Trường mầm non tư thục do tổ chức kinh tế đầu tư thì thực hiện hạch toán chung hay riêng so với tổ chức kinh đầu tư?

Nội dung chính

• Trường mầm non tư thục do tổ chức kinh tế đầu tư thì thực hiện hạch toán chung hay riêng so với tổ chức kinh đầu tư?
• Trong đề án mở trường mầm non tư thục cần phải rõ ràng vấn đề về đất không?
• Cần điều kiện gì để trường mầm non tư thục có thể hoạt động giáo dục ?

Trường mầm non tư thục do tổ chức kinh tế đầu tư thì thực hiện hạch toán chung hay riêng so với tổ chức kinh đầu tư?

Căn cứ theo Điều 2 Điều lệ Trường mầm non, ban hành kèm theo Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:

Vị trí của trư­ờng mầm non

Trường mầm non là cơ sở giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân, có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng.

Bên cạnh đó, căn cứ Điều 2 Quy chế tổ chức và hoạt động trường mầm non tư thục ban hành kèm theo Thông tư 13/2015/TT-BGDĐT quy định về vị trí của trường mần non tư thục như sau:

Vị trí của nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục

1. Nhà trường, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục là cơ sở giáo dục mầm non thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, do tổ chức xã hội, tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tổ chức kinh tế hoặc cá nhân thành lập khi được cơ quan nhà nước có thẩm quyền cho phép. Nguồn vốn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và bảo đảm kinh phí hoạt động là nguồn ngoài ngân sách nhà nước.

2. Nhà trường, nhà trẻ tư thục có tư cách pháp nhân, có con dấu và được mở tài khoản riêng.

Theo quy định trên thì trường mầm non do tổ chức kinh tế thành lập sau khi được cơ quan nhà nước có thẩm quyền cho phép.

Nguồn vốn đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và bảo đảm kinh phí hoạt động là nguồn ngoài ngân sách nhà nước.

Trường mầm non tư thục do tổ chức kinh tế thành lập có tư cách pháp nhân, có con dấu riêng và được mở tài khoản riêng.

Vậy, trường mầm non tư thục là cơ sở giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân, có tư cách pháp nhân, có tài khoản và con dấu riêng.

Như vậy, đối chiếu quy định trên trường mầm non tư thục do tổ chức kinh tế đầu tư thì do có tư cách pháp nhân riêng nên hạch toán riêng.

Trường mầm non tư thục do tổ chức kinh tế đầu tư thì thực hiện hạch toán chung hay riêng so với tổ chức kinh đầu tư? (Hình từ Internet)

Trong đề án mở trường mầm non tư thục cần phải rõ ràng vấn đề về đất không?

Căn cứ tại khoản 2 Điều 3 Nghị định 46/2017/NĐ-CP quy định về điều kiện cho phép thành lập trường mầm non tư thục như sau:

Điều kiện thành lập trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ công lập; cho phép thành lập trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ dân lập, tư thục

1. Có đề án thành lập trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục của địa phương đã được cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền phê duyệt.

2. Đề án thành lập trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung giáo dục; đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến xây dựng trường; tổ chức bộ máy, nguồn lực và tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển.

Theo đó, để cho phép thành lập trường mầm non tư thục thì cần phải có đề án thành lập trường mầm non phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục của địa phương đã được cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền phê duyệt.

Trong đề án mở trường mầm non tư thục cần phải rõ ràng vấn đề như cụ thể như sau:

- Xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung giáo dục;

- Đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến xây dựng trường;

- Tổ chức bộ máy, nguồn lực và tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển.

Như vậy, trong đề án mở trường mầm non tư thục cần phải rõ ràng về vấn đề về đất.

Cần điều kiện gì để trường mầm non tư thục có thể hoạt động giáo dục ?

Theo quy định tại Điều 5 Nghị định 46/2017/NĐ-CP được sửa đổi bởi khoản 2 Điều 1 Nghị định 135/2018/NĐ-CP thì điều kiện để trường mầm non tư thục hoạt động giáo dục như sau:

[1]. Có quyết định cho phép thành lập của Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện.

[2]. Có đất đai, trường sở, cơ sở vật chất, thiết bị đáp ứng yêu cầu, duy trì và phát triển hoạt động giáo dục, cụ thể:

- Trường mầm non được đặt tại khu dân cư bảo đảm các quy định về an toàn và vệ sinh môi trường;

- Diện tích khu đất xây dựng gồm: Diện tích xây dựng; diện tích sân chơi; diện tích cây xanh, đường đi.

Diện tích khu đất xây dựng bình quân tối thiểu 12 m2 cho một trẻ em đối với khu vực đồng bằng, trung du (trừ thành phố thị xã); 08 m2 cho một trẻ em đối với khu vực thành phố, thị xã, núi cao và hải đảo;

Đối với nơi khó khăn về đất đai, có thể thay thế diện tích xây dựng bằng diện tích sàn xây dựng và bảo đảm đủ diện tích theo quy định;

* Cụ thể trường mầm non tư thục có thể:

- Thuê trường sở, cơ sở vật chất, thiết bị của Nhà nước, cơ sở giáo dục công lập không sử dụng để tổ chức hoạt động giáo dục theo quy định của pháp luật.

- Thuê một phần hoặc toàn bộ quỹ nhà và cơ sở hạ tầng của Nhà nước để tổ chức hoạt động giáo dục theo quy định của Chính phủ về khuyến khích xã hội hóa đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, dạy nghề, y tế, văn hóa, thể thao, môi trường, giám định tư pháp.

Trường hợp thuê trang thiết bị giáo dục chưa sử dụng hết công suất của cơ sở sự nghiệp công lập trong lĩnh vực giáo dục thực hiện theo quy định của pháp luật về quản lý, sử dụng tài sản nhà nước.

- Khuôn viên của trường mầm non có tường bao ngăn cách với bên ngoài;

- Cơ cấu khối công trình gồm:

+ Khối phòng nhóm trẻ, lớp mẫu giáo: Phòng sinh hoạt chung, phòng ngủ, phòng vệ sinh, hiên chơi bảo đảm theo đúng quy chuẩn quy định;

+ Khối phòng phục vụ học tập: Phòng giáo dục thể chất, phòng giáo dục nghệ thuật hoặc phòng đa chức năng;

+ Khối phòng tổ chức ăn: Khu vực nhà bếp và kho;

+ Khối phòng hành chính quản trị gồm: Văn phòng trường, phòng hiệu trưởng, phòng phó hiệu trưởng, phòng hành chính quản trị, phòng y tế, phòng bảo vệ, phòng dành cho nhân viên, khu vệ sinh cho giáo viên, cán bộ, nhân viên, khu để xe cho giáo viên, cán bộ, nhân viên;

+ Sân chơi gồm: Sân chơi của nhóm, lớp; sân chơi chung.

- Có thiết bị, đồ chơi, đồ dùng, tài liệu chăm sóc, giáo dục trẻ em theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

[3]. Có đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên đủ về số lượng, hợp lý về cơ cấu và đạt tiêu chuẩn bảo đảm thực hiện chương trình giáo dục mầm non và tổ chức hoạt động giáo dục.

[4]. Có đủ nguồn lực tài chính theo quy định để bảo đảm duy trì và phát triển hoạt động giáo dục.

[5]. Có quy chế tổ chức và hoạt động của trường mầm non.