bằng những bông hoa nhỏ, trông rất nổi bật.

Em thường chơi cùng Hoa, kể cho bạn ấy nghe những câu chuyện ở trường, những niềm vui và nỗi buồn của em. Hoa luôn lắng nghe và đồng hành cùng em mỗi ngày. Em còn tự may những bộ quần áo nhỏ xinh để tặng cho Hoa. Búp bê Hoa không chỉ là món đồ chơi mà còn là người bạn thân thiết nhất của em.

Bài 5: Búp bê nhỏ nhắn

Búp bê của em rất nhỏ nhắn và đáng yêu, tên là Mimi. Bạn ấy có mái tóc ngắn màu đen, được cắt ngắn gọn gàng. Khuôn mặt của Mimi tròn trịa, với đôi mắt to tròn, long lanh và chiếc mũi nhỏ xinh. Búp bê mặc một bộ đồ màu xanh lá cây, trông rất gọn gàng và dễ thương.

Em thường mang Mimi theo mỗi khi đi chơi cùng gia đình. Búp bê như một người bạn nhỏ luôn bên cạnh em, chia sẻ niềm vui và nỗi buồn. Em còn tự làm một chiếc giường nhỏ bằng gỗ để Mimi có thể ngủ ngon. Mimi không chỉ là món đồ chơi mà còn là người bạn thân thiết của em, luôn mang lại niềm vui và hạnh phúc cho em mỗi ngày.

Tập làm văn lớp 3 tả về búp bê tham khảo như trên.

Tập làm văn lớp 3 tả về búp bê? Tả con búp bê lớp 3? Đoạn văn tả về búp bê? Hiện nay, học sinh lớp 3 có những quyền gì? (Hình từ Internet)

Hiện nay, học sinh lớp 3 có những quyền gì?

Căn cứ Điều 34 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT, quy định về nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:

- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.

- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.

- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ phép với thầy giáo, cô giáo và người lớn tuổi; đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ, người già, người khuyết tật và người có hoàn cảnh khó khăn.

- Chấp hành nội quy, bảo vệ tài sản nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.

- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.

Yêu cầu cần đạt về viết của học sinh lớp 3 gồm những gì?

Quy định yêu cầu cần đạt về viết của học sinh lớp 3 được quy định tại Chương trình Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, cụ thể như sau:

KĨ THUẬT VIẾT

- Viết thành thạo chữ viết thường, viết đúng chữ viết hoa.

- Biết viết đúng tên người, tên địa lí Việt Nam và một số tên nhân vật, tên địa lí nước ngoài đã học.

- Viết đúng những từ dễ viết sai do đặc điểm phát âm địa phương.

- Viết đúng chính tả đoạn thơ, đoạn văn theo hình thức nghe - viết hoặc nhớ viết một bài có độ dài khoảng 65 - 70 chữ, tốc độ khoảng 65 - 70 chữ trong 15 phút.

- Trình bày bài viết sạch sẽ, đúng quy định.

VIẾT ĐOẠN VĂN, VĂN BẢN

(1) Quy trình viết

Biết viết theo các bước: xác định nội dung viết (viết về cái gì); hình thành một vài ý lớn; viết thành đoạn văn; chỉnh sửa lỗi (dùng từ, đặt câu, dấu câu, viết hoa) dựa vào gợi ý.

(2) Thực hành viết

- Viết được đoạn văn thuật lại một sự việc đã chứng kiến, tham gia.

- Viết được đoạn văn ngắn miêu tả đồ vật.

- Viết được đoạn văn ngắn nêu tình cảm, cảm xúc về con người, cảnh vật dựa vào gợi ý.

- Viết được đoạn văn ngắn nêu lí do vì sao mình thích hoặc không thích một nhân vật trong câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.

- Viết được đoạn văn ngắn giới thiệu về bản thân, nêu được những thông tin quan trọng như: họ và tên, ngày sinh, nơi sinh, sở thích, ước mơ của bản thân.

- Viết được thông báo hay bản tin ngắn theo mẫu; điền được thông tin vào một số tờ khai in sẵn; viết được thư cho người thân hay bạn bè (thư viết tay hoặc thư điện tử).