Vì sao nói cách mạng tư sản Pháp là cuộc cách mạng triệt để nhất? Yêu cầu cần đạt khi học về cách mạng tư sản?

Nội dung chính

• Vì sao nói cách mạng tư sản Pháp là cuộc cách mạng triệt để nhất?
• Học sinh lớp 11 cần đạt yêu cầu gì khi học về cách mạng tư sản?
• Định hướng chung của phương pháp giáo dục môn Lịch sử lớp 11 là gì?

Vì sao nói cách mạng tư sản Pháp là cuộc cách mạng triệt để nhất?

Cách mạng tư sản Pháp (1789 - 1799) là một cuộc cách mạng tư sản triệt để nhất, vì nó đã thực hiện triệt để những nhiệm vụ của một của cách mạng tư sản như sau:

- Nhiệm vụ dân tộc:

+ Cách mạng Pháp đã xóa bỏ chế độ quân chủ chuyên chế tồn tại hàng thế kỷ. Không giống các cuộc cách mạng tư sản khác như ở Anh hay Hà Lan, cách mạng Pháp đã triệt để lật đổ nền tảng phong kiến.

+ Thống nhất lãnh thổ, hình thành thị trường dân tộc thống nhất, qua đó để thúc đẩy sự phát triển của kinh tế tư bản chủ nghĩa; đấu tranh chống ngoại xâm và nội phản, bảo vệ độc lập dân tộc và chính quyền cách mạng.

- Nhiệm vụ dân chủ:

+ Xóa bỏ chế độ phong kiến chuyên chế, xác lập nền dân chủ tư sản; xóa bỏ chế độ đẳng cấp, ban hành các quyền tự do, bình đẳng; đảm bảo quyền tư hữu về ruộng đất cho nông dân.

+ Tập hợp được sự tham gia của đông đảo quần chúng nhân nhân đưa cách mạng đạt tới đỉnh cao - nền chuyên chính Gia-cô-banh.

- Thắng lợi của Cách mạng tư sản Pháp không chỉ đưa đến những thay đổi sâu rộng trong phạm vi nước Pháp mà còn để lại dấu ấn sâu sắc trong tiến trình lịch sử châu Âu (nói riêng) và nhân loại (nói chung) như:

+ Những tư tưởng tiến bộ trong trào lưu Triết học Ánh sáng ở Pháp đã được đón nhận nồng nhiệt ở nhiều nơi trên thế giới, làm cho thế kỉ XVIII đi vào lịch sử với tên gọi “thế kỉ Ánh sáng”;

+ Cổ vũ phong trào đấu tranh chống phong kiến ở các nước châu Âu; để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho phong trào cách mạng ở các nước như châu Âu, Mỹ Latinh, và châu Á;

- Đánh thắng cuộc can thiệp của liên minh phong kiến châu Âu vào nước Pháp, bảo vệ vững chắc thành quả cách mạng;

- Thông qua Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền năm 1789, Hiến pháp năm 1791 để xác định những quyền và lợi ích cơ bản của con người;

- Tấn công vào thành trì cuối cùng của chế độ phong kiến là kinh tế, giải quyết vấn đề ruộng đất theo hướng dân chủ để mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển mạnh ở Pháp giai đoạn sau.

- Cách mạng Pháp còn đặt nền móng cho chủ nghĩa dân chủ và chủ nghĩa dân tộc hiện đại.

Lưu ý: Nội dung chỉ mang tính chất tham khảo!

Vì sao nói cách mạng tư sản Pháp là cuộc cách mạng triệt để nhất? Yêu cầu cần đạt khi học về cách mạng tư sản? (Hình từ Internet)

Học sinh lớp 11 cần đạt yêu cầu gì khi học về cách mạng tư sản?

Căn cứ mục V Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về yêu cầu cần đạt khi học về một số vấn đề chung của cách mạng tư sản như sau:

- Phân tích được tiền đề của cách mạng tư sản: kinh tế, chính trị, xã hội, tư tưởng thông qua ví dụ cụ thể của các cuộc cách mạng tư sản tiêu biểu như: Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mỹ, Cách mạng tư sản Pháp.

- Phân tích được mục tiêu, nhiệm vụ, giai cấp lãnh đạo, động lực của cách mạng tư sản thông qua dẫn chứng cụ thể của các cuộc cách mạng tư sản tiêu biểu như: Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mỹ, Cách mạng tư sản Pháp.

- Nêu được các loại hình cách mạng tư sản thông qua ví dụ cụ thể.

- Phân tích được tính chất và đặc điểm của cách mạng tư sản thông qua dẫn chứng cụ thể của các cuộc cách mạng tư sản tiêu biểu như: Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mỹ, Cách mạng tư sản Pháp.

- Trình bày được kết quả, ý nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản thông qua ví dụ cụ thể của các cuộc cách mạng tư sản tiêu biểu như: Cách mạng tư sản Anh, Chiến tranh giành độc lập ở Bắc Mỹ, Cách mạng tư sản Pháp.

Định hướng chung của phương pháp giáo dục môn Lịch sử lớp 11 là gì?

Căn cứ mục V Chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định về định hướng chung của phương pháp giáo dục môn Lịch sử lớp 11 như sau:

- Chương trình môn Lịch sử được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực, vì vậy phương pháp dạy học chủ đạo là tích cực hoá hoạt động của người học.

- Phương pháp dạy học tích cực chú trọng tổ chức cho học sinh thực hiện các hoạt động học tập gắn với những tình huống của cuộc sống; gắn hoạt động trí tuệ với hoạt động thực hành, thực tiễn; tăng cường tự học, làm việc trong nhóm nhằm phát triển các phẩm chất chủ yếu, các năng lực chung (năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo) và năng lực lịch sử cho học sinh, đáp ứng mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông.