Bài văn về Giáng sinh tiếng Việt hay, ý nghĩa? Đặc điểm môn Văn chương trình giáo dục phổ thông như thế nào?
Bài văn về Giáng sinh tiếng Việt hay, ý nghĩa?
Bài văn về Giáng sinh tiếng Việt hay, ý nghĩa như sau:
Mỗi năm, khi mùa đông đến gần, không khí của Giáng sinh lại tràn ngập khắp mọi nơi. Đây là dịp lễ đặc biệt, không chỉ đối với những người theo đạo Cơ đốc mà còn đối với tất cả mọi người trên thế giới. Giáng sinh mang trong mình những giá trị nhân văn cao đẹp, là thời gian để mọi người đoàn tụ, chia sẻ yêu thương và lan tỏa niềm hy vọng. Vào dịp Giáng sinh, những con đường, ngôi nhà, cửa sổ được trang trí rực rỡ với đèn lấp lánh, những cây thông Noel đầy màu sắc, và hình ảnh ông già Noel với bao niềm vui. Không khí vui tươi, ấm áp bao trùm khắp nơi. Dù là ở thành phố lớn hay vùng nông thôn, người dân đều háo hức chuẩn bị cho một đêm Giáng sinh thật đặc biệt. Âm thanh của những bài hát Giáng sinh vang lên, khiến không gian thêm phần huyền bí và diệu kỳ. Giáng sinh là dịp để gia đình quây quần bên nhau. Đây là lúc để chúng ta dành thời gian cho những người thân yêu, những người bạn, những người chúng ta chưa gặp trong suốt năm dài. Từng món quà nhỏ trao tặng nhau, những lời chúc tốt đẹp, đều chứa đựng tình cảm chân thành và lòng biết ơn. Đặc biệt, Giáng sinh còn là dịp để chúng ta chia sẻ yêu thương với những người có hoàn cảnh khó khăn, mang lại cho họ những niềm vui dù là nhỏ nhất. Giáng sinh cũng là thời gian để mỗi người trong chúng ta nhìn lại bản thân, suy ngẫm về những gì đã qua và những gì sẽ đến. Đây là cơ hội để làm mới lại tâm hồn, để sống chậm lại, để tha thứ và yêu thương hơn. Lời dạy của Chúa về tình yêu thương, sự hy sinh và lòng nhân ái càng trở nên sâu sắc hơn trong mùa lễ này. Giáng sinh không chỉ là lễ mừng sinh nhật Chúa Giêsu mà còn là một lời nhắc nhở về lòng nhân ái và sự sẻ chia. Giáng sinh mang đến cho mỗi người niềm vui, hy vọng và sức mạnh để tiếp tục đi qua những thử thách của cuộc sống. Dù cho chúng ta không phải là người theo đạo, nhưng những giá trị của Giáng sinh vẫn khiến ta cảm nhận được sức mạnh của tình yêu và sự đoàn kết. Mùa Giáng sinh là thời gian để lan tỏa những điều tốt đẹp, để yêu thương và tha thứ. Chúc cho mọi người, mọi gia đình, đều có một mùa Giáng sinh an lành, hạnh phúc và tràn ngập yêu thương. |
Bài văn về Giáng sinh tiếng Việt hay, ý nghĩa tham khảo như trên.
Bài văn về Giáng sinh tiếng Việt hay, ý nghĩa? Đặc điểm môn Văn chương trình giáo dục phổ thông như thế nào? (Hình từ Internet)
Đặc điểm môn Văn chương trình giáo dục phổ thông như thế nào?
Căn cứ theo Mục I Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
Ngữ văn là môn học thuộc lĩnh vực Giáo dục ngôn ngữ và văn học, được học từ lớp 1 đến lớp 12. Ở cấp tiểu học, môn học này có tên là Tiếng Việt; ở cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông có tên là Ngữ văn.
Ngữ văn là môn học mang tính công cụ và tính thẩm mĩ - nhân văn; giúp học sinh có phương tiện giao tiếp, làm cơ sở để học tập tất cả các môn học và hoạt động giáo dục khác trong nhà trường; đồng thời cũng là công cụ quan trọng để giáo dục học sinh những giá trị cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...
Thông qua các văn bản ngôn từ và những hình tượng nghệ thuật sinh động trong các tác phẩm văn học, bằng hoạt động đọc, viết, nói và nghe, môn Ngữ văn có vai trò to lớn trong việc giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực cốt lõi để sống và làm việc hiệu quả, để học suốt đời.
Nội dung môn Ngữ văn mang tính tổng hợp, bao gồm cả tri thức văn hoá, đạo đức, triết học,... liên quan tới nhiều môn học và hoạt động giáo dục khác như Lịch sử, Địa lí, Nghệ thuật, Giáo dục công dân, Ngoại ngữ, Tự nhiên và Xã hội, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp,… Môn Ngữ văn cũng liên quan mật thiết với cuộc sống; giúp học sinh biết quan tâm, gắn bó hơn với đời sống thường nhật, biết liên hệ và có kĩ năng giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn.
Nội dung cốt lõi của môn học bao gồm các mạch kiến thức và kĩ năng cơ bản, thiết yếu về tiếng Việt và văn học, đáp ứng các yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của học sinh ở từng cấp học; được phân chia theo hai giai đoạn: giai đoạn giáo dục cơ bản và giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp.
Giai đoạn giáo dục cơ bản: Chương trình được thiết kế theo các mạch chính tương ứng với các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe. Kiến thức tiếng Việt và văn học được tích hợp trong quá trình dạy học đọc, viết, nói và nghe. Các ngữ liệu được lựa chọn và sắp xếp phù hợp với khả năng tiếp nhận của học sinh ở mỗi cấp học.
Mục tiêu của giai đoạn này là giúp học sinh sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.
Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Chương trình củng cố và phát triển các kết quả của giai đoạn giáo dục cơ bản, giúp học sinh nâng cao năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học, nhất là tiếp nhận văn bản văn học; tăng cường kĩ năng tạo lập văn bản nghị luận, văn bản thông tin có độ phức tạp hơn về nội dung và kĩ thuật viết; trang bị một số kiến thức lịch sử văn học, lí luận văn học có tác dụng thiết thực đối với việc đọc và viết về văn học; tiếp tục bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm, tâm hồn, nhân cách để học sinh trở thành người công dân có trách nhiệm.
Ngoài ra, trong mỗi năm, những học sinh có định hướng khoa học xã hội và nhân văn được chọn học một số chuyên đề học tập. Các chuyên đề này nhằm tăng cường kiến thức về văn học và ngôn ngữ, kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, đáp ứng sở thích, nhu cầu và định hướng nghề nghiệp của học sinh.
Hình thức đánh giá học sinh trung học cơ sở thế nào?
Căn cứ theo Điều 5 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT hướng dẫn hình thức đánh giá học sinh trung học cơ sở như sau:
- Đánh giá bằng nhận xét
+ Giáo viên dùng hình thức nói hoặc viết để nhận xét việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh; nhận xét sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của học sinh trong quá trình rèn luyện và học tập; đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.
+ Học sinh dùng hình thức nói hoặc viết để tự nhận xét về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập, sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của bản thân.
+ Cha mẹ học sinh, cơ quan, tổ chức, cá nhân có tham gia vào quá trình giáo dục học sinh cung cấp thông tin phản hồi về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh.
+ Đánh giá bằng nhận xét kết quả rèn luyện và học tập của học sinh được sử dụng trong đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì thông qua các hình thức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh phù hợp với đặc thù của môn học.
- Đánh giá bằng điểm số
+ Giáo viên dùng điểm số để đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.
+ Đánh giá bằng điểm số được sử dụng trong đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì thông qua các hình thức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh phù hợp với đặc thù của môn học.
- Hình thức đánh giá đối với các môn học
+ Đánh giá bằng nhận xét đối với các môn học: Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; kết quả học tập theo môn học được đánh giá bằng nhận xét theo 01 (một) trong 02 (hai) mức: Đạt, Chưa đạt.
+ Đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số đối với các môn học trong Chương trình giáo dục phổ thông, trừ các môn học Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; kết quả học tập theo môn học được đánh giá bằng điểm số theo thang điểm 10, nếu sử dụng thang điểm khác thì phải quy đổi về thang điểm 10. Điểm đánh giá là số nguyên hoặc số thập phân được lấy đến chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.
LawNet
- Đây là nội dung tóm tắt, thông báo văn bản mới dành cho khách hàng của Law Net Nếu quý khách còn vướng mắc vui lòng gửi về Email:info@lawnet.vn
- Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- Bài viết có thể được sưu tầm từ nhiều nguồn khác nhau;
- Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail banquyen@lawnet.vn;